远程培训心得体会9篇.doc

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1、 远程培训心得体会9篇远程培训心得体会 1 关于参与这次在线培训，我最想说的是：我受益匪浅！深情！这样的培训时机对我来说太多了，所以我特别参加这次培训，学到了许多学问和方法。通过本次学习，我不仅开阔了视野，而且对教学理论的内涵有了更深的理解和理解，从而提高了我的认知水平和理论水平，进一步增加了我做好教学工作、提高自身专业水平的信念和决心。让我谈谈我的学习经受。 1.培训更新了我的教学理念 教师是新课程改革的详细执行者，执行者的意识和素养特别关键。因此，在教学过程中，教师必需具有较高的专业水平，自觉进展教学反思，继承和发扬优秀的教学传统，更新教学观念和观念，努力实践和探究，提高课堂教学水平。我在

2、培训中争论了许多问题，这让我反思，我不能再使用旧的教学方法了。在课堂上，教师应引导学生参加课堂和教师设计的问题探究。 在视频讲座中，我学到了教师应当对学生有无限的爱。教师对学生的“爱”应当是真诚的、无私的、广泛的、公平的。尽管孩子们的状况不同，但我们应当信任，在师爱的教育下，每个学生都能成长成才，我们对每个学生的爱应当毫无保存，教师应当主动接近和关爱品学兼优的学生，或者是顽皮的学生，不幻想学业成绩，需要心理辅导，让学生感觉到教师是最值得信任、最受敬重、最贴近自己的。 2.进取的学习和深刻的理解。 作为一名教师，我意识到我应当终身学习，常常学习、思索和写作。只有准时充实和提高自己。只有面对竞争和

3、压力，我们才能冷静应对，不会被社会淘汰。同时，我们应当学会用“真诚”对待他人。良好的师生关系取决于自我治理、与家长真诚沟通、考虑家长的感受、责任感和公正感，这样家长会渐渐信任你，公正、公平地对待学生，而不是凌驾于之上，保持尊严，言行全都，为孩子树立典范。也要学会适应。例如，学生的表现、成绩、来源等等。我认为这是一个教师应当做的特别重要的一点。每个学生都有自己的世界，在不同的环境中成长，拥有不同的共性。这是优秀教师必需理解的一个特别重要的基石。当你看到一个人的一面，并对学生做出客观的评价时，千万不要觉得你对他了如指掌。我们应当尽可能多的关怀他们，从而到达进一步的理解，从而实现如手背般的知性状态。

4、有些孩子在学校里很内向，但在家里却活泼开朗。教师应当不厌其烦地引导学生在学校里活泼开朗。同时，我们也应当布满爱心，理解宽恕，学会从另一个角度对待学生，努力发觉他们的亮点，多表扬少批判。 3.课后准时反思，积存教学阅历。 教学反思不仅仅是教学阅历的总结。它是在整个教学过程中观看、发觉、分析和解决问题的活动。总之，反思是一个认知过程，是一个总结和探究教学结果的过程，是一种进一步解决问题的活动。有效反思是有效教学的保证。有效教学是通过有效反思来实现的，反思教学促进有效教学。由于课堂教学中存在很多临时生成因素，预先设计的教学与实施之间存在着必要的差距。因此，每堂课完毕后，我们应当准时反思，准时写下我们

5、的阅历，总结胜利亮点，学习错误中的缺陷，思索创意闪点。我们不仅要善待他人；产生问题，但也鼓舞、期望甚至帮忙学生；生成问题。不要可怕他们自己解决不了这些问题。只要培育自己，有足够的教学才智，就有可能把这些问题转化为新的教学资源，把曾经困难的问题转化为教学亮点。 固然，这样的训练让我发觉了自己的很多缺点。我意识到，新课程的教学应当是：在教师的指导下，学生应当逐步奠定学习生活和学习的根底，培育学生的探究兴趣和积极进取的态度，从各方面入手，以学生为主体，教师起到引导作用。注意培育学生的力量。课堂教师应具备高素养和较强的课堂掌握力量。教师可以准时解释和订正学生的错误理解。此外，教师应擅长运用灵感，提出有

6、针对性的问题，使学生有针对性、幽默、流畅、美丽的语言也很有吸引力。教师应注意培育学生的探究力量，使每个学生都有时机展现自己，等等。 持续教育和远程培训的无形课堂为我们供应了更宽阔的学习天地。我们有许多话题要争论，也有许多观点要沟通。通过沟通和争论，我们了解了各学校的进展状况，在教学改革、课程设置等诸多方面取得了很多胜利阅历。 远程培训心得体会 2 去年我有幸参与_市第一期远程培训，受益匪浅，如一缕春风吹进我的心田，对我的大脑也是一次全新的洗礼。作为一个从事数学教学10年的我，一向认为“在其位，某其职”，只要把学生教好，开启学生才智之门，让学生做一个品德端正的人即可。可经过研修，我的熟悉有了转变

7、，对教育教学工作也有了一种新的理解。 朱小蔓教师说：“教师的专业进展要支持的是使我们的教育是素养教育，使我们的教育不再是一个以学问为主，以追求从小学到中学到考上高一级学校为主要目的，使我们的教育是一个平衡的教育。”这对我们教师是一个很大的挑战，尤其是数学教师，必需转变传统的教学方法，由以前单纯的传授学问到学生自主学习、合作沟通、互帮互学，让整个课堂变得生动活泼，布满活力，让学生在欢快中学习，使他们真正成为学习的仆人。 互动沟通区给教师供应了一个很好的沟通场所，有什么困惑、有什么见解都能在此得到很好的展现，同时对教师的业务水平和教学本领也有相当高的帮助。 TQ研讨能让教师和知名专家应对面的沟通，

8、有什么心中的困惑都能准时得到解决，有什么好的方法也能够展现给大家，这对提高教师的教学本领、教育水平、更新先进的教育理念等方面都起到了很大的推动作用。 学习论坛让教师们学习到大家好的教学方法、处理问题的本领以及如何引导和治理学生，同时也深深感到教师职责重大，尤其是我们农村教师更是肩负重任。 上传资源中，我们能够把自我认为比拟好的学案、教案、试题、习题上传到研修网上，到达资源共享，同时我们也能够观赏到其他教师优秀的教学资源，经过修改能够构成适合于自我的教学资源，对自我教学和成长起到了很大的帮助。 总之，经过远程研修，使我学到了许多学问，这对我来说是一个极大的提高。同时，我也深深的感到自我学问的匮乏

9、、教学理念的落后、教育教学方法的单一，我打算在以后的工作中： 1、借助远程研修，多学习、多沟通，使自我的学问面不断扩大，使自我的业务水平更上一层楼，以更好的适应新课程教学和时代的挑战。 2、仔细备课、上课，合理设计学案、教案，细心设计练习题，有效地进展分层教学，使全部的学生都不落伍，让他们成为真正的才智型人才。 3、杨瑞清教师说：“爱孩子是教师的天职”，爱是教育的源泉，爱学生就能够给学生一个安康的思想，良好的学习心态，所以，我们都应关怀爱惜每一位学生，使他们在我们的呵护下健壮成长。 4、教师每时每刻都要学习，所以，我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和讨论，多读一些有价值的教育书籍

10、，努力提高自我的整体素养。 一份耕耘，一分收获，信任在以后的工作中，我会更努力，同时也期望远程研修越办越好。 远程培训心得体会 3 20xx年7月15日至20日，我在本学校经过互联网参与了20xx年初中教师集中远程研修活动。经过六天的学习，我感受颇深，受益匪浅，同时也倍受打击。收获的是又再次为自我充电补充能量，为今后在职业上的提高打根底。随着科技的进展，信息技术的日臻成熟，我们已经逐步进入到信息的时代。几乎每个家庭都或多或少有了先进的电子产品，另外单纯的课本展现和板书已经不能满意对学生视觉上的刺激，将信息技术应用到教育教学过程中是一种必要也是一种趋势。 研修过程中，全部点评116条，发表作业3

11、篇，被指导教师推举1篇，研讨发言6条，作业点评11条，提问1条，答复1条。研修完毕之际，回忆自我的所作所为，整理学问的背囊，发觉收获了不少新的专业词汇及其解释，还有些潜移默化的阅历体会。 关于本次的研修体会，我将沿着本次研修的标准程序、不求多可是精的学习资料、学习维度等脉络谈谈自我的心得： 首先是一次挑战，由于前几次培训都没有这么多的软件应用，所以这次学习开头显得手忙脚乱，学习初始是有压力的。程序标准，体此刻每个模块学习都是根据先导读找到学习的意义和根本概况，再研习相关的学问架构，最终做作业和测试题到达稳固的效果。 第一天的我是兴奋的，由于我不仅仅把这个学习当作一项研修任务，而是看成一个充电学

12、习的时机。本身又对电脑操作不是太熟识，所以可怕消失不必要的失误。此外，上午研修正式开头，教师们：你找不到这个，他找不到那个，这个说视频播放不了，那个说我的科目还没完成，你一句我一句，好不喧闹。 其次天的我是紧急的，由于模块三的作业开头了，主题单元教学设计这个题目该如何下笔呢？学习过程才刚刚熟识，这就来个难题作业。得知的消息是，后面的作业资料都是依据这个再拓展发挥，于是更加的紧急。假如那里选择错误，那么后面的课题也就跟着得不到好的评论。 第三天的我也还是紧急的，由于作业设计的不算完善。第四天的我是简便的，由于对于本次学习的程序已经熟识到不能再熟的地步。随后的日子，我有了更多的时间去思索，更多的空

13、间去发挥自我。 其次是一种习惯。胜利是一种习惯，失败也是一种习惯。假如习惯了胜利，那么任何事情都不是问题。不求多可是精的学习资料，这次学习我选择的题目是初一下半学期的二元一次方程组。从做模块三的作业，再到模块四的讨论性学习，最终是模块六的评价作业，全部根据研修的指导思想逐步讨论二元一次方程组，细致细致再细致。凑着这次学习，能够说我把这一单元的东西彻底的弄明白了。明白了全部的学问点，明白了学问点与学问点间的连接，明白了其与后继课程的关系。 最终是一种才智。一名教师明白的许多，可能会许多的学问架构和学问连接技巧，可是不会治理课堂，就等于自我的学问和资料不能被学生汲取。在研修课堂中，组织者有意安排了

14、如何治理课堂的技巧学习。经过仔细研读，学会了怎样去治理班级，怎样去治理课堂。 学无止境，我还有许多要学习。这次培训的完毕也是成长才刚刚开头。我发觉了自我的缺乏，如使用相关的软件工具，信任这是我胜利的开头。多学一点就是挑战，让我们共同迎接。加油！ 远程培训心得体会 4 参与这次网上培训最想说的话是：受益匪浅！感受颇深！有这样的培训时机对我来说太需要了，所以在这次培训中我非常投入，学到了许多的学问和方法。经过这次学习不但让我开阔了眼界，更让我对教学理论的内涵有了更深刻的理解和熟悉，从而提高了自我的熟悉水平和理论水平，进一步增加了自我抓好教学和提高自我本身业务水平的信念和决心。以下我谈几点自我的学习

15、体会。 1、培训让我更新了教学理念 教师是新课改的详细执行者，执行者的意识和素养是很关键的，所以在进展教学的过程中，教师必需要具备较高的专业水平，并自觉进展教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探究，提高自我的课堂教学水平，在培训中研讨了许多问题，让我反思再不能用老一套的教学方式了，在课堂上教师要更多的引导学生参加教师设计的课堂和问题探究中。 视频讲座中我学到教师要具有无限的爱生之心，教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的，尽管孩子情景不一样，但要信任每个学生都能在教师爱的教育下长大成才，对每一个学生的关爱，都应当是毫无保存的，无论是对品学兼优的

16、学生，还是对顽皮、学习成绩不幻想、需要心理疏导的学生，教师都要主动去亲近和关爱他们，让学生感到教师是自我最信任、最敬重、最亲近的人。 2、进取学习，深刻感悟。 作为教师，我体会到要终身学习，平常要勤读书、勤思索、勤动笔。仅有准时地充实自我，提高自我。应对竞争和压力，我们才可能沉着应对，才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自我专心经营的，和家长真诚地沟通，懂得顾及家长的感受，有职责心、公正心，这样家长就会渐渐地信任你，对待学生要公正、公平、不高高在上，要有威武、言出必行，做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比方学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应当做到的非常

17、重要的一点。每一个学生都有属于他们自我的天地、成长于不一样的环境，拥有不一样的共性，这是要成为优秀教师必需明白的非常重要的基石，永久不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部，而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关怀他们，从而到达进一步的了解，以实现了如指掌的境地。有的孩子在学校非常内向，在家里却活泼外向，教师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要布满爱心，要懂得原谅，要学会用另一种眼光对待学生，尽量发觉他们的闪光点，多表扬、少批判。 3、课后准时反思，积存教学阅历。 教学反思不简洁是教学阅历的总结，它是伴随整个教学过程的观看、发觉、分析和解决问题的活动。简洁的说，反思，是一个

18、认知的过程，是对教学结果的总结和探究过程，是对消失的问题的进一步解决的活动。有效反思是有效教学的保证，有效教学是经过有效的反思来实现的，以反思教学促进有效教学的进展。由于课堂教学的很多临时生成性因素，致使事先设计好的教学同实施之间有必需的落差，所以每一堂课后要准时反思，准时写下心得体会，总结“胜利亮点”，讨论“失误缺乏”，思索“创意闪光点”，不仅仅要善待“生成的问题”，还要会鼓舞、期盼甚至帮助学生去“生成”问题，不要可怕自我解决不好这些问题，只要培育自我有足够的教学机灵，就可能将这些问题变成新的教学资源，把原先可能成犯难点的问题转化成教学的亮点。 这样的培训固然更让我发觉了自我的很多缺乏，我体

19、会到新课程教学应当是：学生在教师的指导下，经过自我亲自去体验、尝试，来渐渐打下学会生活、学会学习的根底，从各个方面来培育学生探究事物的兴趣和进取的态度，以学生为主体，教师尽量起到指导的作用，以培育学生的本领为中心，为重点。上课的教师自身素养要高，驾驭课堂本领要强，对于学生错误性的熟悉，教师能够准时予以讲解、订正。另外教师要擅长运用启发，提问题时要有针对性，让学生有的放矢；幽默、流畅、美丽的语言也很有吸引力。教师要注意学生探究本领的培育，让每个学生都有展现自我的时机等等。 连续教育远程培训这个无形的课堂给我们更宽阔的”学习天地，大家有许多的话题在一齐探讨，有许多的观点在一齐沟通。经过沟通和探讨，

20、我们相互了解了各个学校进展的状况，获得了教学改革、课程设置等很多方面许多好的胜利阅历。 远程培训心得体会 5 本次培训为我们设计了敏捷多样的培训方式，使我们农村教师有幸倾听了专家对我们的理论指导。专题一让我懂得了要以“情”为纽带，让情感走进课堂，给儿童宽敞的思维空间，教师要为学生创设良好的学习环境。 在我们培训的每一天都可以倾听到教育专家的报告，听取不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞。几天的培训，我从中学到了许多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践阅历，更让我的思想得到了升华，使我对教育有了更新的熟悉，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为农村的教育事业奉献自己的一份力气

21、。同时，使我的专业理论根底得到加强，从特级教师的教学视频中深受启发。没有理论支撑的研修是没有根基的。脱离了理论学习，我们的教学讨论活动是浅薄的，是飘浮的。 我们通过学习，把握了很详细的操作方法，比方小学英语教学的方法有许多，嬉戏教学、故事教学、等；口语交际教学要创设真实的交际情境，让学生熟悉到口语交际的重要作用，不是为了交际而交际，而是生活中到处需要口语交际，这是一种生活、工作力量进展的需要；阅读教学，要注意语感的培育、注意语言艺术的感染、要注意读写结合、课内与课外结合、语言文字训练与思维训练结合、文道统一，作业布置与批改的要求和标准，提问的艺术等；教师要高度重视综合性学习，要努力学习，提高自

22、身的教学力量，积极主动参加学生的综合性学习实践等。 理论上得到加强和提高，详细的教学方法受到启发，这是本次培训最大的成效。虽然是看电视资源，实际上我们能够与专家进展面对面学习，节省时间本钱，节省经济本钱，非常便利快捷，真正到达教育均衡、实现教育公正，资源共享！虽然培训完毕了，但是，作为教师的提高学习永久不会完毕！相反，这是连续教育一个新的起点，今后盼望能够多参与类似的培训。我将要针对本次培训仔细做好反思，仔细整理学习笔记，特殊是在下学期开学时，有针对性地开展教学实践与讨论活动，把我们在假期中学习到的学问应用到教学实践中去，边实践边总结边反思，不断稳固所学学问，真正做到学用结合，联系实际，学以致

23、用。 远程培训心得体会 6 20xx年11月，我参与了贵州省语文学科骨干教师远程培训学习，40多天的学习虽然辛苦、劳碌，但也收获了许多，回忆这段学习的日子，感觉培训所赐予我的启发和阅历是一笔永久的财宝。一路走下来，有艰辛，也有喜悦和欣慰。从开头的感动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗；从初上网时的被迫学习到现在迫不及待地领会专家、各位教师授课的风采？这一切让我的收获变得绚烂无比，更使我充分地感受到了远程教育的魅力。在学习的过程中，专家的精彩叙述，名师的课堂教学深深地感动了我。他们的教学方法，教学资源的利用，教学的实施，教学的评价对我有很大启发，我从中学到了不少学问。这对我今后教学工作的改良和

24、完善起到了很好的推动作用，也使我增加了提升课堂教学的信念和士气。下面我就来谈一谈我在这次研修中的一点心得和体会： 一、远程培训为我开拓了一个宽阔的新的教研天地。 以前我也参与过一些培训，有的时间短、课程紧，似乎填鸭一样塞进肚里，等到有时间消化的时候，却发觉有些已经忘掉；而网络研修给了我们一个宽松的空间，它开拓了一个宽阔的新的教研天地。曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的感觉。让我可以进展网上听课、网上作业、网上辅导答疑、沟通争论等教学环节，而且可以依据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习，等于把学习课堂“搬到”自己身边，坐在自己家里， 就可以听到名师授课，完成自己的学业。而且学习、互动、沟通随时进展，表达了“以教师为本，随时学习、准时反应”的宗旨。并且由于有了网络平台的存在，全国各地的一流专家、业内的权威人士都似乎来到了我们身边，在沟通的过程中提高了自己的学科素养，得到了成长的空间。 这次网络远程研修资源浩大，通过观看专家讲座和优秀一线教师的视频讲课，阅读优秀案例和