读书活动总结汇编八篇.doc

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1、 读书活动总结汇编八篇一、营造书香班级 ： （1）建立“班级图书角”。班级组织发动学生自行带书，成立班级图书角，现共有书几百册 （2）开展“换一本书，交一个友 ”活动，鼓舞孩子们好书要相互交换看，好书共共享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友情。 （3）记住班级读书口号“今日你读书了吗？”，让这句话成为同学见面的问候语，要求每个同学无论是早晨、课间还是中午，养成走进教室就看书的好习惯。 二、指导学生把握读书读报的方法。 第一：读书时要留意姿态正确，眼睛离书本一尺，不能躺在床上看书，要时刻爱护好自己的眼睛；另外一般读书半小时后要让眼睛休息一下，可以看看绿色，远眺远方，以此来

2、缓解眼睛的疲惫。其次：要疼惜书本。自己的书，可以在书上做读书笔记，可以对好词好句圈圈画画，写点感受，假如是别人的书，就不能这样写了，要记在笔记本上。 三、沟通评论。 可以以沟通为主，也可以以评论为主；实行故事、朗读、表演、试验等方法沟通。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进展“好书推举”沟通。 四、进展读书活动。 不仅让学生“会读”，而且使学生“乐读”、“好读”。同时建立嘉奖制度。在活动过程中，颁发各类奖章，定期评比读书积极分子，同时嘉奖。红、黄、蓝、绿各色大苹果，还有一颗颗金灿灿的五星，是孩子们的收获，也是我的欣慰。 “与好书做伴，与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思索、献一份

3、热忱给学习，我们全体师生将以校园读书活动为新的读书起点，让读书成为我们的一种习惯，使学习成为我们的一种生活状况。 “营造书香班级，让好书陪伴学生。”这些理念随着学校组织的读书活开工程的推动，越来越深入每一位同学的心。我们班积极响应学校创立“书香校园”、争创“书香班级”的号召，开展了长期、系统的读书活动，营造出浓浓的读书气氛。在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了肯定的收获。 一、确保阅读书籍来源 有书才能阅读，无书阅读便成为无源之水，无本之木。假如单一渠道找书，效果确定不尽如人意。孩子入学的其次周，我就鼓舞学生把自己的零花钱节省下来买书，到绍兴图书馆借书。此外，发动学生每人捐几

4、本书，充实班级图书架。同时选出负责任的同学担当图书治理员，治理图书。这样，保证学生有充分的书籍阅读。 二、营造浓浓读书气氛 为了营造出良好的读书环境，除了对教室门口的图书架进展了细心的美化外，我们班级还特意制作了一个彩色的美丽图书柜，摆放在教室的右侧，使全班同学捐献的书有了“温馨的家”，同学们取书看书也更加便利了。 我们时刻牢记班级的读书口号：我读书，我富有！并相互监视有否践行学期初的承诺：让书成为形影不离的好朋友。因此，我们全班同学一有时间就读书！做到了手中捧的是书，课间谈的是书，心中时刻想到的也是书。真正让班级中的书香伴随孩子们成长。 三、开展特色读书活动 1.开学初，以拼音为主，借助拼音

5、，引导学生阅读365首儿歌中的儿童喜闻乐见的儿歌、童谣，适当引导学生进展背诵、积存。 2.学生认字量加大后，逐步引导学生读跟着地图去阅读中的书本、故事等，并适当推举经典读物引导学生进展阅读，如安徒生童话、格林童话等，除了利用每天下午第三节作业整理课进展阅读外，教师还在家长会上向家长介绍我们的读书规划，让这项活动得到家长的重视和大力支持，能为孩子购置适合孩子读的书，在家营造良好的读书气氛，催促孩子每天在家不少于半小时的读书时间。 四、沟通读书所感所思 充分利用每天早晨出操回来后的五分钟时间，让学生讲一讲自己读的书中的故事，形式不限，可以只讲其中的一个精彩人物或一个好玩的情节，也可以背一首新学的古

6、诗或诗歌。让同学们吐露自己阅读的所感所思。 五、评比“读书小明星” （1）能精彩仔细完成书海扬帆，并在“优秀作业展”中被展出十次以上的； （2）在读书沟通会上有精彩表现的。 （3）一学期阅读适合本人阅读水平的书籍5本以上的。 针对以上要求，三条要求都到达的学生共有12人，这些同学被评为班级“读书小明星”。 有书就有盼望，读书就有幸福。读书的最终目的是为了提升师生的底蕴，让师生在读书的过程中不断充实，不断对生活、学习产生新的追求目标，从而沉着当书生，潇洒走人生。这是我们最终的追求。 读书活动总结 篇2 “读万卷书，行万里路”。读一本好书就犹如和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，

7、因此书籍的好处非常重要，生命是不行逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自我的生命质量提高到最高水平，需要激发孩子的读书兴趣，培育孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。 为了进一步激发学生读书的热忱，增长学生的学问，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也专心投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际状况，切实有效地开展了以下几项工作： 一、制定好有序的规划： 为保证班级读书活动有序、有效的进展，在活动一开头我班就依据实际状况制定了读书活动规划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤

8、，有实效。 二、专心发动，激发读书兴趣： 在实施读书规划伊始，我在班级里进展了一次以“我读书，我欢乐”为主题读书发动班会。班会上，同学们向大家介绍了自我读过的好书，叙述了读书带给自我的许多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展现了自我在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我欢乐”的主题班会中，同学们更深刻地熟悉到了“书”带给他们的无穷乐趣。 三、营造阅读气氛： 班级气氛也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育好处。在语文教师的专心协作下努力做到：读好一本书师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事教师领导学生精读一本书，写好一篇读后感；树好一典范树立一个读书

9、好典范，实践一种读书精神。 1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生带给超多丰富优质的藏书。每周二中午我班学生能够在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选取，进展自主性阅读。 2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书，本学期我班的图书量已经到达100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进展有效的治理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作职责性强的李涵同学作为图书治理员，负责做好同学们每一天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。 3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队，谋

10、划分期展出有关读书方面的资料。学习园地也中常常更新着同学们读书后的感想。 3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展，我仔细制订了“书香班级”的读书规划。规划中为了保证学生读书时间，安排学生每一天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间，第三节是学生读书沟通时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。 三、培育学生的读书习惯 1、为学生开出推举书目。我透过对孩子和家长的调查，了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求，依据新课程标准的要求及中年级学生的身心、学问和阅历，每月为学生开列相应的推举书目供他们选取阅读，并在班级开展“好书推举”活动，让同学们把自我喜爱的书推举给

11、大家，写明推举理由，让同学们相互影响，养成选取读好书的习惯。 2、提倡有序阅读和定量治理。为了使孩子们读书走向长久性进展，我专心提倡有序阅读和定量治理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字，背诵诗歌不少于20篇，写读书心得不少于5篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和规划安排上提出了供学生选取的推举，并让孩子们制定出读书规划，要求他们按规划有步骤地读书。 3、引导学生在读书中积存。为了营造书香班级的气氛，培育学生良好的读书习惯，我和学生们制定了“我读书，我欢乐”的班级读书口号，定期进行读书汇报活动，让学生畅谈自我的读书收获和感想，引导学生在读书中积存，坚持写读书笔记。并建立读书档

12、案卡，让学生采纳自我喜爱的方式装饰自我的读书卡，培育他们良好的读书兴趣。将好的作品展现出来，让大家共同观赏并得到启发。 三、教给学生读书方法 “授之以鱼，不如授之以渔。”教给学生简洁、有用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，我不仅仅告知学生读书的重要性，还重点在学生读书方法上下功夫。本学期，我特地在班级里上了一节阅读指导课，加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听，再引导学生品读自我搜集的读书名言，让他们懂得读书要有选取，要广泛，要擅长挤时间，更要擅长思考、质疑的道理。在此根底上，我又结合一篇学生喜爱的童话故事，详细指导学生该如何绽开阅读。我的详细做法是： 1、告

13、知学生读书要在心中有个自读提纲：比方观察了题目你想到些什么?读后你明白了什么?还想明白些什么?你还有哪些不明白的问题?对这些问题，都要求学生做到眼到、心到。 2、重点强化“不动笔墨不读书”的方法：圈点勾画：用相关的符号在书上记录下自我阅读时的见解、感受，或爱、或憎、或疑、或思。做批注：在文章旁边写出自我的见解和感受。能够品评遣词造句的精妙，写出自我的理解、体会和感想，能够谈一谈对同一问题的不一样见解或由此引发的联想。 除上好阅读指导课，我还分别上了一节阅读推举课和一节阅读沟通课。推举课上，我向学生推举了一本意大利的获奖作品爱的教育，整篇小说融入了人世间种种最宏大的爱：教师之爱、学生之爱、父母之

14、爱、儿女之爱、同学之爱使学生在阅读中受到爱的教育。同时也进展了生生之间的推举，激发了学生读更多书的兴趣。 我经常教育学生这样一种道理：“你沟通一点学问，我沟通一点学问，对一个人来说就明白了许多学问。”在读书活动中，我要求学生透过不一样的形式进展沟通。沟通课上，学生对读过的寓言故事进展“讲一讲”、“演一演”、“评一评”，大家畅所欲言，一节课下来，还觉得意犹未尽，充分调动了阅读寓言的兴趣，进一步构成了阅读寓言故事的习惯。 四、专心开展读书实践及展评活动 1、开展读书活动：本学期，我在班内专心组织开展了故事会、读书心得沟通会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”，让学生讲自我透过读书获得的故事

15、；进行读书心得沟通会，让学生向其他同学推举自我读过的一些好书，大家一齐进步；进行“赛诗会”，开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗读竞赛。在读书活动过程中，尽量带给多种时机让学生准时运用学问拓展技能，提高语文素养。 2、写读书笔记：学校一向提倡不动笔墨不读书的习惯，因此我让每个学生预备一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。每月进行一次读书笔记展评活动，树立起优秀学生典型，成为“读书之星”评比的依据。 3、建读书档案卡：让每个学生制作一张读书卡，展现自我的才艺，卡上写上读书格言、我读过的书、我登记的诗、我的读书收获等资料。透过展现、评比，进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。 4、出读

16、书小报：学生在教师或家长的帮助下，收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等，每月出一期“读书小报”，班级定期组织全班学生参观、评比。同时，还专心响应学校号召，让学生制作一些精致的书签。在活动过程中，学生各显神通，有很多精致的作品消失，也充分展现了学生才能。 5、旧书跳蚤市场：让学生把家里闲置或者自我看过的书带到学校来，在班级里，甚至年级里与其他同学进展旧书交换，这样就获得了资源共享。 6、在班会中进行丰富多彩的读书活动：课本剧表演，让学生把读到透过演加去深体会。“故事大王”竞赛，让孩子把看过的口头表达出来。“作文竞赛”，让孩子用书面表达出自我的感受。此外，还有“读书沟通会”、“名人读书故

17、事会”。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。 7、精彩5分钟：每一天利用语文课前5分钟是学生们轮番上讲台来介绍自我的阅读收获的时间，能够说一个故事、笑话、科学常识，或是谈谈自我喜爱的书。之后，教师要稍加点评，拓展些相关学问，留意提炼发言学生的读书方法，或是提些推举，启发学生的进一步阅读。 五、营造良好的家庭读书气氛 我班专心开展“小手拉大手，同读一本书”亲子共读活动，将家庭引入到喜爱图书、享受阅读、喜爱母语、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持，开校初我用致家长的一封信将建立书香班级、建立书香家庭的规划发给家长，争取了家长的专心支持和协作，为孩子建立了良好的家庭读书气氛，使学校和家庭构成一股

18、合力，共同为孩子的读书活动带给了优良的条件，拓展了读书活动空间。 六、取得的成果 本学期，我班开展“我读书，我欢乐”读书活动，从总体上来说取得了必需的效果，每个孩子都从不一样程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐，到达了“享受阅读，做一个欢乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地游览，不断汲取学问，取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了必需程度的提高，学问面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”竞赛中获“读书小明星”。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号。 透过

19、活动，学生的看书兴趣有了较大的提高。此刻，一到休息时间，学生能习惯地拿起书津津有味的读下去，还能专心地参与学校组织的朗读竞赛、讲故事竞赛、手抄报竞赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动，在年级评比中，我班读书笔记获得了第一的好成绩。“书香班级”活动在我们班取得了明显效果，许多同学读到了品尝较高的书籍，做了许多读书笔记，写出了具有必需深度的读书心得，效果明显。读书活动的开展，有力地强化了班级的文化气氛，必需程度上提高了学生的文化品尝，克制了学生中普遍存在的急躁心情，帮助学生进展了自我，完善了自我。孩子们徜徉在书海中，明白了事理，学会与人共享，有好书向同学推举，与同学传读，并把已看过的书捐给班级图书

20、角。班级中构成了比阅读课外书、沟通阅读心得，专心写读书随笔的风气，促进了学风的良性进展。 书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！ 读书活动总结 篇3 以仙林校区图书馆20xx年6月13日正式启用为标志，南京邮电大学图书馆进入了“一馆两舍”的运行模式，图书馆的阅读空间、效劳设施等实现了质的飞跃。在第16个“世界读书日”到来之际，为提升效劳质量、深厚校园阅读气氛、打造校园文化建立品牌，喜迎建党90周年和学校70周年庆典，我馆举办了20xx年南京邮电大学读书月活动。我们盼望通过此次活动推介图书馆优质资源与效劳，带动莘莘学子多读

21、书、读好书、文明利用图书馆、共建和谐文明的学问殿堂。 细心谋划、群策群力 科学的方案是一个活动顺当实施的必要前提。为了保证第一届读书月活动顺当开展并取得圆满胜利，图书馆进行了屡次研讨会，成立了读书月筹备小组，各部门亲密协作、群策群力，制定了以“十二五”开局、建党90周年为契机，以“阅读传承创新”为主题，以学校满足、读者满足为追求，以提升效劳质量、创新效劳模式为目标的活动方案，并按此方案，抽调人员，分解任务，责任到人。 广泛宣传、主动推介 气氛的营造是一个活动得以顺当进展的重要保证。我们实行多种方式、广泛宣传。除了常规的海报、图书馆主页的通知通告等宣传方式外，我们在图书馆主页还开拓了“读书月”活

22、动专栏、在图书馆西门、南门、老馆正门和主干道两侧悬挂宣传条幅，制作了系列展板，尤为值得一提的是，我们还和院系、学生社团合作组织了系列推介讲座、利用图书馆大厅的LED播放细心制作的专题宣传片，通过多种形式的宣传推介，激发了广阔读者的读书、求知热忱，加深了广阔读者对图书馆资源与效劳内容的了解。 开门办馆、师生共建 开门办馆是南京邮电大学图书馆长期以来始终秉承的办馆理念。这次读书月活动期间，我们科学设计问卷、广泛开展读者问卷调查；组织了20xx年“读书之星”评比；举办了“我和书的故事”征文大赛、电影原声仿照大赛等活动；细心选择具有代表性、影响力大的爱国电影进展巡展。此外，阅览部与听风文学社一起在图书

23、馆各阅览室开拓特地园地开展图书漂流活动、在三楼自然科学阅览室设置“写吧”，让读者写下个人阅读感悟的瞬间，留下丰富多彩的阅读感言；图书馆还将教学参考书阅览室交由学生进展自主治理，培育学生的自主治理意识，促使学生全面和可持续进展。 创新效劳、提升层次 创新效劳模式，提升效劳质量是我馆20xx年的工作重点之一。我们一方面创新阅读空间，在传统的阅览环境根底上，增辟学术包厢、VIP研读室、休闲座椅等多种阅读空间，有力地支持了师生更好地开展学术活动，便利使用图书馆的文献资源和进展阅读讨论；一方面我们创新效劳模式，在供应书刊阅览借还、资源检索、通借通还、馆际互借等效劳的根底上，还建立了学科馆员制度，在院系、

24、学科专业与图书馆之间架起一座桥梁；同时，大力推动科技查新工作，在读书月期间，又有6名同志获得教育部科技查新员资质、壮大了科技查新员队伍，为了适应学校科研进展的需要，组建了查新中心，健全查新制度、标准查新流程，为进一步提高科技查新的质量、为我校学科建立供应更好的效劳打下了坚实的根底。 成果丰硕、态势良好 通过此次活动，图书馆员工队伍素养得到提升，分散力得到增加； 通过此次活动，图书馆认可度得到增加，目前，学校和院系的大型学术活动多数都情愿选择在图书馆多功能报告厅举办；很多教师利用图书馆丰富文献与声像资源在二楼声像室、素养教育培训基地、电子阅览室等场所对学生进展综合素养教育；我们的效劳也得到了兄弟

25、单位图书馆同行的认可，在读书月活动期间，包括晓庄师院图书馆、铁路职业技术学院图书馆、南京财经大学图书馆等同行来仙林校区图书馆进展参观学习； 通过读书月系列活动，广阔读者的信息素养和综合力量得到提高，读者们也愿意将图书馆做为自己的其次课堂与走向社会前的素养培训基地。 书香漫卷折桂来，本次读书月活动取得了可喜的成绩。读者调查问卷共发放350份，回收333份，有效率达95。通过读者问卷调查，同学们对图书馆的工作和效劳有了进一步的熟悉，并对提出了很多珍贵的意见和建议； 总计13场文献检索培训系列讲座，听众近千人，同学们对图书馆的数字资源有了深入的了解。 作为喜迎建党90周年、图书馆“创先争优”活动的一

26、局部，包括建国大业、风声、国歌等十部爱国影片的播放巡展，讴歌了中国共产党的领导下中华民族实现宏大复兴的光芒历程，激发了广阔师生的爱国热忱。 “我和书的故事”为主题进展征文竞赛，则为南邮学子们供应一个文豪挥笔的绚丽舞台，共收到征文五十余篇。电影原声仿照大赛则为全校广阔英语、电影爱好者们供应展现的舞台，使大家进一步感受到电影语言的魅力。在读书月期间，图书馆还进一步延长了效劳时间，将阅览室效劳时间从以前的早上8点30分提前到8点。我校的王其新教师写来了感谢信，对我馆信息询问部的左秀英教师和田质兵教师的热忱效劳表示了真诚的感谢。 阅读，是一个在书中享受生活、感悟人生、欢乐成长的过程。传承，是图书馆为学

27、校、为学校做出奉献的重要路径和肩负的重大责任。创新，既是一个民族和国家兴盛兴旺的不竭动力，也是一个人成才成长应当秉持的价值取向。20xx年是“十二五”开局之年，也是图书馆进一步找准自身定位、明确进展目标的重要一年，我们将锐意创新，奋力进取，努力为广阔读者供应更加优质的效劳。让浓郁的书香充盈着校园的每一个角落，让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。 读书活动总结 篇4 依据县教育局关于开展教师读书活动的精神，本学期我校把教师业务力量再提高工作放在学校工作的重要位置。学校上下在行读书之风，形成了时时皆读书之时，到处皆读书之地的良好局面。现将近期活动开展状况作一简要总结。 一、领导重视。 首先建

28、立教师读书活动领导小组，由校长任组长，领导班子成员任组员。确定详细负责的领导。成立有领导牵头的学习小组，每小组在组长的带着下，仔细学习、争论、沟通，读书并撰写读书笔记，写出高质量的心得体会。 二、健全制度，措施到位。 学校建立了读书活动规章制度，为读书活动供应制度保障。努力做到四到位。 、组织到位：学校开学初就制定了读书方案，并下发到各个教研组，教师有个人读书规划，目标明确，使读书活动有规划开展。学校継教办定期检查，定期沟通，使读书活动有效开展。 、奖惩制度到位：我校将教师读书活动纳入到教师考评当中，教师按规划完成相应读书内容和读书体会文章，进展加分。 、时间保障到位：我校要求教师充分利用假期

29、和课余时间自主读书外，规定每周三第七、八节为师生共同读书时间。 、物质保障到位：我校的图书室、阅览室全天向师生开放，同 时按经费预算，投入资金购置新书，充分利用远程教育资源，下载最新教育信息。 三、领导、教师积极参加读书活动。 1、 学校领导带头参与读书活动 一个单位，领导是群众的典范。群众的表现如何，首先要看领导的样子做得如何。在读书活动中，我校几位行政人员坚持为群众带好头，树好样子。校长张文耀同志仔细学习教育专著，坚持写读书笔记。副校长马晶带头学习新课程改革相关理论书籍，坚持用新的课程理念指导学校教育教学工作。领导带头参与读书活动，使得自身的治理方法得到改良，治理水平得到了提升，使得学校治

30、理工作得以顺当开展。 2、全体教师积极投身读书活动 要求教师素养的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平常繁忙的的工作中，能挤出时间参与读书活动。这学期我们又向全体教师推举了细节打算成败这本书，要求教师熟悉到：注意细节的重要性。鼓舞青年教师坚持读教育教学专著，我们欣喜地看到很多教师自己拿钱买或向别人借，主动订阅教育教学杂志，坚持写读书笔记，平常常常沟通读书体会。通过读书，教师们开阔了视野，头脑里注入了新奇血液。在我校教师老龄化问题特殊严峻，平均年龄超过40岁，他们成长于特别的年月，学问的构造上存在着肯定的问题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严峻制约着对新一代人的教育培育，

31、而现在，通过读书，使得大家的专业素养得到很大的提高，教育教学方面有了很大的改良。 四、坚持学以致用原则，增加读书活动实效。 我们在教师读书活动中，注意读书的实效性，提倡结合教学实际的阅读。本学期通过推举书目、组建学习小组、开展读书演讲、心得体会沟通等形式，逐步建立起学习有组织、沟通有渠道、运用有空间、考核有制度的读书学习机制。制造良好读书气氛，真正使读书成为教师的一种生活方式。 不过，我们也糊涂地看到，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要最大限度地让教师读好书，为事业的进展增加后劲。 读书活动总结 篇5 为了全面提升女职工素养，充分发挥女职工在促进经济进展、推动社会

32、进步、构建社会主义和谐社会中的半边天作用，根据温州市工会女职工委员会关于开展女职工读书俱乐部活动和女职工素养提升工程的实施意见的要求，结合乐清市工会工作实际，特制定女职工素养提升建功立业工程实施方案。 一、目标任务 20xx20xx年，全市各级工会女职工委员会组织女职工参与建功立业实践活动到达65%以上，组织发动女职工承受各类教育培训到达65%以上，逐步提升女职工技术等级和学历层次；成立市本级女职工魅力学堂，选树3-5个镇（街道）工会女职工培训示范点、20个基层工会女职工培训示范学校，形成多层次、多类型、开放式提升女职工素养的新格局。 二、工作工程 1、举办女职工魅力大讲堂活动。 各级工会女职

33、工委员会要举办不同层次的女职工魅力大讲堂活动，向女职工宣讲社会主义核心价值体系，教育、帮忙、引导女职工树立正确的世界观、人生观和价值观；宣讲社会主义荣辱观，引导培育女职工良好的公共道德，以公民道德根本行为准则标准自己的言行，弘扬“四自”、“四有”精神，自觉遵守社会公德、职业道德，弘扬家庭美德；宣讲 法律法规，增加女职工遵纪守法、依法维护自身合法权益的意识；宣讲文明礼仪学问，提升女职工的文明修养；开展各种心理抚慰讲座，提高女职工的心理素养，让女职工安康开心地工作生活；开展内容丰富形式多样的文化体育生活，陶冶女职工情操，增加女职工身体素养。 2、开展“她爱读书”活动。 在女职工中广泛开展“她爱读书

34、”活动，以推举书目，定期举办各类读书会、培训班、沟通会、学问竞赛、演讲、征文等形式，引导女职工养成“爱读书、读好书”的良好习惯，帮忙女职工提高自身素养和工作力量，更好地发挥女职工在促进经济进展、推动社会进步、构建社会主义和谐社会中的作用。 3、开展女职工风采建功立业示范岗活动。 各级工会要结合行业和女职工的特点，在女职工相对集中的行业、工种积极开展富有特色的女职工岗位练兵、技术比武、创造制造、合理化建议活动等各项劳动竞赛。要积极推广和应用女职工优秀技术创新成果，引领女职工及班组立足本职岗位，争做“岗位创新能手”、争创示范“五型班组”。选树女职工风采建功立业示范岗，引领广阔女职工爱岗敬业、争创一

35、流。 三、工作要求 1、加强组织领导。各镇（街道）、经济开发区、产业工会、系统工会工作委要把“女职工素养提升建功立业工程”作为全面实施职工素养工程和“创争”活动的重要内容列入议事日程，统筹安排，加强领导；各级工会女职工委员会要担当起指导和协调“女职工素养提升建功立业工程”的实施，细心组织，确保此项工作扎实有效地开展起来。 2、制定实施方案。各镇（街道）、经济开发区、产业工会、系统工会工作委要依据本地区、本行业、本系统特点和女职工的实际，制定实施“女职工素养提升建功立业工程”的实施方案，活动内容、目标、要求、步骤等要切实可行。 3、选树培育典型。各级工会组织要重视先进典型的.培育和选树、宣传工作

36、，要用典范的力气分散人心，用典型的辐射作用推开工作。要依据活动开展的状况，定期总结沟通不同行业、不同岗位、不同女职工群体积极参加建功立业活动的典型阅历，推动女职工提升素养建功立业工程的不断深化。 4、健全工作机制。市总工会将定期对“女职工素养提升建功立业工程”进展状况进展考核，表彰一批在建功立业活动中涌现出来的先进女职工集体和个人。各级工会要因地制宜，把“女职工素养提升建功立业工程”与基层单位的工作、生产有机结合起来，逐步建立科学合理的考核、评估机制和人才培育、使用机制以及表彰、鼓励机制，进一步扩大工会 女职工组织的社会影响，推动“女职工提升素养提升建功立业工程”的进一步进展。 读书活动总结

37、篇6 科学总带有一种神奇莫测的感觉，但是往往它神奇的本质又特殊的吸引人，而这一切对于一个内心布满奇怪的孩子们来说，太具有诱惑力了。 孩子们遇到他们觉得不明白或者不知道的事情，总喜爱追问着大人们，这个物品是什么?为什么他们会有这样的变化等等，一连串的提问，让大人们有时候都无从应对，而这或许就成就了十万个为什么?这样的书籍出版。 喜爱提问，喜爱探究是一个好的品质!但是自己假如能够自己查找解决问题的答案，这样岂不是更好?为了引导孩子们擅长发觉问题，并擅长解决问题，因而我们就开设了一次以爱科学为主题的读书活动。活动一开头，我们便在图书活动区域内投放了和孩子人数相适应的科学图书，当孩子们看到自己喜爱的图

38、书摆放在书柜的时候，那个快乐劲儿真的是别提有多嗨了。有了好的心情，有了想探究的心理，阅读起这些图书自然是收获颇多。 我们将这些收获和发觉都一一排列在读书活动总结中。说起读书活动总结，我们并不生疏，由于每开展一次相关的主题读书活动我们都会总结一下。就像这一次以科学为主题的读书活动，在读书活动的总结中，我们主要总结为两大方面：() 一方面是通过开展爱科学这个主题探究，我们发觉对孩子的教育，肯定要做到对症下药，只有他感兴趣，情愿自己去探究，这样实施其相关的教育活动和措施，才会有事半功倍的效果。 另一方面就是作为教师，要有一双擅长发觉的眼睛。在日常的活动教育中，要多了解和关注孩子的需求，做到准时发觉了

39、解，只有这样才会设计出好的教育课程。 通过书写读书活动总结，不仅让孩子们收益，更让我们教师成长! 读书活动总结 篇7 根据市局关于在全市系统开展读书活动通知的要求，我局从十一月份开头，积极响应省局的读书建议和市局读书要求，在全局系统干部职工中开展了读书活动。通过读书活动，使干部职工进一步养成了多读书、爱读书、读懂书的良好习惯，提高了干部职工的思想道德修养和文化底蕴，现将开展读书活动状况总结汇报如下： 书籍是人类进步的阶梯，也是人类精神文明成果的载体，从某种意义上讲，一个重视读书的民族，必将使一个大有盼望的民族；而一个重视读书的人，必定是一个富有抱负的人。为了将干部职工通过读书活动培育成一个有抱

40、负、有情操、有社会责任感、顺应时代潮流、熟识现代行政治理学问的新型工商行政治理执法人员，县局结合省、市局建议和要求，立足全局实际工作，以县局和基层工商所图书室为依托，在全局广泛开展读书活动，取得了肯定的成效。 一、积极组织引导，保证读书活动的顺当开展。 为了开展号这次读书活动，县局特地下发了关于开展读书活动的通知，积极提倡每个干部职工养成读好书的习惯，引导干部职工树立读一本好书将对一个人的进展产生终身影响的观念，对读书活动安康有序地开展起到了积极的作用。同时，作为思想教育工作的一项根底工程，也是一项需要不断完善的工作。我们的详细做法是： 1、建立读书活动领导小组。读书活动领导小组由县局党组成员

41、和各股室、分局和工商所负责人组成。各单位依据工作实际制定详细的读书活动方案，并向干部职工在省局推举的书目 的根底上，向本单位干部职工推举三至五本适合职工阅读的好书，领导小组成员准时对干部职工的读书活动进展指导，并准时搜集整理反应信息，调整读书规划和活动方案。 2、建立读书指导制度。由县局办公室牵头，负责各单位制定的读书规划和方案的督查，落实读书指导、读书观赏等内容，组织开展读书心得沟通活动。 3、保障读书时间，读书内容的落实。 为了保证读书时间，养成读好书的优良习惯，县局要求各单位每周必需保证干部职工不少于四小时的读书时间，每天下午和星期六、星期天县局图书室为全体干部职工开放，并提倡各单位推举

42、和沟通阅读书籍，使干部职工在有限的时间里尽量多读一些好书，争取读精、读细，充分发挥读书活动提高干部职工素养的积极作用，营造单位深厚的读书活动气氛。 二、激发读书热忱，开展丰富多彩的读书主题活动。 开展丰富多彩的读书主题活动，可以将“读书”和“活动”严密结合，使读书更富有吸引力。通过主题活动学到学问，得到熬炼，增长才能，完善了读书活动的内容和形式。 一是为鼓励干部职工多读书、读好书、爱读书、常读书，养成读书习惯，全局各单位组织开展了七次读书座谈会，干部职工通过座谈会的形式对读书活动谈感想、谈熟悉、谈收获，使读书活动有的放矢，起到了净化心灵，陶冶情操，丰富自我的作用。 二是开展读书心得沟通。各单位

43、在指导干部职工积极开展读书活动的根底上，组织开展读书心得沟通四次，全局有十二人在沟通会上沟通了读书心得，营造了全系统深厚的读书活动气氛。 三是通过读书活动创新干部职工思想教育方式方法。把读书活动作为有效、文明、安康的思想教育工程，通过进一步深入开展读书学习活动，营造深厚的读书气氛，培育良好的读书习惯，在全局形成人人读书的良好风气，促进全局干部作风的进一步转变，不断提高依法监管和文明效劳的水平和层次。 三、以书励志，树立良好执法形象。 在读书活动中，全体干部职工积极融入“争先学优”的学习气氛中，从实际工作动身，立足本职，相互学习，相互帮忙，促进共同进展，使干部职工的进取精神，敬业精神，勇于开拓创

44、新精神得到了进一步的发扬。干部职工通过实行各种读书方法参加学习，使职工学习积极性得到了有效提高，相互沟通、相互学习，互帮互学蔚然成风。干部职工通过阅读细节打算成败、你在为谁工作等书籍，内心受到震惊，感到在读书活动中不但可以体会人生，感悟生命；还可以在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才，干部职工自觉读书的积极性和工作的荣誉意识明显提高。“局兴我荣，局衰我耻”已成为全局干部职工职工的共识，为红盾添彩，为国徽增光，在市场监管第一线做奉献已成为全局干部职工的自觉行为。 读书活动总结 篇8 暑假已经过去，新的学期已经开头。在暑假中，光芒小学各班积极响应学校的号召，围绕“经典

45、浸润人生 阅读成就幻想”这一主题，开展了一系列读书活动。各班完成了对学生假期读书状况的检查工作，学生能根据学校假期的部署，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采纳多种形式，组织学生展现汇报自己的阅读收获。高年级开展读后感等活动通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯，读书的种类、篇目许多，读好书，好读书，提高了读写力量，陶冶了情操。在假期能够读这么多书，速度快得让人惊讶。我深信开卷有益，只要爱读书，有读书的习惯，其成效会在日后渐渐显出来。 本次假期读书活动，同学们不仅增加了读书兴趣，而且体验到了胜利的欢乐。我们会连续为孩子们营造一个又一个由课内向课外连续的阅读时空，一个又一个弘扬共性、布满幸福和才智的进展空间，让学生在书海自由飞翔。