读书励志演讲稿范文汇编6篇.docx
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1、 读书励志演讲稿范文汇编6篇读书励志演讲稿 篇1 亲爱的教师、同学们: 书,是人类文化遗产的结晶,是人类才智的仓库。书是人类的精神食粮。正如歌德所说,读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。 我爱读书,由于它能是我大开眼界;我爱读书,由于它能丰富我的学问;我爱读书,由于它能陶冶我的情操;我爱读书,由于它能让我走向胜利之路 由于爱看书,我经常废寝忘食。趁着中午放学的时间赶忙抱起课外书连午饭也顾不上吃,有时妈妈三番俩次催我吃饭,我就一边看书一边吃饭,每次饭菜都凉了,我总是最终一个吃完,由于书里的世界 太精彩了。 记得有一次,我正在写家庭作业,突然眼睛瞟了一下书架,书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体
2、不由自主的走向书架,拿起一本书,津津有味的看起来。我心里想:“少看一会儿,再写作业也不 耽搁。”可是时间过得真快,我越看越爱不释手,越看越起劲,把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会,妈妈进来了,可是我完全沉醉在书的世界,根本不知道妈妈在我身后。当时妈妈看到我没 写作业,还在看课外书很是生气说: “你这孩子这么大了怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书,什么时间该干什么事情自己都不知道吗?”我二话没说抓紧放下手里的课外书,拿起笔立即写作业 。后来我仔细的反省了一下,知道自己做的不对,课外书是可以看的吗,只是自己没把看书的时间适宜安排好。从那以后,我不但更爱看书,而且还很有规律的看书。 书,就
3、是一位悄悄无闻的教师,教会我很多学问。书,也是我最好的朋友,每天伴随着我的左右。所以 ,我爱读书,我爱我的教师和朋友。 读书励志演讲稿 篇2 敬重的各位领导、教师: 大家好! 我还记得有这样一句话,书到用时方恨少,我们在寻常的工作中总会遇到许多业务上的难题,非自己所拥有的学问能解决的。所以为了更好的胜任本职工作,我们必需不断地学习,向书本这个最好的教师请教,它总会为我找到解决难题的捷径。 一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。学问是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有学问的不断补充和积存,人便会落后于时代。
4、歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代全部的苦痛。特殊是在现今学问爆炸的年月里,不能接触新的学问便会被时代所淘汰。 对于我们教师学习新的学问来面对新的挑战,更是不行无视的。它能供应我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力气比学问更强大,用学问武装起来的人是不行战胜的。但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的学问武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,便利的学到新的东西,扩展新的思路。 通过读书扩大自己的视野,汲取一些新观念,给自己的教育教学添加一些新的方法,用新理念指导自己的教学,紧跟时代的要求,使自己在教育教学方面不至于
5、太落后。比方说,我就是通过读书知道了一般学校的课程改革,了解一般学校的教研教改,并用他们的教改成果来指导我的教育教学工作,我记得我们参与工作时,听得比拟多的一句俗话,是说要给学生一杯水,教师得有一桶水。但现在的说法又不同了,要给学生一杯水,教师的一桶水已经不够用了,教师必需象个源泉,象条生生不息的奔河,得有源源不断的水流给学生,只有这样的教师,才是好教师。教师想要做个源泉,做一条生生不息的奔河,只有自己不断地去学习,才能做到这点。仅仅是自己做源泉,做奔河还不够,我们还得让学生学会找源泉,让学生自己成为生生不息的奔河。所以现在想做个好教师是很不简单的。 读书开阔人的视野。书本中的学问可谓是包罗万
6、象,他能拓宽我们的视野,让我们的学问更全面。从而能够更深刻的思索问题,事物都是广泛联系的,现代的很多实践都证明白各种信息的相关性,假如只知道一个领域的信息,必定会有碍于自身的进展,把握更多方面的学问,才能使将来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。讨论物理学的学者们都要有肯定的化学和其他根底,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必需对相关的科学都有所了解才行。 在这方面,宏大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参与
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