读后感9篇.doc
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1、 读后感9篇读后感500字 篇一 我怀着震撼、惊异的心情读完了义鼠这篇文章。 义鼠是罗长美写的,其中的内容是在印度古吉拉特邦的一个小镇上,住着古丽娜一家,古丽娜的父母很忙,没时间管她,古丽娜只和一只小老鼠玩。古丽娜总给它好吃的,但古丽娜不喜爱小老鼠在爸爸妈妈在家时来,但是,小老鼠还是来了。 这天,父母刚要出门,小老鼠突然咬了古丽娜一口,疼得古丽娜大哭,接着,小老鼠又咬了爸爸妈妈各一口,爸爸特别生气,拿着棍子,跟着小老鼠到了室外,可惊奇的是,小老鼠只往空旷的地方跑,最终被爸爸的棍子打死,小老鼠死了,古丽娜感到天旋地转,定了定神后,才发觉,是大地在摇摆,在抖动。一家人惊呆了,爸爸最先反映过来,大叫
2、“地镇啦,快出来” 可太晚了,远处的房屋正在撕裂,倾斜、倒塌举世著名的古吉拉邦大地震发生了。 小老鼠为了救古丽娜一家人,最终被爸爸打死了,这是一只多么有情感的小老鼠啊,只由于它和古丽娜是好朋友。要不是小老鼠,或许古丽娜一家早已压在了废墟之下。当我看到小老鼠咬古丽娜一家时,我觉得这只小老鼠是忘恩负义,可现在看来,这只小老鼠是有情有义,而且比我们人类还要有情有义。当大地震降临时,你会不顾生命危急,去救你的朋友吗?大多数人都做不到,由于她们自己逃命都还顾不上,又哪里会想到自己的朋友呢? 祖国需要有小老鼠这种精神的人,世界也需要有小老鼠这种精神的人,我们都应当多为别人着想着想,不行自私自利,这样才能让
3、祖国、让世界更美妙。 高中读后感 篇二 读罢治史三书,我对历史有了全新的熟悉。历史并不是一种单纯的回溯过去,它是一个包罗万象,广博而渊深的世界。历史的每一个时间结点、每一处的空间,都包含了政治、经济、人文等等多方面的内容。犹如一点延长出千丝万缕的联系,相互交错。而我们所能做的,是在讨论某一处时勿断章取义。而以“面”钻研,条理系统化。在断代讨论时以一点向前回溯,不断延长,拓展,编织一个完整严密的网络。 历史是一门严谨的学科。通过治史三书,我看到了一位执着执拗的老人严耕望先生,他将几十年的光阴倾注历史,当一旦确定了自己对于史学的兴趣和抱负,他毅然决然地放弃了已见光明的将来,投入了卷帙浩繁的史学殿堂
4、。他以平实的语言,丰富的例子,把他的治史阅历倾囊相授。 我们了解了如何将浩繁琐碎的史料聚拢整理,组织成文,并将枯燥晦涩的史学转化为平实缜密的文字。史学者作为讨论者,自己建立的讨论重心代表了自己独立的思想和见解,万不行跟风,随波逐流,丢失自己的看法。史料是对一个时空,一个时代的记录。“喜新厌旧”,要不得,旧的史料中仍有很多值得挖掘之处。 除了治史阅历,严耕望先生还传授了他在治史时的心路历程和人生阅历,我受益匪浅。史学者需以客观的视角去对待一个时代,并融入自己的见解。但每个人都会有自己独到的观点,所以虚心承受,勇于修改自己的不当之处是治史人应具有的品质。就如日本在中国史上的某些地方成绩比我们还高,
5、我们在深思缘由的同时,要敬重并吸取他们思想的精华。但历史就如科学,万不行盲目崇拜,每一个观点有足够明确的证据,我们才能将之作为我们的参考。整理史料的过程是一个疑心的过程,在不同的史料中或许会有不同的看法、事实,而这正需要我们去区分,改正。 治史是一个漫长的过程,一旦选择了历史,就要有付诸一生的思想预备。严耕望先生告知我们,治史需要有远大的志气,要做到勤、毅、勇、谨、缓、和等几点。在选择了历史,确立了将来的方向之后,我们需要制定严密的规划。光说不做只会是言语的巨人,行动的矮子,坚持就成为了我们所必需的。历史的兼收并蓄需要我们博览群书,每天固定的读书以拓宽我们的视野和学问面。“拳不离手曲不离口”,
6、论文写作的常常中断会让我们渐渐丢失对文字的掌控力量。 曾听人说过,一个纯粹的人才最简单胜利,由于他们将全部心力都倾注到了一件事上,心无旁骛。要想成为一个治史人,用心和努力是必不行少的。淡名利,避权位是先生的人生写照,他秉持着兴趣与求真的责任感、坚决力、戒急躁,以开阔的胸襟谨戒执着。作为后代,我们所能做到的,是承接先生的品行,以严谨仔细的态度去面对历史,钻研历史。广博阅读各方面的书籍,向真正的治史人迈近。 优秀读后感1100字 篇三 “读书破万卷,下笔如有神”书籍是人类进步的阶梯。当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友,再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。 今年暑假我就读到这
7、么一本好书,名字叫做老人与海这本书的是美国小说家欧内斯特。海明威。书中的老人坚持不懈的精神和毅力深深地感染了我。 这本书主要讲了一位老人单独在湾流中一条小船上钓鱼。八十四天一条鱼也没有钓到,老人打算去远海。最终在第八十五天钓到了一条大马林鱼,老人与大鱼周旋了三天三夜,才把大马林鱼给捉住。可是悲催的事情的发生了,老人在回去的路上遭到了大鲨鱼的攻击。鲨鱼被大马林鱼的血腥味刺激的特别兴奋,接二连三的攻击老人和大马林鱼,经过一翻拼搏,最终老人还是失败了,大马林鱼被鲨鱼撕扯的只剩下一副骨架子,老人拼尽全力也只能无奈地拖回一具鱼架子。 这本书很有意义,也很好玩。老人与海虽然故事简短,却寓意深刻,老人圣地亚
8、哥看起来是个特别倒霉的老人,连续八十四天未捕到一条鱼,别的渔夫都把他看作是失败者。但是由于老人的急躁和坚持,最终在第八十五天,捕到了一条特别大的马林鱼。虽然最终老人的鱼还是在回去的路上被鲨鱼抢食。在读这本书时,我就在想为什么不能让老人最终取得成功呢?这样不是更能表达英雄的宏大吗?老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着人类坚不行摧的精神。反观人的一生,不会都是十全十美,或多或少都会经受一些挫折。当我们面对逆境时,不要轻言放弃,就要像书中的老人一样再出海,你就会看到成功的盼望。我想这种险恶的人生环境,和这种坚韧的人生态度,正是这本书吸引我的缘由。人生原来就是一种永无止境的追求。故事中老人曾
9、说:“一个人可以被消灭,但不行以被战胜”。成功在这本书里已经不那么重要,重要的是你的坚持。 读完了这本书,我发自内心的对这位老人表示赞美,老人为了捉住这条大鱼,消耗了许多时间和精力,受了很多常人难以忍受孤寂和苦痛啊!而这位老人却没有向困难和命运低头,而是英勇地面对困难。他做到了很多人坚持不了的事,虽然可能明知道会失败。但是失败之后,你会连续坚持吗?我觉得只要勇于尝试,不管结果如何,你都是胜利的! 老人与海它也让我明白了一些道理。比起书中的老人,我很惭愧。在去年的古筝考级中,原本只要坚持我就会过关的,但是只由于我觉得古筝谱太长了,密密麻麻的谱子看起来就不好背,我就退缩了,没有好好背谱。抱着蒙混过
10、关的态度,去面对考级,虽然最终过了,但是我自己心里明白,我没有尽力,现在回想起来,当时的我真的是太弱了,一点点困难就退缩了。我告知自己,在学习中如有困难,肯定不能知难而退,而是要迎难而上发挥坚持不懈的精神。人的一生中有很多挫折,但是你要克制去战胜他,只有勇于向困难挑战的人,才能将困难踩在脚下。 今后我要好好的学习老人永不言败的精神,这样学习的道路才会越走越远。 读后感的作文 篇四 水浒传是我最喜爱的书籍。在我心中,没有任何书可以代替的了它,它不仅告知了我做人的道理,更重要的是,他让我知道了“忠义”二字的重量。 水浒传整篇都在突出“忠义”二字。起初,教头王进被高俅陷害,逃到史进庄上;后来史进到渭
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