语文五年级期中考试试题.doc

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1、 语文五年级期中考试试题语文五年级期中考试试题1 第一局部根底学问 一我能正确拼读下面音节,和另一个字组成词语.(4分) xwixnwijnqiodunlin 清()枯()()环()杆()() 二我能找出错别字画上,改正后依次写进括号里.(4分) 1.猴子扭着身子,咨牙冽嘴做着怪样.()() 2.邻家的墙到了,菊秧被匝死三百多种,一百多颗.()() 三我能辨别下面的形近字,并组成词语写在括号里.(4分) 倦()汲()雅()瞄() 券()机()稚()描() 四我能把下面的词语补充完整,然后按要求分类,还能在横线上另写一个同类的词语.(5分) 冰消雪()()之不理三年五() 层峦迭()()烛夜游(

2、)定自若 1.找出一个含有赞扬意思的词:_;_ 2.找出一个含有批判意思的词:_;_ 五我能选择恰当的词语填入括号中.(6分) 间续连续连续持续 1.在哈尔威船长的指挥下,人们()地登上了救生艇. 2.这艘环游世界的轮船()航行了三个多月. 3.盲姑娘停了一会儿,又()弹奏贝多芬的曲子. 只要-就-虽然-但是-宁可-也- 不管-都-不是-而是-假设-就- 1.()定时定量给桃花心木浇水,它()会养成依靠的心. 2.()有毅力有决心,()肯定能经得起生活的考验. 3.劳动()很辛苦,()却能增加人的体质. 六我能按要求改写下面的句子.(6分) 1.这首曲子多难弹啊!(改成反问句) 2.扑通一声,

3、孩子扎进了海里.(改为比方句) _ 3.这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句) _ 七我能按要求写出我最喜爱的句子.(6分) 1.写出两句有关学习的格言:_ _ 2.写出三字经中的两句:_,_。_,_。 3.写出一幅对联:_ 八第一至第四单元中,我们学过五首古诗,我能把我最喜爱的一首默出来.(6分) _是()代诗人() _,_。 _,_。 其次局部:阅读积存与运用(30分) 一.学过的课文我已经很熟了，阅读月光曲片段后,我能回答下列问题。(15分) 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好象披上了银纱，显 非常清幽。贝多芬望了望站在他身边穷兄妹俩，借着清幽的

4、月光，按起琴键来。 皮鞋匠悄悄地听着。他好象面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。突然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看真妹妹，月光照在她那舒适的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照射下的波涛汹涌的大海。 兄妹俩被（）的琴声（）了。等他们（）过来，贝多芬早已离开了茅屋。他（）回客店，花了一夜工夫，把刚刚弹的曲子月光曲记录了下来。 1.依原文填空。（4分） 2.从最终1段找出一对意思相反的词写在括号里。（2分）（）（）

5、3.你认为贝多芬的曲子好听吗？从什么地方看出来？（2分） _ 4.贝多芬弹的月光曲的调子假如用文字来表达是怎么的呢？（用线在文中画出）（5分） 5.这个片段既写了实在事物，有写了由这些实在的事物引起的联想。哪些是盲姑娘的联想呢？找出来画上线。（2分） 二.要多读课外书。下面这篇课外的短文，我仔细阅读后，一样能回答下列问题。（15） _ 我有一个好爸爸，他特别疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。 今日，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今日给我带来了什么好吃的？”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道确定不错。我剥了皮，

6、掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果真甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？ 可爸爸确定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，抓紧跑进屋看看，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你试试吧！”爸爸轻轻一咬，惊奇地问：“咦，这不是很甜吗？”这是，我大声嚷到：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。 1.“舍”在字典里的读音有两种：shs

7、h；字义有：舍弃施舍 房屋养家畜的圈文中的“舍”应取读音（），应取字义（）。（2分） 2.写出以下词的近义词。将信将疑（）确定（）（2分） 3.不转变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。（2分） _ 4.“突然，我想出了一条妙计”，“妙计”在文中是指_ _；我使用这条妙计的目的是_ _；从中表达了_。（3分） 5.给文章加上题目，写在文章的开头前的横线上。（2分） 6.联系自己的生活实际，谈谈你和父母或其他亲人之间的关爱。（4分） _ _ 第三局部:作文(30分) 在小学阶段，肯定发生过许很多多的事情，这些事情或者令你难忘，或者令你懊悔，或者让你觉得好玩，请你选择其中的一件，以“一件的

8、事”为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出，内容详细，语句通顺，标点正确。 语文五年级期中考试试题2 一、 看拼音写词语（5分） w yn h l zh chng zhn cng lu yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ju z chu zh g l b r yn zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把以下词语补充完整。（6分） （ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画 （ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ） 三、我会选词填空。（7分） 想象 品尝 思索 编下去 列个单

9、子 喜爱 所以，我情愿坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会（ ），故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里连续把这个故事（ ），回过头来（ ）我最观赏的一些片段，并问问自己为什么（ ）他们。我还会再读（ ），并从中找到我以前忽视的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西（ ）。最终，我会（ ）是什么样的，他会有怎样的生活经受这真像与另一个人同船而行。 四、 写出以下句子用了什么修辞手法 （4分） 1、 蟋蟀在弹琴。_ 2、 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。_ 3、 小鸟好肥，身子像蓬松的球。_ 4、 鲸莫非不是比象大得多的动物吗？_ 五、我能

10、读句子，按要求填写。（8分） 1、你宠爱的书就像是一个朋友，就像你的家。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。 以上的句子中，分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。 关于书，你确定也有一些自创的比方，请大胆地把它们写出来吧！ _ _。 2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是非常警觉的。 这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）。这种说明方法比拟常见，我会照样子补写。 （1）松鼠的叫声很洪亮，比（ ） 还要尖些。 （2）鲸的嘴巴真大，（ ）。 六、古诗词填空。（16分） 1、瞧，我会默写泊船瓜洲这首古诗。（6分） 泊船瓜洲的是 ，是 代诗人。 2 、瞧，我会默写秋思这首古诗。（6）

11、秋思的是 ，是 代诗人。 3、独在异乡为异客， 。（1分） 4、 ，王孙归不归？（1分） 5、拘束飞花轻似梦， 。 2分 七、我会读课文片断（8分） “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最出名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是严寒，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品行、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了很多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的凌辱，从来都是顶天立地，不愿低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的的秉性才好！” 1、用“/”将这段话分成四层，并按挨次排列层意：（ ）（ ）（ ）（ ）（4分

12、） 、外祖父教育我要学习梅花的精神。B、赞美梅花的精神。 C、外祖父说梅花是中国最出名的花。D、赞美中国人有梅花这种精神。 2、“气节”在课文中的意思是：（2分） 3、写出几个中国历史上有气节的人物。（至少两个，多一个加一分，最多加五分）（2分） 八、我来读短文，然后回答下列问题。（16分） 湖 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 悄悄的湖，像是一块无瑕（ ）的悲翠，在阳光的照耀下，闪炼（ ）着漂亮的光泽。 我喜爱单独一个人坐在湖畔，看着安静的湖面梦想。我想，湖中肯定有一个光明的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会成天那么欢快？水晶宫里肯定有一块巨大的发光的悲

13、翠。不然湖水为什么会绿的这样美？我凝（ ）视湖面，间或投一枚小石子,让它激起一道道波浪，或是放一只纸船，让它随着湖波漂浮。 悄悄的湖是得意的，但雨中的湖更动人。 细般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“绵”。“绵”上无穷无尽的圆坏，像漂亮的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真喧闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开头了,等大雨一落,联欢会立即开头。你观察湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告知你。 湖是美的 1、 把加点字的拼音填入括号里。（3分） 2、

14、 联系文章内容，解释词语。（4分） 竞相开放： 翩翩起舞： 3、依据文章内容回答下列问题。（4分） （1）文章为了突出表现“湖“之美，是从哪两个角度来写的？ （2）你喜爱那种状态下的湖？说说理由。 4、用“”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起 的作用。（3分） 5、用横线画出第六自然段的中心句。（2分） 九、作文。30分 在你成长的道路中，承受过很多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱请选择其中留你印象最深的一次，写下来。 要求： 内容详细 能表达真情实感 题目自拟 字数在400以上。 小学五年级上册语文期中测试题答案 一、 看拼音写词语（5分） 屋檐、忽视、

15、支撑、侦查、洛阳 选择、垂直、旅途、哺乳、研制 二、我能把以下词语补充完整。（6分） 上天入地 风欺雪压 能书善画 倾盆大雨 毫不迟疑 不容质疑 三、我会选词填空。（6分） 思索、编下去、品尝、喜爱、列个单子、想象 四、（5分）拟人、设问、夸大、比方、反问 五、（8分） 1，朋友、家、长生果 、合理就可得分。 2，进展比拟，合理就可得分、合理就可得分 六、我会依据课文内容填空。（16分） 1、泊船瓜洲 (宋）王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？ 2，3略 4在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 5春草明年绿，王孙归不归。 6拘束飞花轻似梦,无边细雨细如愁（课

16、文中消失即可得分） 七、（8分） 1，cbda 2，精神3略 八、我来读短文，然后回答下列问题。（16分） 1、略 2、竞相开放：形容植物的花开放的过程，一朵朵，一簇簇地，争着抢着绽放自己的姿彩，生怕自己落在别的花后面。翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。 3、（1）细雨中的湖像块绿色的锦；雷雨到来时的湖很喧闹 （2）有道理即可。 4、过渡句：悄悄的湖是得意的，但雨中的湖更动人。作用：承上启下 5、雷雨到来时的湖真喧闹。 九、作文。30分 语文五年级期中考试试题3 一、看拼音写词语。 二、给加点字选择正确的读音画上“”。 三、我能把以下词语补充完整。 ( )天( )地 风( )雪( ) ( )书(

17、)画 ( )断( )连 ( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( ) 颇负( )( ) 安()无( ) 四、我会选词填空。 整个吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 不知从什么时候开头，我喜爱上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开头，我读得很快，_，大有“不求甚解”的味道。渐渐的，故事中人物的命运遭受吸引了我，他们的_经常使我_。我开头_地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开头，我的作文构思就_，落笔也_。 五、比一比，组成词语。 六、我会依据课文内容填空。 1、赶忙翻开书，一页，两页，我像_，贪欲地读着。我很_，也很_这种_的味道

18、。 2、读了新型玻璃，我知道博物馆、银行等存放重要文件或宝贵物品的建筑物可以采纳_;高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采纳_;为了使室内有一个舒适、宁静的环境，我们可以给窗子装上_和_。 3、梅花魂这篇课文引用了很多古诗名句，如“_，_。”“_，_。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得_的_和_。 5、一本你宠爱的书就是_，也是一处你_的故地。 6、欲要看毕竟，_;_自满十事九空。 7、我笔尖一动，_下一时的感受：_。 8、那么，人要_，不要_，而对别人没有_。 9、松鼠_，眼睛_，身体_，四肢_，特别灵

19、敏，特别_。 10、_，春生江上几人还? 七、我会默写泊船瓜洲，写明朝代、。 泊船瓜洲 _，_。_，_。 朝代_，_。 八、经典诵读。 1、补充句子。 _，吾宁爱与憎。 2、将适宜的句子用线连起来。 九、阅读短文，回答下列问题。 赢自己一把 很久以前有一个很笨的孩子。功课咋样先不说，只知道每次开家长会，教师宣布班上学生的成绩，他老爸吊着一颗心，只想早一些听到念他孩子的名字，结果念出他孩子的名字时，教师就做了完结式的停顿，接下去就说：完了。 他老爸也不恼，只说：儿子，这世上很多人你无法比。你只跟你自己比。你只要每天能赢你自己。有一次儿子考试得了60分，乐得他老爸搂着儿子啃排骨似的亲他，由于。后来

20、这孩子机智了，知道功课比不过人家，就不想再当什么牛顿、阿基米德了。他作文做得好，于是就每天写文章给自己看，让自己一天赢自己一把。结果，这孩子轻而举地捡了个中文系的保送指标把大学给念完了。这很笨的孩子便是我_。 有记者问奥运金牌得主刘易斯( )你是世界上跑得最快的了( )你没有竞争的目标怎么办( )刘易斯答复( )我下一步该做的是( )粉碎自己( ) 始终记得在京城采访一个红歌星时，她在我采访本上写下的留盲，她写的是，愿你的今日赛过昨天。我觉得这话挺哲学的。想想她这几年步伐迈得那么稳实，便是有肯定的.道理了。 所以我说，你应记住了：人生终归是你自己的，你不妨时时给自己提个醒：赢自己一把! 1、中

21、国也有一位像刘易斯一样的飞人，他是_。 2、发挥自己的想象力，在文中的横线上填上你认为最恰当的话。 3、在第三自然段的括号里加上标点符号。 4、文中刘易斯说“粉碎自己”，对于这句话，下面项的说法最精确。( ) A.将自己粉碎，放弃自己 B.现在没有人是我的对手 C.让过去成为历史，迎接更新的挑战 5、“你不妨时时给自己提个醒：赢自己一把!”从这句话中你受到了怎样的启发? _。 家乡 只由于我在家乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起家乡的一切。在如泻如瀑的月光下

22、，小伙伴们应当都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的安静;而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思念家乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过很多首思念的诗歌，由于它是我永久的恋人。 家乡，抽象成一种心情在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂移着，衬着天空那种愁闷的蔚蓝。久久地，直到我长大。 1、从文中找出以下词语的反义词。 摇动( ) 空闲( ) 忧愁( ) 静静( ) 2、

23、联系上下文理解词语的意思。 (1)无法自已：_。 (2)轻纱薄翼：_。 3、画线的句子中的“它”指的是_。 4、找出文中的一句比方句写在下面的横线上。 _。 5、其次自然段中除了写明月外还通过描述家乡的、_、_、_、等表达自己对家乡的思念。 6、写过很多思念家乡的诗歌，你也背过很多思乡的诗句吧!看到明月想起“_，_。”当秋风起时想起“_，_。” 十、习作展现。 在生活中，每个人都有手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，表达你和对手之间发生的事。要求：500字左右;做到重点突出、内容详细、语句通顺。 _。 _。 语文五年级期中考试试题4 班级_姓名_评分_ 一、看拼音写词语。

24、(10分) w yn o no jin rn cn zh su xi j gng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn yn fn bin wi y png b jin mi ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、给加点字选择正确的读音，把不正确的划去。(6分) 解剖(pu po)暂(zn zhn)时祈求(q q) 骨髓(su su)歼(jin qin)灭根茎(jng jng ) 三、组词语(8分) 恳( )抡( )辨( )瞄( ) 垦( )抢( )辩( )描( ) 催( )磅( ) mng( ) tio( ) 摧( )傍( )蒙mng( )挑tio( ) 四、补充词语(8分)

25、( )钉( )铁( )山遍野披( )斩( )大义( )然 惊( )失( )忠心( )( )中流( )柱同仇敌( ) 五、选词填空(6分) 只要就虽然但是不是而是 即使仍旧不是就是只有才 1、( )有毅力有决心,( )肯定能经得起生活的考验. 2、劳动( )很辛苦,( )却能增加人的体质. 3、它们在树上做窝、生活，( )树被风刮得太厉害，( )到地上来。 4、爸爸妈妈不在家，( )哥哥煮饭,( )我煮饭。 5、补充歇后语。 黄牛吃草( )赶鸭子上架( ) 麻雀虽小( )老鼠钻烟筒( ) 六、按要求改写句子(4分) 1、天上的星星在闪耀。 改成拟人句：_。 2、疲惫和干渴，把它们熬煎得有气无力。

26、 改成“被”字句：_。 3、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? 改为陈述句：_。 4、夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。 仿写句子：_。 七、用修改符号修改病句(4分) 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 2、上下五千年这套书，看过后增长了不少学问。 3、“六一”节那天同学们穿着校服和红领巾到学校参与庆祝活动。 4、他的一双手几乎完全冻僵了。 八、按课文内容填空(14分) 1、暮江吟中描写黄昏风光的诗句是(2分) - - 2、天门中断楚江开，碧水东流至此回。 回：_诗句意思是：(1分) -(2分) 3、课文西风胡杨中从_,_,_三个方面赞扬了胡杨。(3分) 4、七律.长征的是_,从诗中

27、你感受到红军战士的什么精神? _.(2分) 6、天空还是( )，( )。转瞬间，( )一道红霞。红霞的( )，( )。我知道( )，便( )望着那里。(4分) 九、阅读下面短文，回答下列问题。(11分) _ 早晨，我翻开窗户，新奇空气迎面扑来，我深深地吸了一口。走到阳台上向东望去，只见太阳像燃烧的火球，冉冉升起，把四周的白云染得一片金黄。慢慢地，云彩散去了，阳光照在人们的身上，暖洋洋的，非常舒适。 瞧，远远的山脉上，树林里，野菊花处处盛开着，散发出阵阵芳香，翠绿的叶子衬托着金黄的花朵，漂亮极了，可是，槐树和杨树的叶子都落光了，它们在寒风中抖动着光秃秃的枝丫。而那四季常青的松柏，却挺着笔直的腰杆

28、，就像威猛的哨兵，迎着呼呼的北风，一点儿也不屈服。 山坡下，一条清亮的小河，悄悄地流着，在暖烘烘的阳光照耀下，反射出万道金光。站在高处望去，小河像一条银色的长蛇，渐渐地爬行。 初冬的早晨，真迷人啊! 1、给短文填一个适宜的题目。(1分) 2、写出以下词语的近义词(从文中找)。(1分) 渐渐( )暖烘烘( ) 3、描写了初冬早晨的景物有、 、 、和。(2分) 4、短文的中心句是。(1分) 5、摘出短文中的一个比方句，并填空。(3分) 把比作。 6、你喜爱初冬的早晨吗?为什么，请用几句话说明一下。(2分) - - 十、写作(30分) 在我们的生活、学习中每个人都会遇到挫折、困难，你曾经面对怎样的挫

29、折、困难，你当时是怎样想的，怎样做的，请把自己的亲身经受写成一篇作文。 要求：1、题目自拟。 2、要有详细内容，语句要通顺，要有真情实感。 3、书写工整，正确的使用标点符号，400字以上。 语文五年级期中考试试题5 一、读拼音写词语。(5分) zo jin fi l y ()音实()()部过()()乐 干()()起()水考()()树 二、给加点字选择正确的读音。(3分) 哺乳(bp)牵强(qingqing)处理(chch) 挑拨(tiotio)竟然(jj)朝晖(chozho) 三、用“然”字组成不同的词填在句子中的括号里。(4分) 1、外公那么大年纪了，()在我面前哭了。 2、()桂花树的样子

30、笨笨的，但是我()喜爱它。 3、装上“吃音玻璃”后，房间里()宁静了很多。 四、把词语补充完整，并依据句意选词填空。(9分) ()()不绝()()不舍安稳()() 能()善()不求()()流光()() 1、在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅()的画页。 2、今日是周末，去新华书店买书的同学()。 3、这个鸡蛋掉在地上竟然()，真是惊奇! 五、推断题。(5分) 1、落花生的是许地山，本文借物喻人，说明人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人。() 2、新型玻璃是一篇散文，向我们介绍了五种新型玻璃的特点和作用。() 3、窃读记一文，围绕中心句“你们是吃饭长大的，也是读书长大的

31、。”来绽开表达。() 4、长相思是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的词。() 5、“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”这句话运用了列数据的说明方法。() 六、依据课文内容填空。(17分) 1、宝剑锋从磨砺出，。(2分) 2、，年年相见在他乡。(2分) 3、把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得。(2分) 4、鲸是一篇，介绍了鲸的、和等方面的学问。全文运用了、等说明方法。(9分) 5、通往广场的路只有一条让我懂得了一个道理： (2分) 七、按要求写句子。(6分) 1、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。 缩句： 2、人类的生息离不开灰尘。 七

32、改成反问句： 3、那些美妙的印象，我一辈子永久也不会遗忘。(修改病句) 八、阅读读课文片断，完成练习。(6分) 旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是严寒，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品行、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了很多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的凌辱，从来都是顶天立地，不愿低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好! 1、用“”划出描写梅花秉性的句子。(2分) 2、外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人?(2分) 3、你能举出中国历史上几个有气节的人物吗?(至少两个)(2分) 九、阅读短文，

33、回答下列问题。(15分 许多人都觉得考试靠的是平常的积存，考前突袭只是劝慰自己罢了。其实不然，考前的临阵磨枪也是相当重要的!为此，小编针对大多数人的状况整理了这篇沪教版5年级语文上册期中考试卷答案，一起来看看吧! 一、开心拼音。(12分) 1、看拼音，写词语。(8分) jinmishnqmnshnxmipnb ()()()()() shnynksumbzhunjncunlidn ()()()() xunyjubjolnxiwiy ()()() 2、划去加点的字不正确的读音，用“”表示。(4分) 兴奋(xnxn)出差(chchi)羞怯(qiqi) 挨打(ii)皇冠(unun)投降(xinjin)

34、 剖开(popu)扩散(mnwn) 二、字词。(20分) 1、给加点的字选择正确的解释。(2分) 负：背;担负;患病;失败;享有;亏欠、拖欠。 (1)太阳像负着什么重担似的，用劲向上升。() (2)由于经营不善，他的公司负债累累。() (3)身负重任的她哪里敢放松一下。() (4)在这次抓捕罪犯的过程中，他负伤了。() 2、选择适宜的词语填空。(2分) 竟然偶然当然竟然 去年，我()在菜园边丢了一个杏核，今年那里()长出一棵小杏树。我说：“真没想到，任凭扔一个杏核()会长出一棵小树。”父亲说：“你()是任凭扔的，杏核可时刻想长出一棵杏树啊!” 3、辨字组词。(4分) 垦()眺()添()扭() 恳()挑()舔()钮() 4、画出每组词语中的一个错别字，并改正在括号里。(4分) 分辫屋檐厨房推举()