课后服务工作总结模板5篇.doc

《课后服务工作总结模板5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课后服务工作总结模板5篇.doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 课后服务工作总结模板5篇 一、指导思想 依据上级教育部门关于做好中学课后效劳工作的指导意见，结合我校实际状况，为了丰富校园生活，促进学生全面进展，激发学生的学习兴趣，培育学生共性特长，促进学生身心安康成长，我校自2022年3月开头开展学生课后效劳工作。 二、实施原则 1、安全第一原则。 2、学生自愿参加、家长同意的原则。 3、活动开展在校园内部的原则。 4、学校统筹、班级组织的原则。 三、成立领导组织 学校成立课后效劳领导小组。 (略) 领导工作小组主要工作内容 1、制定好活动方案，落实详细的活动开展，提出明确的活动要求; 2、依据实施状况准时总结，准时调整有关兴趣小组; 3、每天查看各组活

2、动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，准时总结沟通。 四、活动详细安排 1、在校每天下午15：4017：10开展相应课后效劳工作，各班主任或负责人负责学习、纪律、卫生、秩序等; 2、以小组为单位活动，依据学生的年龄特点、心理特点及兴趣爱好，开设各种兴趣小组，于每周二和周四下午3：405：10开展各种兴趣小组活动，详细安排有：足球、篮球、田径、跆拳道、音乐和美术 3、兴趣活动小组负责人： 4、活动期间校园安全保卫工作负责人： 五、工作要求 课后效劳是教育部统一部署的民生工程，依据上级部门的要求，但凡参加此项课后效劳的教师必需提高“四个意识”，切实做到真正为广阔家长排忧解难，全部参与的教师要按学

3、校的安排仔细履行职责，积极参与这项工作。 依据学校统一部署，参加课后效劳的学生必需是完全自愿参与，需由学生本人提出申请，家长签字即可参与以上学校进行的课后效劳活动。 六、考核方法 学校将参加课后效劳的辅导教师工作表现纳入教师考核范围，并对参加课后效劳的教师计算肯定的工作量，每月将对课后效劳的出勤状况等常规治理的状况赐予公示。 经过探究与实践，我校课后效劳工作初见成效。教师们、同学们在活动中收获了胜利的喜悦，携手合作，共同成长、共同进步。同时深知课后效劳工作欲想精益求精，我们还有很长的路要走。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”课后效劳工作，我们始终在路上。 课后效劳工作总结模板2 为贯彻落实

4、教育局关于做好中小学生课后效劳工作的通知，促进学生安康成长，营造良好的教育生态。现将开展课后延时效劳工作总结如下： 一、根本状况 1、统一思想，提高熟悉，学校领导首先仔细学习、领悟了课后工作相关会效劳议精神和实施意见的内涵和要求。在校治理层取得共识的根底上，学校准时召开全校教职工会议，进展广泛发动，让全体教师充分熟悉到此项工作的重要性。 2、组建领导小组，修订活动方案 学校依据要求组建了校长为组长、其他中层干部为组员的课后延时工作领导小组。校长全面负责，教育处负责总方案和学期分步实施规划的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按职责开展详细工作。 3、部门责任分工 充分利用各功能室、图书室、体

5、育器材等资源，安排相关在职教师和符合相关条件的人员开展课后效劳工作。成立课后效劳领导小组，全面监视课后效劳治理、活动治理、安全治理等工作。 4、效劳时间 课后延时效劳时间原则上为学校工作日下午放学后，每天两个小时，冬季到17：45，夏季到18：15。 二、标准开展“课后延时”效劳 1、坚持自愿原则。学校根据“学生自愿、家长托付、学校统筹、相对集中”的原则，由学生及家长向学校申请“课后“效劳，同时学校要建立“课后”学生资格审核制度，并与学生及家长签订协议书。 2、依据学校教育教学的需要，以“培育身心安康的人，培育敢于担当有责任感的人，培育博学多才的人”为目标充分安排好课后期间学生参加的内容，在课

6、后时间安排体育熬炼、作业辅导、特长培育等有益学生安康成长的内容。 3、加强日常治理。“课后”效劳以学生自学和课外兴趣活动为主，坚持“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。“课后”期间学校安排中层以上干部及班主任加强治理，做到集中有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织，切实保障学生的安全。 三、经费及保障措施 1、课后延时所需经费均在学校公用经费中支出。 2、保障措施 学校高度重视放学后延时看管效劳工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生效劳事项，纳入学校工作常规，加强领导，细心筹划，仔细实施。学校马上建立健全放学后延时看管效劳工作相关制度，确保延时看管效劳工作有章

7、可循、有规可依。 四、取得效果 学生在课后延时时间自主安排活动内容，积极性比拟高，取得了良好的效果，得到了家长的全都好评。 五、课后延时工作建议 科学合理确定课后效劳内容是今后努力的工作方向。课后效劳内容一般是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术活动，以及消遣嬉戏、开展社团及兴趣小组活动。要坚持把安全治理放在做好课后效劳的首位，不断完善安全治理制度，明确课后效劳人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记治理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实消退在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，确保学生人身安全。 课后效劳工作总结模板3

8、为响应国家“双减”政策，促进学校课后效劳水平，减轻家长和学生负担，促进学生全面安康成长，开展课后效劳工作，我校通过家校共育，促使课后效劳工作平稳运行。为积存阅历，不断提高，现将本学期课后效劳工作做如下展现： 一、分阶段组织实施 学校“5+2”课后效劳逐步落地实施。课后效劳分为两个时间段，第一时间段，各科任教师进入班级，以班级为单位绽开作业辅导;其次时间段，各社团教师，以不同社团为单位开展丰富多彩的社团活动。 二、标准治理 为保障课后效劳质量和学生安全，学校成立了课后效劳工作领导小组，建立了组织保障、安全保障、后勤保障以及突发大事应急等机制。我校坚决做到标准治理，制度细化，明确效劳时间、效劳内容

9、、收费标准、安全事项等，并主动向社会公示;做到安全治理制度完善，责任明确，加强师生安全卫生意识教育，强化活动场所的应急抢救、消防设施安全检查和门卫登记治理制度，制定并落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。 三、积极宣传，确保效劳到位 确保教育宣传到位，提升学校课后效劳水平，减轻家长和学生负担，促进学生全面安康成长，学校在提高课堂教学质量，优化教学方式，强化教学治理，提升学生在校学习效率等方面同时发力，做到应教尽教，确保学生在校内学足学好，强化学校教育的主阵地，使学生回归校园、回归课堂。 四、成果展现 1、组织得力，完善制度。为保证课后效劳效果，我校依据上级相关文精神，通过屡次调研争论、召开

10、会议、广泛宣传、多方询问等方式，汲取家长意见和建议，明确了工作思路。在充分调研的根底上，出台了课后效劳工作实施方案、课后效劳人员工作职责、课后效劳治理制度、课后效劳安全应急预案、课后效劳考核细则等一系列措施制度，通过发放课后效劳致家长一封信课后效劳协议书等方式，主动向家长告知效劳方式、效劳内容、安全保障等内容，建立家长申请、班级审核、家校签订协议、学校统一实施的工作机制。 2、通过周密部署、各方协同、细化制度等措施让宁静优雅的学习环境、仔细负责的作业辅导、妙趣横生的社团活动、成为课后效劳的常态，学生快乐、家长舒心、社会放心让课后效劳更有温度。 3、全面统筹，落实“双减”。为不断提升课堂教学实效

11、，提升学生学习效率，该校积极响应国家“双减”要求，把课后效劳与“双减”工作、“五项治理”严密结合起来，统筹学科组、年级组作业要求，合理调控作业构造，努力做到作业有效、总量掌握的目标要求。课后效劳期间，教师对学生的作业“全批全改、准时反应”，依据学生作业状况调整改良课堂教学工作，到达提质增效的目的。另外，安排各学科教师，对学生进展共性化、针对性的课业辅导，对学习有困难的学生进展补习辅导，为学有余力的学生拓展学习空间，满意学生共性化、多元化的需求。 4、“双减”旨在减轻学生校外培训负担，让学生“回归”校园;开展丰富多彩的课后效劳的同时，减轻学生的“作业”负担，同样重要。为了有效减轻学生的作业负担，

12、该校实行分层作业、弹性作业和共性化作业，教师在布置作业时会结合本班学生的实际状况，不搞一刀切，并每天进展作业公示。每天教师留的作业会分为多个层次，学生可以依据自己的学业水平，有选择地做作业。 5、学校课后效劳分为两个时间段。第一时间段，各班统一进展学科作业辅导和答疑;其次时间段，学校开设了舞蹈，武术操，篮球，羽毛球，乒乓球，绘画，手工折纸，五子棋，魔方，电脑绘画，口才，阅读，观影等社团活动，学生依据各自爱好自主选择参与。 经过一学期来全体教师全力以赴的支持与努力，我校课后效劳有条不紊、标准有序如火如荼地平稳开展，不仅为学生展现特长搭建了共性的舞台，更有力的促进了学生特长成长、学校特色进展。下一

13、步，我校也必将长抓常做，标准课堂，努力把课后效劳这一好事办好、实事办实，确保广阔群众充共享受教育进展成果，为办人民家门口满足的学校而不断砥砺前行，让孩子与家长真正从内心深处得到满意、感到满足。 课后效劳工作总结模板4 根据上级文件精神，为了切实解决下午放学后家长不能准时接孩子问题，我们学校全面绽开课后延时效劳。从上学期到本学期在不断优化调整效劳方案，不断提高课后延时效劳吸引力，激发学生学习兴趣。 一、作业当堂做，家长再无忧。 我校的课后延时效劳分为两节课，第一节课为作业辅导时间。学生们在校就能完成家庭作业，而且疑难问题在教师的帮忙下很快就能解决，回到家无业一身轻，可以更好地放松休息。 二、嬉戏

14、变课程，延时也欢乐。 在充分调研的根底上，针对我校活动场地小，学生分布在学校四周的状况，不断优化调整效劳方案，不断提高课后延时效劳的吸引力、激发学生学习兴趣。利用校本课程“欢乐嬉戏课程”为课后效劳抓手，依据不同学段儿童的心理特点，精选益智嬉戏内容，在室内开展数学嬉戏课程，比方汉诺塔、九连环、华容道等，在室外开展传统老嬉戏课程，比方滚铁环、跳花绳、特色翻花绳、拍方宝等。“欢乐嬉戏课程”以嬉戏促学习，最大限度的利用学校有限的空间，让学生的身心都得到了熬炼。 除了嬉戏课程，我校还有丰富多彩的特色社团课程。美术社团、舞蹈社团、合唱队、书法班、快板社团等等，孩子们的特长有了充分呈现的舞台。 三、政策暖人

15、心，家校乐融融。 我校延时效劳以生为本，从孩子角度动身，将效劳工作落到实处。孩子们在校学得快乐，玩得快乐，孩子们说：“以前在家写作业总是管不住自己。写作业总是拖拖拉拉，总被爸爸妈妈骂。现在在学校就完成作业了，不会的题教师也会讲解解决，回家可以轻轻松松玩了。” 家长们无疑是课后延时效劳的最大受益者，他们不必为早接孩子、辅导孩子功课而发愁犯难，学校就为他们解决了后顾之忧家长们感谢地说：“多亏了学校，把课后延时效劳做得这么好，我们可以安心工作，不用担忧孩子的接送问题了。” 教师们虽然相对增加了工作量但是可以更全面地了解学生，因材施教，更顺当地绽开今后的教学工作。课后延时效劳就像一剂家校温情的催化剂，

16、使家校关系更加融洽。 在今后的实施过程中，我校将连续探究具有我校特色的课后延时效劳工作模式，以教育温度解决家长后顾之忧，让课后延时效劳成为学生喜爱、家长放心、社会满足的民生工程。 课后效劳工作总结模板5 一、开展状况： 参加课后延时效劳的学生分成两局部，一局部学生是周一至周五在班内完成作业，这局部占大多数;另一局部是参与兴趣班，这局部学生偏少，我们开设了武术、合唱、太极、足球、口才等兴趣班。 二、主要措施 1、学校组成由张春萍校长为组长的领导小组，从任课，教室安排、卫生、安全等方面进展全盘的考虑，让课后延时效劳有序的进展。 2、坚持自愿原则，学校根据学生自愿、家长托付、学校统筹的原则，由学生及

17、家长向学校申请课后效劳，学校并与家长签订自愿参与课后效劳协议书。 3、每个班级有两名任课教师进展看班，以本班教师为主，一来便利治理，教师依据本班教学状况，对学生可以进展有针对性辅导;二来符合家长和学生的意愿。 4、结合学校各兴趣班时间安排，敏捷机动进展类似走班制的课后延时效劳，有兴趣小组活动的同学去参与兴趣小组，当天兴趣小组没有活动的回到班级参与课后延时效劳。 5、课后效劳以学生完成作业为主，兴趣班为辅，不集中辅导，不加重学生的课业负担，延时效劳期间，学校安排中层领导巡察，切实保障学生的安全，和效劳质量。 三.存在的主要困难问题： 1、课程较为单一：看护教师均为本校教师，具有各项特长的专任教师特别少，课后延时效劳的课程内容较为单一，大局部以辅导作业为主，除了专职教师外，大局部学科开展兴趣小组的意愿不大。 2、家长更情愿让孩子参与做作业的课后延时效劳，反而对于免费的兴趣班，家长报名意愿并不剧烈。 课后效劳工作总结模板