调查实习报告模板六篇.docx

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1、 调查实习报告模板六篇调查实习报告 篇1 一、调查分析 农夫工是从条件相对较差的农村流入城市的群体，由于在家农夫工的收入远不能支撑整个家庭的消费，无奈的背井离乡，艰难的在外打拼，即使受到城市中不同的待遇，他们也不会放弃在外工作而回家务农。现在在外打工的好多都是青年农夫工，而家里的都是年买的父母和不懂事的小孩 一到中国的传统节日，特殊是春节，这个团聚的日子，在外辛苦奔波的农夫工是否该回家过年和亲人团聚呢？对于这个问题，我觉得很到人都应当思索一下，这样就消失了许多话题，有的人说，“固然应当回家过年呀，平常没时间，过年是一年一度的大节日，而且一年没见亲人，应当要回家看看家人。也有的人说，“过年回家买

2、汽车票贵，买火车票挤，人多又麻烦，而且在外面过年还可以节约一大笔钱。” 二、调查过程 我主要以一下几个问题绽开 1.您觉得过年应不应当回家 2.对于您不/回家过年，遇得了哪些方面的问题。 3.对于这些问题你怎么看 4.您是怎么解决这些问题的 三、调查结果 结果显示有65%的人回家过年，30%的人想回家过年，5%留在务工地过年 农夫工在城里做的是最脏最累的活，住的又是最差的待遇，工资低安全防范措施差，劳动时间被无限的延长，社会福利没得到保证，有的甚至辛苦了一年还被克扣了工资不给，这也是一些农夫工不回家过年的重要缘由。现在农夫工的合法权益受到保障，但照旧受到许多不同的待遇。我觉得他们付出的劳动和受

3、到的待遇是不成正比的，社会应当多给他们一些关怀，政府应多给些照看。 四、总结 不管是农夫工还是企业家老总，只要你是父母的儿女都有必要回家过年，一年四季有多少个春夏秋冬，人这一辈子有多少个轮回子女陪伴在身边呢，只有你有一份不忘恩情的心，钱没有赚到父母是可以理解的，由于爱永久是宽大无私的。 调查实习报告 篇2 从20xx年9月13日开头，我很荣幸到XX中学进展了为期2个月的教育实习，我实习的班级是高一（6）班，实习内容包括两个方面，一是英语教学的教育实习，二是班主任的工作实习。在这期间我积极努力地工作，虚心向教师请教，同时，在实习期间我做了一次深入的调查工作，是针对英语这门课而言的。 为了全面、具

4、体地猎取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我也积极地找学生谈话，同教师沟通，以便更好地了解状况。 在此，我介绍一下自己的调查结果，谈谈对高中英语教与学的一些看法，我想我们虽然是实习生，但是这此实习对我们来说，是一次真正意义上的体验和感受，启发我们对于教学的内容的思索。盼望我的熟悉能对自己以后的工作有些效果。 一、从教师的角度来谈 一下英语教学的状况。 我调查发觉，现在的英语课堂教学，90%的教师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际状况。许多英语教师在备课时，设计了许多相关的问题，以便上课时到达和学生沟通的目的。调查中有的

5、英语教师对我说现在的学生比拟懒，对学习不是很重视，尤其是英语这门课，不是很情愿去花时间背单词。因而，每次默写下来，会有许多学生要重默，这说明根本没花心思在英语这门课上。因此上课要多提问题，这样才能迫使他们课后去看。在英语教学的过程中肯定要多强调一些重要的词语或词组，这一方面可以使教师和学生在课堂上有个照应，活泼气氛，另一方面也可以进一步让学生牢牢记住这些内容。 我自己在实习的教学中也采纳了此方法，效果不错。 一些先进的教学方法和教学理念在现在的高中教学中并不是很受欢送，重要的缘由就是采纳这种教学方法取得的效果不是很抱负，有些教师认为高中学习就是为了考上大学。上课时虽然内容布满了趣味性，但是学生

6、们就只知道很好玩，留意力仅仅放在那些好玩的环节上，没有把那些重要的学问记进脑海中。因此，教师们仍旧保持使用传统的教学方法。课上把学问点讲清晰，并且让学生做好笔记，然后课后不停默写。 教师们认为一个班里的学生英语成绩有很大的差异。一个教师要想让全部的 学生都把英语学好，几乎是不行能的事情，要看学生的详细状况，视个人的状况不同而对学生有不同的要求。教师的精力也是有限的，不行能把全部的留意放在每个差同学身上。教师们也成认他们在教学的过程中存有偏见，但这也是没方法的事情，究竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。教师不能公平地对待学生，这一点教师们能很坦诚地同我讲，的确是难能珍贵的。 二、从学生的角度

7、来谈一下英语学习状况。 95%的学生们认为现在的英语课上，教师们所使用的教学方法缺乏一种趣味感，所教授的都是很枯燥的内容，所以导致无法勾起学生的兴趣，导致学生们对于学习英语的热忱不够。学生们无法对英语感兴趣，这样进展的必定结果，就是英语成绩无法提高。 在调查中， 有些学生对我表示他们对英语学习不感兴趣，认为英语原来需要背诵的就许多，高中的学习比初中的要艰难许多，导致他们不想学英语。 学生对现代化的教学手法一开头还是比拟喜爱的，很感兴趣，可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告知我，上课教师用多媒体教学时间把握的不是很好，有时太快，记笔记记不下来，有时太慢。 调查中，学生盼望教师能关注他们。无论是

8、成绩好的学生还是成绩差的学生，对这一问题的看法是全都的。有些学生反响假如教师对于成绩差的学生以鼓舞的方式来教育他们的话，他们会很感动、进步很大。看来教师要用一种公平的心态去对待学生，多鼓舞成绩差的学生这一点对于教师和学生的沟通很重要，好的沟通有利于教师更好地教学，也有利于学生更加爱学习你所教的那门课。看来我们做教师的要好好和学生进展准时的沟通，以了解学生的真实想法，以便自己在教学中更好地开展工作。 通过以上的调查，我认为在今后的英语教学中，教师应当留意以下几个问题： 一、 培育学生学习英语的兴趣，英语是文科，在大家观念中，文科学问都是偏枯燥性的，都是要靠背诵来记忆的。对于这一点，教师可以多组织

9、一些英语活动课，让学生积极地参加进来，叫学生在自己的参加中意识到学英语的重要性。虽然对于这点，实践起来有点难度。 二、正确对待现代多媒体技术。多媒体应用具有直观性、生动性、丰富性，对教学有着巨大的促进作用，但我认为在应用是要把握一个度，在课件中恰当地 制作一些图画、flash，这样会让学生一下子对图片产生兴趣，枯燥的文本就会简单让学生承受。 三、对待学生要一视同仁，从不同的角度去赏识每一位学生。学生由于根底的关系，所以确定会有成绩的好差，但是教师都要充分敬重学生的人格，这样才能促进学生的成长。对于成绩差的学生也要积极地鼓舞他去学习，从心理学角度来讲，人都是认为受到表扬是促使进步的一种好的方法。

10、虽然有时候有些学生做法太过了，需要教师批判，但是批判的方法需要斟酌一下，尽量不要损害学生的自尊心。 以上就是我在这次实习期间调查的有关状况。其中有些看法或许不尽正确，但究竟这是我通过实际调查得到的结果，我会从中吸取一些教师的做法，结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。我想只要我能够以积极的心态坚持下去，多了解当下的教学状况，解放思想、实事求是， 我在不久的将来会成为一名合格的人民教师，但愿我的想法能变成现实。 最终对在本次调查中赐予支持的教师们、学生们表示感谢！ 调查实习报告 篇3 调查的主题：通过进入企业实习，来了解商务英语专业工作的内容和方法 调查的地点：辽宁省凤辉实业有限公司 调查的时

11、间：20xx年7月-20xx年8月 一、社会实践调查的目的 作文一名大学生，社会实践是必不行少的，社会实践既可以对已学的专业学问进展综合运用的培训,加强自己对社会的了解,培育和训练自己熟悉、观看社会以及分析问题解决问题的力量, 提高自己的专业技能,也可以学到书本外的学问和力量,开阔视野, 是一扇熟悉和观看社会的窗口,可以提高听说力量,可以培育合作沟通力量,有助于发觉自身专业及力量方面的缺乏,明确以后改良的方向，为以后的就业做铺垫。 二、社会实践调查的内容 为了这次社会实践，我来到了辽宁凤辉实业集团进展了一个多月的实习，主要工作是与外国技工进展沟通和处理一些对外信函等。这次社会实践虽然是短短的一

12、个多月,但却经受了一个完整的工作历程。让我在这次实践中有许多新的体会和感受。 由于我所在的公司地理位置有些偏僻，而且是一家私企，所以我刚开头的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁等邮件和传真，很耗时间，第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的前辈们学习一些办公学问，让自己能尽快的适应环境。以前始终以为自己对于处理英语方面的问题应当没有什么问题，但是步入工作岗位之后，才发觉自己有许多都不懂的，由于我平常比拟偏重学习文学方面的和日常英语，好多商务方面的词汇都不会说，即使翻译成了汉语也不知道是什么意思。所以在办公室的时候，有闲的时候就会看

13、一些国际贸易方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应当多学点，多把握一些学问在以后找工作的时候也可以给自己一份选择，多一份竞争优势。 在实习的这短期间，虽然时间不是很长，但是我也曾有好几次想要不干了。或许我是刚开头工作，有时受不了经理给的“气”， 自己心里很不舒适，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来认真想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？职场新人，就应当踏踏实实的干好自己的工作，究竟又没有工作阅历，力量方面也有欠缺，为人处世方面更需要磨砺。现在有时机了就要从各方面熬炼自己，不然现在就放弃的话，以后干什么都会干不好的。不是有这么句话么“20岁不努力，3

14、0岁当助理”。而且我现在的实习工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，并且和其他人相比，工作任务也不是很难，很简单进入工作状态。最重要的是在工作的过程中还能学习对人说话、态度及其处事的方法。由于阅历少，我现在这方面还总是消失错误。有了实习阅历之后才明白，在学校校做一名学生，是多么的轻松加开心啊。不过一想到早晚都要工作，早晚都要步入社会，早晚都要面对这些避开不了的枯燥和压力，我就能静下心来认真学习。所以，现在我很珍惜学习的时机，多学一点总比没有学的好，既然已经选择实习了，时间在那放着，荒废了还不如多学学，对以后择业也会有很大的帮忙。 在工作中，同事们的体谅和关心也给了我很大的帮忙。有时我有事要晚来一

15、点，就要同事一个人在办公室办公，他们也会理解，大家相处的很好，没有什么 隔合。甚至有几次要回家里办点事，去向经理请几小时的假，经理也都很体谅，直接就给批假了。这个时候心里很快乐能遇到一个这么开明的经理。所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的事就是四周的同事都很不错的。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。我现在要好好熬炼自己。再好好学习，之后信任自己通过努力肯定会找个好工作的。在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，比方以前都明白的事，可是刚开头有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是自己主动去适应环境而

16、不是让环境来适应你。我这段实习的时间虽然不久，可是我发觉自己真的变了，比以前更加开朗自信了。 三、社会实践调查的阅历体会 通过这段时间的实习，我既发挥了自己的特长，也发觉了自己的缺乏。沟通使人进步，在凤辉的这段时间里，通过与不同人的沟通，让我学到了他们身上的特长，弥补了自己身上的缺乏，熟悉到了仅仅把握专业学问是不够用的，还需要要有敏捷运用学问的力量和与人相处的技巧，这样才能让自己更有竞争力，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩！ 调查实习报告 篇4 一、实践目的： 通过在企业的生产、治理等岗位的实际跟班实习，并参加实际的企业治理

17、工作，熟悉企业生产治理的运作过程及特点，了解企业治理体制、原则、内容和方法，以及企业在产品开发、生产、市场营销、人力资源治理、经营战略、财务治理等方面的实际运作过程，了解计算机在企业信息治理中的开发及使用状况，结合实习内容理解课堂学习过的治理理论学问，提高理论联系实际以及分析问题、解决问题的力量，为进一步学习专业课打下根底。 二、实践内容： 作为一名实习生，我被地质队安排在了单位的信息科工作，以便了解公司的信息化概况。在信息科，我也了解一些关于地质企业的信息化建立的相关学问。地质调查信息化建立是新一轮国土资源大调查中数字国土工程的重要组成局部。六年来，总计安排工作工程141项，投入工作经费24

18、330万元。在国土资源部的正确领导下，地质调查信息化建立工作，根据“一条主线，两个支撑，一个目标”的建立思路，在扎实地逐步推动。依据新一轮国土资源大调查纲要和地质调查工作特点，在以往工作根底上，中国地质调查局逐步确定了地质调查信息化建立的总体思路：以提高地质调查和社会化效劳水平为目标，以数据支撑体系和技术支撑体系为根底，加速实现地质调查主流程信息化。六年来，地质调查主流程信息化建立取得显著进展，数据支撑体系已根本建成，技术支撑体系建立已初具规模，地质调查成果信息的社会化效劳有了良好开端，根本实现了地质调查信息化建立的阶段目标。 三、地质调查 主流程信息化建立主要成果依据地质调查工作程序，地质调

19、查主流程共包括立项论证、设计编制、数据采集、数据处理、成果综合、社会化效劳等六个模块。几年来重点开展了数据采集、数据处理、成果综合三个模块的开发讨论工作，取得了较显著的进展和成果。 1根本实现了区域地质调查主流程的信息化胜利开发研制了区域地质调查数字采集系统。该系统采纳首创的PRB过程和数据模型，将GPS的定位结果反映到掌上电脑的地形图和遥感影像上，实现了GPS、GIS和RS的有机集成，地质人员可以在掌上电脑上根据技术标准记录地质现象、绘制地质素描图，实现了区调野外原始数据采集数字化。在此根底上，开发了区调野外数据处理和成果输出的桌面系统，实现了区域地质调查野外数据采集、室内整理和成果输出的主

20、流程信息化。全面完成了设备定型、技术要求编制、人员培训和设备配置等工作，并在区域地质调查工程中全面推广。 2固体矿产调查野外数据采集系统进入推广阶段以区域地质调查数字采集系统为根底，开展了固体矿产调查野外数据采集系统的开发研制工作，目前已经开发胜利。20年在6个重点工程中试点使用，20年开头较大范围推广。 3地质环境调查野外数据采集系统研制进展顺当地质环境调查野外数据采集系统包括地下水资源调查、环境地质调查和地质灾难调查三类专业工作的野外数据采集。目前系统开发进展顺当，马上进入小规模试点阶段。 4地质调查数据处理与分析评价系统开发取得肯定进展完善了钻孔采编系统。该系统具有钻孔地质数据采集、数据

21、治理、钻孔图件自动绘制等功能，现已全面推向社会，得到大多数地质工作单位的认可和广泛应用。开展GIS矿产资源选区评价系统和地质调查数据处理与综合分析系统等研制工作，为提高地质调查部署科学性开发了新的工具。开展地质体三维模拟技术与数据模型开发讨论等工程，为提高设计编制水平和地质调查成果的直观表达进展了有益的探究。地下水资源评价系统的研制开发为地下水资源信息治理、不同水文地质单元的综合评价信息化奠定了根底。 四、数据支撑体系建立 主要成果国家根底地学数据库体系是地质调查信息化建立的数据支撑，主要包括根底地质数据库系统和地质综合成果数据库系统。作为地质调查信息化和社会化效劳的根底，投入了较大的建立力气

22、和资金。目前该体系的主体建立已根本完成。 五、实践结果： 通过此次实习工作经受，我发觉了地质部门信息化建立对其推动作用很明显，主要表达在以下几个方面：技术支撑体系建立主要成果 1根本建立地质调查信息化标准体系框架地质调查工作开展以来，协作数据库建立工作，研制了建库标准、质量掌握标准、数据描述标准、产品标准、数据采集标准等35项标准，有力地推动了地学数据库的建立和系统开发，保证了数据质量，为信息共享与社会化效劳奠定了根底。 2国家地质调查网络体系已初步建成经过三期网络建立，根本形成了中国地质调查局（进展中心）大区地调中心（天津、*、*、*、*、西安地质调查中心）和局部专业地质调查单位及地调院间的

23、三级网络体系，实现主干千兆速度的数据信息传输，通过网络系统向社会供应国家地质工作信息、地质调查成果资料名目、地质文献资料和全国地层数据库等方面的信息效劳，为地质调查资料数据实时传输和工程治理供应快捷效劳。 3地质调查站发挥了重要的宣传效劳功能地调局网站自20xx年元月运行以来，已经安全运行了5年，运行稳定，近3年的访问量达80万人次，20xx年底月访问量到达35000人次，呈上升趋势。网站运行效果比拟好，专题特色明显，栏目设置较合理，信息较准时、全面，平均每天有36条新消息，还设有信息效劳栏目，如元数据库、地质资料名目等。 4.成果社会化效劳体系建立有了良好开端开展了元数据库建立，完成了主要数

24、据库的元数据库建立和公布工作；开展了地质调查数字化成果的社会需求方式与内容讨论、数据压缩技术讨论和在线离线效劳技术体系讨论；开展了成果名目数据库、地层数据库的网上效劳工作。依托863课题，在解决数据传输与共享的技术问题方面有重要进展。 5.“十一五”地质调查信息化建立思路“十一五”地质调查信息化工作将连续根据一条主线、两个支撑、一个目标的总体思路，重点加强主流程信息化的开发和建立工作，连续夯实两个支撑体系建立，全面推动社会化效劳工作。在地质调查信息化建立的主线主流程信息化建立方面，进一步全面推广各专业野外数据采集系统，重点加强选区讨论、数据处理和设计编制等模块的分解和开发，发挥信息技术优势，提

25、高地质调查技术水平。在地质调查数据支撑体系建立方面，进一步完善国家根底地学数据库系统。根据定期更新的原则，标准数据库的维护。为扩大面对社会的数据信息效劳，加强已建数据库的保密处理工作。在地质调查技术支撑体系建立方面，重点夯实信息化根底设施。加强骨干网络体系的各节点建立，提高数据存储、处理和传输力量。加强地质调查信息网站建立，扩大效劳力量。强化地质调查信息社会化效劳体系建立。完善体系建立总体框架，标准地质调查资料信息名目公布制度，扩大效劳信息量。 六、实践总结或体会： 通过这次在攀西地质大队信息科的实习，我得到了许多珍贵的实践学问，开阔的自己在企业计算机，信息化领域的眼界。固然我被地质工作人员的

26、艰难精神所感动。另外更明白了生活中的一些道理：生活中全部的我们认为很困难的事情，只要我们专心去做，专心去感受其中的过程，最终我们都能开心的渡过；人生路上的坎坷是没有走不过的，生活中的墙也没有越不过的，只要我们努力了，专心去做，信任我们都能够走向光明，关键是我们要坚持，有一颗积极进取的心。 调查实习报告 篇5 社会实践不再是个生疏的字眼，新奇的是每次我们的主题都会不一样。在这个年月长大的孩子，从小就接触了社会实践，每个寒暑假，学生们都忙着学习忙着实践，随着年龄的增长，我们社会实践的讨论调查越来越深入，也越来越有参考价值。今年，我参与了外国语学院动物爱护2队的社会实践。这是一个布满感动的暑假，这是

27、一个布满爱的社会。 我们队以两人为一组在深圳的各个区绽开调查，队友们调查了许多的宠物医院。社会实践的第一天就是暴雨天气，我们早早动身，湿了裤腿，来到我们要调查的“瑞鹏宠物医院”。一进门，都是宠物的汪汪声，让我不禁毛骨悚然。记得在初一的时候，下午上完课回家，在上楼之前，一只狗跑过来咬我一口，没有出血，仆人说它喜爱我。从那时起，我就开头怕狗。我总觉得狗能读懂人的想法，每当我观察狗我就想着它不要走来，越是这么想它就越往我这边走，很可笑的想法，总之就是怕狗但又会觉得它们很得意，想爱却不敢靠近的感觉整整纠结了我xx年。怕狗的地步到了肯定的程度，高二的时候去井冈山社会实践，那里几乎每个家庭都会有养狗，而且

28、不是深圳大局部人养的宠物狗，是大狼狗，叫声能把人吓晕，那时我就是怕得要喝葡萄糖。所以我的记忆中就是狗不是好东西，我厌烦狗。一阵苦痛的哀嚎声把我带回了现实，我看到宠物医院里的动物都很无助的眼神，心里泛起一阵怜悯。宠物医院里有受伤的，有流浪被收留的，有接近死亡的，看了我第一次有心疼的感觉。同时，也有在洗澡的狗狗特别快乐，很得意。 从调查的结果看来，还是很让人觉得欣慰的。对于在对待损害动物的态度上，有78%的市民是剧烈的厌恶和责备，8%的市民觉得不应当。在对待使用野生动物的问题上，有大约80%的人是剧烈反对和觉得不应当的。人们不仅食用动物，还利用动物的皮做成各种皮革出售，赚取商业利润，有60%的人认

29、为这是破坏生态，这充分的说明白我们的市民已经意识到动物状况的好坏会影响到生态的平衡，以至于破坏人类赖以生存的环境。有84%的市民认为我们国家有义务立法爱护野生动物，他们认为野生动物也是有生命的，是环境爱护的一局部，应当剧烈责备损害野生动物猎取利润的商业行为。在这个信息时代，人们能狗从各种个样的途径猎取爱护动物爱护我们共有的家园这样的主题节目和消息。有62%的人认为社会中举办的野生动物爱护活动能够很好的帮忙他们提高野生动物爱护的意识。他们认为应当关爱动物，加大宣传，要提高生态平衡的意识面对群众，扩大掩盖面和对象层次，到小区提示他们伴侣动物的利弊, 改善家庭的陈旧观念，宣传对象最好以家庭为单位，从

30、小做起, 转变观念。 然而， 动物爱护宣传教育留于外表，动物福利观念未深入人心。在我国，很多人在对待人与动物关系问题上存在错误观念，认为人对动物拥有肯定支配权，可主宰动物的一切，乃至生杀大权。而对动物福利，甚至是最根本权利的维护也存在熟悉上的偏差。动物患病人类残暴对待的新闻屡屡见诸报端。传统生产生活方式在人们的头脑中根深蒂固，动物福利观念难以占据一席之地。例如作为国粹之一的中草药和中华美食源远流长，然而很多在我们看来习以为常的入药或者烹饪方式却是建立在野蛮对待动物根底上的。例如活吃猴脑，生抠鹅肠等。有些入药方式特殊残忍，不仅要活的，还要用种种方式熬煎动物才能表达出药用价值。这些残酷对待动物的做

31、法已经激起了众多国际动物爱护组织的抗议。所以我们要让人们深刻了解动物爱护的意义， 首先，中华人民共和国野生动物爱护法规定宝贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学讨论价值的陆生野生动物受国家法律爱护，所以滥食野生动物是违法行为。其次，爱护野生动物就是爱护人类自己。由于环境的恶化，人类的乱捕滥猎，各种野生动物的生存正在面临着各种各样的威逼。再者，食用野生动物极易传染疾病。 这次社会实践收获甚多，从动物身上，从市民口中，在我的亲身体会中领悟生活和社会。 调查实习报告 篇6 一、实习时间： 20xx年12月7日；20xx年12月10日 二、实习地点： 丹尼斯北大街店、老城八角楼金店、

32、涧西区文兴写字楼、凤凰大厦、容威科技城等。 三、实习目的： 通过对八角楼商圈（包括八角楼金店四周和丹尼斯北大街四周）的顾客调查，来得出顾客对该商圈的交通，效劳，餐饮，消遣等方面的满足度，通过顾客对不同方面的满足度，来整改商圈内的设施，从而让该商圈更好的发挥黄金地段的优势，为洛阳市商业进展，乃至整个效劳业综合水平的提升供应了坚实根底和依据。 通过对涧西区的局部写字楼内的商铺以及商圈四周的店铺调查，结合市场营销学学问，来进展市场分析，为以后自己创业或是政府投资供应数据参考。 四、实习状况： 学市场营销学专业大半个学期了，最终可以外出小试牛刀了。可是现实总是那么的残酷，原以为实习特别简洁，只需要动动

33、手就可以完成任务了，到了实战时才发觉，自己的语言交际力量欠缺的很啊。就好比说做顾客调查吧，手中拿着份调查表，站在街上老半天了，老是不敢开口，总是怕顾客刁难，认为我是骗子亦或是铺张他们珍贵的时间。但是我想到作为营销学的学生，假如不敢开口，那选择这门专业等于铺张时间，所以我只能逼迫自己开口。万事开头难，一个好的开头预示着有个好的结尾，虽然说，开第一口有点结巴，可是把意思表达清晰了，顾客也很协作，我的士气大增，调查速度就快了许多。 有了第一次胜利的实习阅历，接下来的商铺调查也好上手了。去调查写字楼里的商铺，一层一层的坐电梯，很麻烦。每到一层，去看看有啥商铺，营业状况。行动有些像小偷，大厦里的物业治理

34、人员，对我们的行迹产生了疑心，我们只好解释一番，太可怕了！由于我们态度恳切，和出示了我们的证件，物业治理人员，就不在疑心我们了，并提出，可以做调查，前提是不能打搅到商户。我们自然是点头称是。在户外调查时，大风吹的很猛，气温又低，但我们依旧坚持完成教师交给我们的任务，由于这不但是对教师负责，而且还是对自己负责，为自己的将来着想。 五、实习总结： 经过此次实习，我学到了一些东西，体会到了艰辛，同时还学到如何发起对话，其中还有如何交谈的很多技巧，给我增加较多的学问。在这次实训中我学到很多在课本上没有的东西，比方养成随身带笔记本和笔的习惯等，这些实训经受很好的与我们在课本上的理论学问相结合，更好的帮忙

35、我们学习市场营销与市场调查这两门课程。 感谢教师和学校给我们这次实训的时机，让我们对社会实际又有了新的体验，这为我们以后的学习和工作打下了肯定的根底。在实习的过程中，我们遇到了如下问题： 1、遇到顾客不敢上前询问； 2、有些顾客一听是调查问卷就称，没时间； 3、有些顾客虽然承受了我们的问卷，但是对着问卷只是敷衍了事，虽然整份问卷的题目都答复了，但是答案的真实性不高。 4、统计数据过大，不能一一统计； 5、有些地方制止闲人入内，导致调查不能进展； 6、被人误认为骗子。 实习完毕后，对于以上所产生的问题，我思索了很久，得出了几个片面的总结： 1、当被调查者拒绝时，还是得以微笑面对，由于微笑是对自己

36、最大的敬重，同时也是对自己的确定。任何一项工作的开展都不行能是一番风顺的，更何况是市场调查。这也同时在增加我们的急躁，提高我们的处事力量。 2、积极主动，敢于表达。在被调查者略微有疑问时，马上解答其疑难。 3、面对他人的不协作时，细心的跟其说明我们的状况。这同时也在熬炼我们的口才和胆识。 4、实习前，依据任务量，安排小组成员。 六、实习改良 这次实习，我个人觉得挺胜利的，不过对于过程中，所发生的事以及应对措施，我觉得我们实习不像一回事，感觉不正规，像杂牌军，以至于顾客不信任我们，不协作我们问卷调查。所以在此，我提出一个小建议：就是，下次我们外出实习时，配发给我们一个工作牌，我们佩戴着，师出出名啊，胆气也壮一点！