试用期工作总结(多篇).docx

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1、 试用期工作总结(多篇) 第一篇：试用期工作总结及工作规划 敬重的公司领导： 201*年，马上接近年末，作为大学刚毕业实习期间的我进入公司到目前为止已经有两个多月了的时间了，在这两个多月的时间里，我学到了许多关于房地产的学问，也涉及了许多以前没涉及到的事物，在公司领导和同事们的悉心关心和指导下，通过自身的不懈努力，我已经渐渐适应了公司的生活与工作环境，对工作也渐渐进入了状态。在这段过程中，我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。 （一）201*年试用期工作总结 l. 萌芽阶段（11月23日12月23日）。 在这期间，由于大学才毕业刚入这行许多事情都不会做，课本上学的东西用到实际上来才知道是一些理

2、论上的学问，跟实际工作根本接不上轨，在开头几天我很迷茫不知道自己应当做些什么，上班的其次天叫我应用)第三篇：出纳试用期工作总结 出纳试用期工作总结 - 时间过得很快，转瞬间三个月试用期的时间就过去了，在三个月的出纳工作中，对出纳的岗位熟悉、工作性质、业务技能以及思想提高都是对我的职业生涯的填充和必不行少的弥补，出纳试用期工作总结。 回忆三个月来的出纳工作，先是失误、还是失误，最终才有了小的成绩和阅历。下面，我将出纳工作总结如下，敬请大家提出珍贵意见。 一、失误、缺点和阅历 以前在公司是做会计工作的，出纳的业务没详细操作和实践过，总认为是“调虫小技”，不以为然，可就是抱着这种心态刚开头干出纳工作

3、消失不少的失误， 第一失误就是开具支票上的错误，工作总结出纳试用期工作总结。 制度要求：开具支票必需字迹工整、无连笔、不能修改等。而我的正楷书法功底实在是太弱了，笔画不连，字就不会写；最终把支票抬头单位名称写工整了，盖银行预留印鉴时也是一门技巧，印鉴重压、重影、现象都会被银行退票，耽搁工作。 基于上述业务需求，依据自己在软件公司的软件实施阅历和电脑学问，为自己的岗位需求开发了excel系统的交行票据套打系统，解决了在实际工作中消失的缺点问题，提高了工作效率。 由此可见，虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本；学习和实践相互融合才能产出成果。在大学里，学习的学问不能用在详细解决问题上，空洞无味，

4、就是由于没有问题摆在我们面前，成果都是面对一个一个详细问题而存在的。 二、取得的成绩 在这期间，在财务和内勤上我作了如下详细工作。 1、 严格根据财务制度的要求，办理费用报销，现金、支票的收付业务。 2、 每月第八个工作日按时作好单位职工的薪金发放。 3、 准时登记现金、银行存款日记帐。月末编制银行余额调整表。 4、 起草财经公文、人事公文并准时发放、传阅、存档、保管。 5、 监视人员考勤登记，办公饮用水的安排。 6、 开具日常收款业务发票，并保管好空白发票和其它支票。 7、 开发了excel平台票据套打系统。 8、 填写地税申报表。 9、 完成财务经理交待的工作。 第四篇：司机试用期工作总结

5、 司机试用期工作总结 试用期熟悉了许多的同事，并且懂得做为一名企业的驾驶员，要很好的为领导和同事效劳，促进着企业工作的正常开展，在后勤工作中起着重要作用，司机试用期工作总结。 1、有时间观念，听从领导，随叫随到，圆满地完成任务，确保不因自己而影响单位工作的正常开展，工作总结司机试用期工作总结。 2、确保行车存车安全。不开快车，不酒后驾车，不私自出车等。下车后上好锁，锁好车门，开启防盗报警等。仔细做好安全防范措施，消退安全隐患，时刻提高警觉，杜绝了任何安全事故的发生。 3、爱惜车辆，留意保养，定期检查，准时修理。定期对汽车进展保养，保持车身光滑。准时清扫车辆，保持卫生。对车辆进展正规的定期检查和

6、修理，以确保车辆在行驶中不消失故障，增加安全性。 4、行车前搞清地形路线，少跑冤枉路，行车中做到不急加速，不急刹车，不强行超车。避开不必要的高速行车和在高档位上的低速驾驶，充分保证了行车的经济性。 脚踏实地，转正后连续做好今后的各项工作。更加严格要求自己，全心全意完成好每一项工作任务，在确保行车安全、加强节省、留意防盗的根底上，进一步做到热忱效劳。 第五篇：新教师试用期工作总结 新教师试用期工作总结 时间如水，岁月如歌，转瞬间，初为人师已近一年了，新教师试用期工作总结。作为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。期间，自己感受良多。 一年来，我积极参与学校组织的各种学习政治

7、活动，坚决正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系*，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心安康进展。我常常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。 教学上，我积极参与科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的阅历，又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案。上课时，留意开展以学生为主体的教学活动，培育和进展学生的英语实践力量和创新力量，师生互动，课堂气氛活泼。我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和承受力量，营造课堂活泼气氛，留意跟学生的情感沟通。在详细操作中，大胆放手，主动放权，鼓

8、舞他们动口动手动脑，重视培育主动猎取学问的力量。在探究学习和英语实践活动中，我留意指导学生进展单词和简洁句子的记忆，为他们升上五年级打基矗课后，我急躁辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负担，工作总结新教师试用期工作总结。 我还利用外出学习的时机，仔细学习他人阅历，取长补短，不断努力提高业务水平。 在学校领导和同事的帮忙指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课教师、家长的好评。教学效果也比拟显著。如：我接手四(2)和四(3)两个班，成绩水平不均，2班英语是年级里最差的，与3班差距很大。但经我一年的专心，两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分

9、，与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文试比拟小学生中英文写作的不同并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧获得东区英语剧竞赛一等奖。我作为一个主要的筹划者，受到了练校长的确定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮忙。 我是四(2)班的副班主任，我主动帮助班主任潘琼苑教师开展班级工作，常常下班指导学生出墙报、催促做两操等。我时刻留意对学生进展思想教育，培育他们良好的情感和健全心理。班上许多学生觉得我知心，许多心事都告知我。连一些比拟淘气的学生，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同学的影响力也大大的减弱了。我常常用家校通或者电话与家长联系，了解学生状况或向家长汇报学生近

10、况，坚持正面教育和鼓励引导。我和班主任一起去家访，尤其留意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我经常和班主任、其他任课教师经常交换意见，工作协调，留意培优补差，为提高2班3班的整体素养付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作，我都热心付出，毫不计较。 一年的工作与学习，我自感收获颇丰。假如说有一点成绩的话，首先要感谢领导和同事的帮忙和支持，我的成长途中写满了他们悉心关心和鼓舞的印记。我初涉教坛，工作中还存在许多缺乏，有待我努力改良。如：我的教学设计力量还有待提高。其次，在处理教学中有些事情有时还过于急躁，还需要有更多的急躁和处理的技巧。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，越做越好，努力把自己培育成一个深受学生欢送的优秀教师。