小学语文课件练习一（第三课时）.pdf
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1 练习一（第三课时）口语交际 通过查资料，了解一种以上少数民族风土人情和生活习惯。会用语句通顺、条理清晰的语言介绍一种少数民族。5、写好毛笔字 学写毛笔字“陪”“将”，注意字形左窄右宽。二、口语交际 1、审题 我国是一个多民族聚居的国家，每个民族都有自己的聚居地区和风土人情、民俗习惯，请人选一个你了解的民族，向同学们作介绍。2、明确口语交际要求 介绍一种你了解的少数民族的基本情况 语句通顺，条理清楚 3、小组交流 交流要求：符合口语交际要求 小组中要体现互动，介绍人要能解答同学的疑问 4、小组选出代表全班交流，学生评议、互动。5 根据介绍情况进行评选，选出本次“口语小明星”6、教师总结 三、总结，布置作业 2
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