读书节活动总结9篇.docx

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1、 读书节活动总结锦集9篇读书节活动总结 篇1 伴随着故事表演的落幕，我园20xx年读书节活动也完毕了。回头看看，这个四月很精彩、这个四月很劳碌、这个四月很累人。现简洁回忆一下四月份的主要工作。 一、四月份工作内容 1、排列优秀幼儿故事读本，鼓舞家长踊跃捐献幼儿图书。 2、选择优秀教师教育心得、优秀亲子阅读心得，并展现给全园教师及家长。 3、筹划、组织幼儿早期阅读及阅读习惯培育专家讲座。 4、筹划、编写幼儿园园刊，并组织教师折叠。 5、组织撰写早期阅读家园宣传栏。 6、选择优秀幼儿自制图书给家长展现。 7、筹划、组织幼儿故事表演活动。 寥寥几笔概括了本月的工作，但背后却隐蔽着太多的辛苦。文学社教

2、师根本都是在下班时间赶制，只要她们接到任务就挤时间完成，我在这里感谢她们的辛勤工作，感谢她们对文学社工作的支持与协作。 二、工作效果评价 本次读书月活动的宗旨是“为幼儿供应读书环境、激发读书兴趣、养成读书习惯，让幼儿与书本做朋友，使其听说读画的力量都有肯定的提高。”现在对工作评价如下。 1、通过班级教师的宣传和煽动，家长都能积极捐献幼儿图书，使幼儿园图书藏书量大大增加，而且质量很高，为我园幼儿供应了一个丰富的读书环境。接下来是如何治理及使用这些图书。 2、通过几天的观看，家长对教师及家长读书心得的关注度比拟高，她（他）们常常驻足翻阅，但由于展现地方有限，只能有少局部家长看。教师教育心得的质量还

3、有待进一步提高。 3、幼儿早期阅读与阅读习惯培育专家讲座使家长更科学、全面地熟悉了早期阅读及亲子阅读，并且积极与专家互动，效果比拟好。 4、幼儿小书制作展现，有不少亲子坐下来细细地看幼儿自制小书。但由于展现时间较短，展现地方所限，还有许多家长没有看过幼儿自制图书。教师跟家长的沟通有待加强，应多引导家长如何让幼儿更多地参加到小书制作中，通过小书制作让幼儿的情感、认知及技能都有所提高。订正家长“美丽就是好图书”的观念，避开家长全部包揽。 5、幼儿故事表演过程中，幼儿根本上都能投入到故事中，观看兴趣比拟高。从中也看出幼儿对故事的偏好，他（她）们喜爱多人组合的情景故事表演。而个人故事表演由于缺乏情景，

4、幼儿语言有时不清晰，影响故事的欣赏性。加之场地限制，坐在两边的幼儿只能看到表演者侧面，影响观看效果。下次应多安排情景故事表演，录音效果好，幼儿能全身心投入到故事表演中。 读书月的各个活动都按规划完成了，但离最初的设想效果还有肯定的距离。一则是一些细节问题没有做好，二则是教师的时间有限，加之人手不够，许多想法都难于实现。文学社第负责读书月活动，阅历缺乏，盼望明年活动办得比今年好。 读书节活动总结 篇2 一、四月份工作内容 1.排列优秀幼儿故事读本，鼓舞家长踊跃捐献幼儿图书。 2.选择优秀教师教育心得、优秀亲子阅读心得，并展现给全园教师及家长。 3.筹划、组织幼儿早期阅读及阅读习惯培育专家讲座。

5、4.筹划、编写幼儿园园刊，并组织教师折叠。 5.组织撰写早期阅读家园宣传栏。 6.选择优秀幼儿自制图书给家长展现。 7.筹划、组织幼儿故事表演活动。 寥寥几笔概括了本月的工作，但背后却隐蔽着太多的辛苦。 文学社教师根本都是在下班时间赶制，只要她们接到任务就挤时间完成，我在这里感谢她们的辛勤工作，感谢她们对文学社工作的支持与协作。 二、工作效果评价 本次读书月活动的宗旨是“为幼儿供应读书环境、激发读书兴趣、养成读书习惯，让幼儿与书本做朋友，使其听说读画的力量都有肯定的提高。”现在对工作评价如下。 1.通过班级教师的宣传和煽动，家长都能积极捐献幼儿图书，使幼儿园图书藏书量大大增加，而且质量很高，为

6、我园幼儿供应了一个丰富的读书环境。接下来是如何治理及使用这些图书。 2.通过几天的观看，家长对教师及家长读书心得的关注度比拟高，她(他)们常常驻足翻阅，但由于展现地方有限，只能有少局部家长看。教师教育心得的质量还有待进一步提高。 3.幼儿早期阅读与阅读习惯培育专家讲座使家长更科学、全面地熟悉了早期阅读及亲子阅读，并且积极与专家互动，效果比拟好。 4.幼儿小书制作展现，有不少亲子坐下来细细地看幼儿自制小书。但由于展现时间较短，展现地方所限，还有许多家长没有看过幼儿自制图书。教师跟家长的沟通有待加强，应多引导家长如何让幼儿更多地参加到小书制作中，通过小书制作让幼儿的情感、认知及技能都有所提高。订正

7、家长“美丽就是好图书”的观念，避开家长全部包揽。 5.幼儿故事表演过程中，幼儿根本上都能投入到故事中，观看兴趣比拟高。从中也看出幼儿对故事的偏好，他(她)们喜爱多人组合的情景故事表演。而个人故事表演由于缺乏情景，幼儿语言有时不清晰，影响故事的欣赏性。加之场地限制，坐在两边的幼儿只能看到表演者侧面，影响观看效果。下次应多安排情景故事表演，录音效果好，幼儿能全身心投入到故事表演中。 读书月的各个活动都按规划完成了，但离最初的设想效果还有肯定的距离。一则是一些细节问题没有做好，二则是教师的时间有限，加之人手不够，许多想法都难于实现。文学社第负责读书月活动，阅历缺乏，盼望明年活动办得比今年好。 读书节

8、活动总结 篇3 同学们： 早上好！ 历时七周，植材小学首届读书节就要闭幕了，在提倡：快，我们一起去读书的口号声中闭幕了，在同学们倾心阅读、对图书爱不释手的时候闭幕了，在同学们沉醉在无穷读书乐趣的时候闭幕了你们感觉是否有点圆满？那我想：既然是个节日，哪怕再长，也总有完毕的一天，和大家说再见的一天。今日徐教师也带有点点的圆满，圆满我们的读书节去得太匆忙，圆满同学们不能在节日的气氛里更久更久地体验读书的欢乐。然而我从大家依依不舍的眼神里读懂了你们的心思，我清楚能够感觉到你们已经爱上了读书，爱上了那个“小小书虫吧”，爱上了那里的一桌一椅，爱上了在小小书虫吧里度过的美妙日子，所以我今日又很欢乐，这份欢乐

9、是你们给我的。所以现在徐教师很快乐地告知大家：我们的读书节虽然完毕了，但我们的读书活动永久不会完毕，我们的小小书虫吧永久向同学们放开胸怀。今日你们依旧可以来书虫吧做客，明天、后天都可以来，盼望你们成为书虫吧的常客，更盼望你们成为书虫吧的仆人。 有很多同学在这次读书节活动中阅读了大量的课外书籍，有的在读书时游览了祖国的名山大川，领会了漂亮的自然风光；有的超越了时空的限制，神游了上下五千年，跨越了那历史的门坎；有的让想象插上了翅膀，去发觉那奇异的世界同学们从书中观赏到草的新绿，花的含笑，鸟的鸣啭，鹰的回旋，虹的向往，云的变幻，生命的成长，人生的纪念。一时间“书”成为大家生活中的主题，耳边听到的是：

10、快，我们一起去看书；看到的是同学们睁大双眼搜寻图书的神情；感受到的是川流不息出入书虫吧的小小身影。难怪有哲人这么说：“书是人类进步的”阶梯”；“书是最高级的养分品”；“读书是与最高尚的人交谈”。是的，书籍就像蔚蓝的大海，翻滚着万顷波涛；就像肥沃的土地，隐藏着无尽的财宝；就像宽阔的天空，人人对它痴迷，对它憧憬书，之所以让人对它如此倾心，爱不释手，是由于其中有“黄金”所在，那点点滴滴金子般的学问，使人充实，给人力气，让人自新，催人奋进！ 同学们，在这一个月的时间里，我信任大家通过读书，通过各种活动，增长了不少学问，学到了不少做人的道理。在金点子征集活动中，有不少同学出了很多好办法，如六（三）班提到

11、设立“我的读书卡档案袋”；三（一）班的章俊杰同学提出书摆放的位置最好不要变动，以便下次看的时候简单找到；三（二）班的顾宇容同学建议书吧里每月能增加一些新书等。同学们的这些建议，学校会充分考虑，再做调整。三到六年级的同学在教师的组织下参与了课外学问的读书竞赛，尽管涉及到的学问面广，难度较大，但同学们兴趣很浓，有不少同学取得了令教师满足的成绩。其中3（2）班，4（8）班，5（3）班，6（7）班分别获得了年级组第一名。在童谣、诗歌的征集活动中，涌现出了不少优秀的作品，有的表达了对生活的喜爱，对生命的关心，有的流露出了对教师深深的仰慕之情，同学们都借助诗歌和童谣抒发了心中的感情。把这份真挚的情感投入你

12、们的写作，无疑对你们的作文有着极大的帮忙。读书卡的制作充分表达了同学们心灵手巧的一面，又能与本届读书节相结合，有的卡上写了自己的读书感受，有的摘录了美丽的词句，也有的记录了名人名言读书卡的外形不一，颜色明丽，内容丰富。这样的活动开阔了同学们的视野，使同学们真正体会到了我们漂亮的植材校园文化的魅力。也难怪到我们学校参观的领导专家都夸我们的校园文化建立突出，同学们的学习气氛深厚。这其中，离不开同学们对书的热衷以及对活动的热忱投入，你们的一举一动影响着专家、领导、教师的评价，也影响着学校的进展，你们的成长。 书虫吧伴伴同学们走过了一个多月的时间，每天早晨迎来的是一张张聪慧好学的脸蛋，一颗颗主动活泼的

13、心灵，当你们手捧书本鸦雀无声地沉醉在书海中时，小小书虫吧也见证了一些不文明的现象。其中，供同学们坐的垫子沾满了大大小小的脚印，这本该是颜色斑斓的，招人喜爱的垫子，如今却没有人情愿坐上去。请问是谁的责任？！据教师反映，局部同学作业没完成却钻进了书虫吧，成了临时躲避作业的场所。这样的行为是教师们不愿看到的，信任同学们都明白书虫吧是供同学们猎取课外学问的场所，它的前提是教师课内教的学问你得把握了，教师布置的作业你得完成了。只有这样书虫吧才会诚意诚意地接纳你，你才是书虫吧真正的仆人。 同学们，读书节尽管拉下了帷幕，但读书活动用无止境。有些活动在下一阶段连续进展，如“我最宠爱的一本书”评比活动，小报社聘

14、请会等，到时依旧欢送同学们的热忱参加，小小书虫吧依旧恭候同学们的热忱到来。今日就聊到这，感谢大家，再见！ 读书节活动总结 篇4 “书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教育；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积存语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。”为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热忱，增长学问，活泼校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香气氛。我校开展了为期一个月的首届读书节活动。每个班级制造性地开展读书活动，亲近书本，宠爱读书，学会读书，渐渐养成喜爱书籍，博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建立，营造了书

15、香校园，到达了活动的目的。现总结如下： 一、深入宣传，营造读书学习的良好气氛。 依据学校德育工作规划制定了详实可行的读书节活动方案，根据活动方案，我班快速开展了“读书节”活动的发动工作。利用晨会进行了盛大的启动仪式，随后召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造班级文化气氛，提高学生的思想熟悉，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的根底。 二、落实责任，确保读书节活动的顺当开展。 为确保“读书节”活动有效、标准、深入、有序地开展、依据活动方案，层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建立，也相应地制定了任务明

16、确、措施有力，便于操作的活动规划，形成有规划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺当实施。 三、创新活动，为每位学生的成长导航。 学校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面进展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了较好的效果。 （一）召开主题班会，不断把读书活动推向深入。根据活动方案各班分别召开了发动会、读书阅历沟通会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了班级读书心得沟通会，沟通会上，各代表畅所欲言，气氛活泼。他们谈到了这半个月来阅读的收获，并向大家推举怎样选择好书，选择适合自己

17、阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。 通过此次沟通会，同学们互取所长，学到了更多读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想熟悉，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 （二）征文竞赛。仔细指导学生阅读读本，积极开展以“情意伴我成长”为主题的读书征文活动。共收到优秀征文28篇，值得一提的是本次征文考虑到学生年龄和读本没有人手一册的客观缘由，但可喜的是同学们的积极性很高。 （四）“书香班级”与“读书小明星”评比。为树立学生身边的典范，通过班内推举，评比出了1名学校表彰的读书之星，学校将对他们的事迹在学校网站、宣传窗等阵

18、地进展宣扬。同时，从各班捐赠图书、发表通讯、撰写读书笔记、学生习作发表、开展活动、书香气氛形成等方面综合考评。 （五）板报评比。为衬托读书气氛，开展了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动。 （六）各班特色活动精彩纷呈。每个小组的小报展评，在教师与家长的指导下学生搜集资料、版面设计、书写，细心制作了图文并茂的手抄报；开展了课外阅读指导活动，通过一周一张阅读表的下发、反应、评议，切实加强了对学生读书活动的指导和引导，增进了师生情感，为开展教育教学工作供应了动力支持；举办“采蜜酿蜜”活动，一本本精致的采蜜集记录了同学们读书节活动的脚印；开展“经典诵读考级”活动，学生们朗读经典古诗的兴趣更浓了，兴

19、致更高了，在活动中，班级中有百分之九十六的学生考级过关。 本次读书节的活动虽然工程多，但获得了预期的效果。尤其是提高了学生对阅读的兴趣，培育了学生的阅读力量，促使学生从优秀的文学作品中吸取养料，促使学生的素养全面进展。虽然本次读书节马上闭幕，但同学们的阅读才刚刚开头。在今后的日子里，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社区，让我们的阅读更丰富，让我们的生命更精彩！ 读书节活动总结 篇5 一、活动的发起 轻纺工程与美术学院影像艺术系系学生会学习部 1、开展“最是书香能致远 轻纺学风气自华”是目前我校学风建立的需要。 我校的学风状况总的来说是好的，学校领导和相关部门特别重视并舍得花大

20、力气来抓，增加了学风。有很多学生没有珍惜来之不易的学习环境和现在所拥有的一切，有的学生不明白为什么而学，课余时间感到空虚、孤独，不知道如何打发。有为数不少的学生涌向了网吧，有的甚至彻夜不归，造成学生不按时上课，上课出勤率降低，寝室里不时查出旷课玩嬉戏的学生，学生正常的学习时间不能保证，更不用说业余时间看些课外书籍了，学习风气很不抱负。 2、开展“最是书香能致远 轻纺学风气自华”是我校学生人文素养教育的需要。 这个活动刚开头进展了“书香伴我行”的征文活动，发动每个班同学们都积极征文，培育读书的良好习惯，激发广阔同学的阅读热忱，同学们都很积极交了许多论文，经过筛选，我们选出了优秀的论文在4月21日

21、活动当天进展展出。 二、活动的进展 在4月21日我部在学生会的支持和各部的帮忙下进展 了“最是书香能致远 轻纺学风气自华”的活动，我们在食堂门口的空地上组织了这次活动，活动分为现场制作书签竞赛和摁手印签名，现场制作书签同学们可以把自己的愿望和祝愿写在书签上，摁手印活动可以让同学们以快乐的方式在读书活动前宣誓，以后要仔细读书，同学们积极参加，支持我们的读书活动，活动让同学们明白了读书的重要性，现场人头攒动活动很胜利。 三，活动总结 通过本次读书节活动的开展，陶冶了学生情操，学生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事，读书应当成为每位学生的最大爱好，更是每位教师一生

22、的事情。盼望我校的全体同学保持高涨的读书热忱，一如既往地爱读书，读好书，会读书，读整本的书。经过这次活动，学习部的各个成员都得到了肯定的熬炼，无论在熟悉上还是在行动上都有肯定的提高。回忆和总结这次活动，我们深深感到，每一次活动，都是学生会对我们的关怀和鼓舞，支持和帮忙。信任在他们的领导下，我们的工作会越办越好，越办越有阅历。 读书节活动总结 篇6 人的成长精神靠什么，靠的就是读书精神，一个人的精神发育史，实质上是一个人的阅读史，一个民族的精神培育，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。假如一个人爱读书。那么他（她）会从书中得到心灵的安慰，查找生活的典范，净化自己的心灵。把学校办成学习的团体，创立

23、学习型学校，读书型学校，让每一位教师都做一名真正的“读者”，都能成为志同道合的“书友”，这是我们试验中学的教育抱负。本学期全体教师阅读学习给教师的一百条新建议和苏霍姆林斯基的给教师的建议前20条过程中扎扎实实，业务学习笔记达5000字以上。 一、全体教师积极投身读书活动 要求教师素养的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平常繁忙的的工作中，能挤出时间参与读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进展自主学习，每月开展两次的读书沙龙活动，校长分别参加到两个学科组中。苏霍姆林斯基的给教师的建议一书，人人都已读过多遍，并留意从中学习教育教学方法，用以指导自己的实际工作。不少教师坚持读教育教学

24、专著，自己拿钱买或向别人借，主动订阅教育教学杂志，坚持写读书笔记和读书随笔，要求每人每周写一篇读书随笔。通过读书，教师们开阔了视野，头脑里注入了新奇血液。特殊是45岁以上的老教师老当益壮，不甘落后，积极参与读书学习。她们成长于特别的年月，学问的构造上存在着肯定的问题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严峻制约着对新一代人的教育培育，而现在，通过读书，使得这些老教师们的专业素养和文化水平得到很大的提高，教育教学方面有了很大的改良。青年教师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了 （1）给教师的一百条新建议的读书心得阅历沟通，并选出了史佩霞。许巧明。刘小艳等读书先进个人在校会上做阅历沟通。

25、 （2）每位教师仔细记录领导的业务讲座，并仔细结合自己的教学实践反思教学。而且发到勤得利网校，与全国同行共同沟通。 （3）组织教师参与读书演讲竞赛活动，并评出三等奖项，大大促进了我校的读书活动。以教师带学生，人人爱读书，读好书的良好气氛已在试验中学蔚然形成。 二、努力为教师营造一个良好的读书环境 作为一全部着丰厚文化底蕴的学校，要让教师能读好书，必需具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室，图书室，可里面的图书，由于经费等缘由，很难找到一本本世纪的书籍，而可供教师借阅的书籍则更少。为此，我们想方设法，订阅了一局部杂志，放到阅览室供大家阅读。校长想方设法筹集资金到运城出名的大书店里为教师购置

26、读书，但还是满意不了教师读书的资源，图书资源问题始终不能解决，有的教师就自己买自己借。去年学校每人拥有一台电脑，并联网。我们充分挖掘网上资源，让教师到网上读书，吸取养分。有的教师报名参与学习进修，学校妥当安排，让他们学得定神，学得扎实。学校还积极制造时机，组织安排教师参与有关学习的培训，对学习培训的教材，尽可能供应帮忙。 不过，我们糊涂地看到，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要最大限度地让教师读好书，为教育事业的进展增加后劲。 读书节活动总结 篇7 积极参加20-年学校第三届读书节活动，我们班级也响应开展了“好书伴我行，才智满人生”的读书主题班队会。 一、读书的好

27、处 书乃人生良友，俗话说读万卷书，行万里路。只有读书，才能领悟世间奇异，只有读书，才能感悟人间真情！ 沟通：你认为读书的都有哪些好处？ 二、响应学校第三届读书节 1.宣读第三届读书节的主题：“好书伴我行，才智满人生”，4月23日为读书日，珍惜好春光，多与书为友！ 2.对获得书香家庭及寒假征文中获奖的同学进展表彰，鼓励同学向他们学习，争做下一个读书小明星。 3.读书小明星于小童发出班级读书建议。 三、宣布读书节班级活动内容 1.丰富读书角。 2.坚持每周一读，做好古诗记录，在5月初开展古诗比拼竞赛 3.加强成语积存，开展成语接龙活动。 4.5月份评比读书小明星及读书笔记展评。 5.开展诗歌读写绘

28、作品展。 通过本次班队会，学生读书热忱高涨，纷纷参加到读书行列中，推举好书，沟通好书，并积极参加到班级的各项活动中，整个班读书气氛深厚。整所谓是悠悠书香，点点墨趣，与书为友，天长地久！ 读书节活动总结 篇8 为了为唤起大学生的阅读意识，进一步激发学生读书的热忱，增长学生的学问，同时提高文化素养，真正营造浓郁的“书香校园”。我们理工学院紧跟校团委的步伐，开展了读书活动。我们理工团学联专心投身于这次读书活动中，在4月26日下午前往黄冈市图书馆进展读书和志愿活动。 本次读书节活动的目的也非常明确，就是期望透过这个活动，弘扬我们中华民族的绚烂文化，丰富同学们的课余文化生活，活泼同学们的其次课堂，拓宽同

29、学们的学问面，促进同学们的语言素养，营造课外阅读的良好气氛，充实同学们的生活，鼓励同学们多读书、读好书，全面提高自身综合素养。 在这次读书节活动中，理工团学联21名大学生发扬大学生志愿者精神，帮忙图书馆搬运图书、清理书架、清扫卫生，同时也在综合阅览室进展读书阅览，学生们深刻体会到了读书的重要性，并且全都认为“腹有诗书气自华”，读书能积存语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。透过“读书节”活动的开展，信任这将对每个学生的安康成长产生深远的好处。读书学习活动是一项长期、有效、礼貌、安康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造深厚的读书气氛，培育良好的读书习惯，提倡读书明理、读书求知、读

30、书成才的新风气，在理工学院构成人人读书的良好风气。 活动完毕后，理工团学联还依据实际体验，鼓舞其他学生多读书、读好书，以此来充分调动广阔师生参加读书活动的专心性和制造性，同时还催促学生将志愿效劳精神牢记心中，更好的帮忙他人。 读书节活动总结 篇9 读书节活动已经落下帷幕，现就本次活动的实施内容及效果等各方面做以下总结： 本次读书节的主题与口号是“点燃读书激情，共建书香校园”。同学们在校领导、班主任以及语文教师的指导下开展了各式各样的读书活动，同学们与大师对话，与高尚为伍；与伟人碰撞，鼓励自己前行。校园里书香充满，同学们在读书中欢乐成长。我们详细开展的活动有： 一、选定一本好书，细细品读 参考了

31、语文教师的意见以后，每个同学选择了一本对自己有意义的书，由图书治理员从图书馆借阅，或者学生自己去书店购置。要求同学们在读的过程中，做好读书笔记，写下自己的阅读感受。 二、召开主题班会，体会读书的乐趣 在4月12日第七周的主题班会上，我们开展了各种形式的活动，如“谈谈目前为止对你影响最大的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”，“演一演书中的经典桥段”，“共享你的读书阅历”，“争论读书中应留意哪些习惯”等等。 三、静心读书 我们深知“书是人类进步的阶梯”，是人类的精神食粮，是我们紧急学习时最最满意的休闲方式。所以我们利用班队课的后15分钟以及写字读报课的时间，让学生潜心阅读。每个学生都非常珍惜。

32、四、手抄报 读书节期间（4月底），我们组织班级学生采纳各种方式出一份读书小报，最终评比出五份优秀手抄报，参加学校的评奖，参评的学生有：徐XX。手抄报内容丰富，有学生摘录的名言名句，有学生自己写的读书感悟，有精致的绘画，充分发挥了学生们的艺术才能。 五、演讲竞赛 结合本校“感恩。抱负”的特色，学校组织了以“点燃读书激情，共建书香校园”为主题的演讲竞赛。本班的徐雯瑜与詹美仙，赖金龙与雷勇杰代表班级参与这次竞赛。人生路漫漫，感谢有你相伴，沉醉在书香里的日子，充分表达了学生对感恩与抱负的理解。 六、黑板报 五月中旬，本班板报组的同学群策群力，细心设计了一期以“以书为友、欢乐成长”为主题的黑板报，我们将板报的题目命名为欢乐阅读。高质量的板报又为我班读书节活动增加了一抹亮色，最终让我们赢得了初中组黑板报评比的第一名。 七、将读书进展究竟 蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。我们盼望通过这一系列的活动，让自己、让学生一生与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶思想，净化灵魂，不断读书，不断成长，不断完善自己。读书节活动马上闭幕，但是我信任，我们对读书的热忱不会就此减灭，只有站在巨人的肩膀上，我们才能看得更远，走得更远！一生一世，将读书进展究竟。