读阳光心态心得体会.doc
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1、 读阳光心态心得体会读阳光心态心得体会1 “生命需要阳光,心灵更需要阳光。”这是读完阳光心态后的最大感受。在纷繁简单的尘世中,我们常常被工作生活中的琐事而焦头烂额,在我们感觉到累的时候,或许更多的不是身体上的累,而是心理上的疲乏。曾几何时,我们熟悉的人越来越多,真能正交心的朋友却变少了;物质上越来越富有了,快乐欢乐却越来越贫乏了;欲望越来越大了,满意感却越来越少了。读了阳光心态这本书,才发觉日常感觉不欢乐的真正缘由不是每天埋怨的人或事,而是自己心灵缺乏阳光的抚慰。想到我所从事的职业,周边的同事,这本书让我们教师如何提高自己的幸福指数有了明确的方向。 教师这一职业就给教师的幸福来源定下了特定范围
2、:教育教学工作,学生的成长与进展,教师的专业成长,教师的教育讨论,善好的学校生活。 一、能让我们教师过上幸福生活的法宝,最主要的是有个好心态 我想,打算幸福的心态应当是阳光般的吧。阳光普照大地,暖和每一个人,也是宽容公平的。教师的心态也要像阳光那样,是寻常的、达观的、宽容的、感恩的、积极向上的。我们只有拥有这样的阳光心态,才能做一个幸福的教师。要有一颗寻常之心。寻常心是一种冷静、客观、理智、忘我的心态。假如教师缺少寻常心,就会对学生提出过高过严的要求,就可能失去急躁、细心、冷静和理智。海明威曾经说过,现实不肯定总是美妙的,但我们必需拥有一颗面对美妙的永恒的心。面对客观存在的问题,我们不能一味地
3、懊丧和埋怨,而是应当承受现实。假如当时我能够拥有一颗寻常心,不急不躁,在敬重学生共性的根底上去教育学生,在面对诸如气氛沉闷、不交作业、上课讲话等状况时,我就会冷静客观地对待学生,理智地分析问题消失的缘由并作出恰当适宜的决策。 二、要有一颗宽容之心,宽容是最好的教育灵丹 要有一颗宽容之心。金无足赤,人无完人,我们这些为人师者,年岁长于学生,学问多于学生,阅历丰于学生,修养胜于学生,即使这样,我们也不是完善的,那为什么肯定要强求学生完善呢?学生之所以是学生,就是由于他们比我们简单犯错误。正由于学生会犯错误,所以才需要教师的存在。其实每个学生都有自己的优点,都有自己的位置和作用。 三、要有一颗感恩之
4、心,感恩的心是积极心态的核心 要有一颗感恩之心。生活中,值得我们敬重与感谢的人或物许多,感恩是一种达观的人生态度,是知足常乐的心态。作为一名教师,假如能怀着感恩之心去对待学生,你会被学生眼中饱含的渴望和纯真所鼓舞;被学生对你的敬重和认可而感到身心愉悦;被节日里的卡片、小礼物所深深感动你也会发觉学生是如此得意,生活是如此美妙。反之,总是埋怨、指责、敌视、不满,会让自己的心情变得很糟糕,自然没有幸福感可言。所以,常怀一颗感恩的心的教师,肯定是时常面带笑容,挺直腰板,给学生们力气与信念的教师。一个幸福欢乐的教师,才会有一群幸福欢乐的学生。 记得有位恩师也曾这样教育过我:“我们不能选择我们的学生,但是
5、我们可以转变自己的心态。”其实不管是寻常之心、宽容之心,还是感恩之心,只要你拥有阳光般的心态,就会少些苦恼多些欢乐,将教师视为一种艺术,乐此不疲虽苦犹甜,那么你就能够拥抱幸福! 读阳光心态心得体会2 在阳光心态每一天班主任的每一天里,有这样一个案例,讲的是张教师早晨抓住一个抄作业的学生,进展了教育,耽搁了一天的工作,使自己的工作变得很乱的事情。由此我进展了反思:班主任工作的错综简单和零碎烦琐,如何将这一工作有条不紊地进展,尽量少的消失忙乱状况。 一、班主任要保持良好的心情。 积极、良好的心态能指导人的思想,掌握感情,从而发挥出许多潜能。处理问题的方法也会不一样。作为教育工更需要这种积极、闲适的
6、心态,有了这种心态,思维能将处于一种平和冷静的状态,这有利于教育才智的激发和产生,从而高效地完成各种工作。班主任在良好心境下组织班级活动或与个别学生谈话,心情开心,态度亲切,面部表情丰富,语言表达自然流畅,思路也特殊开阔。这时,在班主任良好心境的感染下,学生会产生轻松开心的心情,愿意承受教师的教导,所谓“亲其师,信其道”。相反,假如班主任教师在心境不佳的状况下对学生进展教育,往往会流露出忧愁、苦恼、愤慨的心情,更有甚者会把自己的怒气转嫁给学生,表情上让人有一种压抑感,语言表达严峻、尖刻、缺乏理性,举止动作也会失去分寸。这时,受教师不良心情的影响,学生会感到紧急、畏惧、沉闷,无所适从。作为班主任
7、来说,对不良心境应准时进展调整。当我们心情不好时可以运用转移法,如听听歌,打打球,看看书来调整自己的不良心境。作为一名班主任,最重要的还是通过不断的学习,提高自身的修养,有意识地把握自己的心境,把全部个人和家庭的苦恼与苦痛统统留在教室门外,做心境的仆人。 二、周密部署好一周的工作。 一般的学校都会在周一召开例会,安排一周的工作。班主任要依据学校安排的工作,结合本班的实际状况,周密部署好一周的工作。然后严格根据规划安排执行。我给自己规定:当天的任务尽量当天完成,假如当天完不成也赶早不赶晚。做事不能拖拉,要干脆利落。前一天要把明天的事情在脑海中过一遍,或登记来,在进展班主任工作就特殊的留意这方面。
8、近期需做的,固定时间做的和可缓迟完成记录下来并进展归类,再按主次合理安排完成。一切自然如规划进展,有了好的开端,心情自然舒服,这为做好班主任工作奠定了好的心情根底。 正确处理临时性的问题。一个班级四十人左右,难免会常常发生一些临时性的问题。班主任要依据一日工作的.轻重缓急,对发生的临时性问题可以准时处理,也可以依据手头的工作,把临时性的问题先放一放。关键是我们要保持一个平和的心态,不要让环境左右了我们,从而影响我们的推断和解决问题的方式。 三、培育班干部,帮助教师分担班务工作。 班主任工作是一项繁琐、费时的工作,仅靠班主任单枪匹马,把几十个生龙活虎、共性不同的学生治理好是远远不够的,这就需要培
9、育一支素养高、力量强、过硬的班干部队伍,帮助班主任开展班级工作。假如能培育一批得力的班干部,就会为自己分担许多琐碎的工作。比方让班干部送一些表格,检查卫生等等。这样班主任就会腾出足够的时间去处理一些麻烦的事情。同时也可以使学生得到很好的熬炼。 我在班级治理中还有许多缺乏,在今后的工作中,我会不断总结阅历,开拓创新,让我班上的每一个孩子都喜爱上学习,喜爱上学校,在小学阶段度过欢乐的童年。盼望每一位班主任同行都能保持良好心情,糊涂规划每一天,培育得力班干部。让我们在忙而不乱中欢乐地进展班主任工作。 读阳光心态心得体会3 在我们日常生活中,常常会遇到各种麻烦和困扰,对这类事情,如能持积极心态,心里就
10、会想得开,心胸也就会豁达,就能妥当对待、处理好这些事情,使自己工作顺当,心情舒服,有好心态才能观赏好风光。 学会塑造安康的心态,塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态,就是要让朋友们建立积极的价值观,获得安康的人生,释放强劲的影响力。你内心假如是一团火,就能释放出光和热;你内心假如是一块冰,就是溶化了也还是零度。要想暖和别人,你内心要有热;要想照亮别人,请先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的内心。怎样照亮内心?点亮一盏心灯,塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队。一个人幸福不幸福,与财宝、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己思想、心态而打算,我们的心可以造“欢乐的天使”,也
11、可以造“阴险的魔鬼”。假如你把别人看成是阴险,你就生活在“悲伤”里;假如你把别人看成是欢乐的天使,你就生活在“开心”里;人要学会感恩、观赏、赐予、宽容。人生在世,不如意之事十有八九,这不以人的意志为转移。用阳光心态享受生活,擅长发觉美。生活中并不缺少美,缺少的是发觉。要学会观赏每个瞬间,要喜爱生命,信任将来肯定会更美妙。用阳光心态享受生活,学会放下,学会谅解、宽容。不原谅别人,等于给了别人持续损害你的时机。要学会放下,遗忘该遗忘的,记住该记住的。 生活由于喜爱而丰富多彩,生命由于信念而瑰丽明快,激情制造将来,心态营造今日。假如你心情好,你会发觉沙漠为你唱歌,小草为你起舞;假如你心情糟糕,你会发
12、觉开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。由于欢乐的心态会像一缕暖和的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。 愿我们能带着阳光心态,缔造阳光般的工作、学习和生活环境。 读阳光心态心得体会4 人生短暂,但是生活总是丰富多彩的,想想本人学习工作的经受,确实是在酸甜苦辣的日子中这样一步一步的走过了这了这几十个春秋,然而当想起过去的岁月;就不免感慨万分了,在看了阳光心态这本书以后,心里就踏实了很多了。 是啊,大千社会,人之不同,在于心态不同,心态不同,则角色不同,角色不同,即人生这出戏就有了不同。现在有一句至理的名言说“态度打算一切”。态度由心而生,他是人为的,一旦事物是人可以转
13、变的,那么凹凸、大小、真假、即有了不同,人生就有了不同的层次。 在这本书中说到:知足、感恩、乐观开朗这样一种心态,是一种安康的心态。它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及转变环境,人格安康。具备阳光心态可以使人深刻而不急躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,讲和谐,不仅要力求人与人和谐,人与自然和谐,还要注意人的内心和谐。 在我的日常生活中,也会常常会遇到各种麻烦和困扰:工作环境不满意、事情处理不肯定事事顺心、经济条件不富裕、长期加班加点的工作、身体欠佳、期望落空、好心未得好报、工作最辛苦却不肯定得到领导的认可、升职的时机总是没有自己、受冤枉挨批判等等,这些事情是常常发生在我的身边的。对
14、这类事情,在这之前真的不知道该任何应对,往往都是消极对待的比拟多。如能像书中说的这样持积极心态,想开点,心胸豁达些,妥当对待、处理好这些事情,信任我的工作会更加的顺当,心情也会更加的舒服。 在这本书中还说到:转变态度,享受过程,活在当下,学会感恩,向下比拟,心造幸福,逆境向上,制造环境,情感独立,致人而不致于人,提升情商,开悟。阳光心态是以积极进取为根底的,失去这点,就失去了阳光心态的动身点与立足点。知足,感恩,达观,积极,是阳光心态的最正确状态。阳光,它滋润着万物的生长,没有阳光花草树木就会枯萎,没有阳光大地就会没有光明,一片黑暗。所以阳光是活力的一种表现,是我们生活不行缺少的因素。而当我们
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