课题开题报告要求.docx

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1、 课题开题报告要求 (1)名称要精确、标准。 (2)名称要简洁，不能太长。(一般不要超过20个字) 二、课题讨论的目的和意义 (1)讨论的目的一般从三个方面阐述： 教育科研目标，阐述要探究、讨论、总结什么科学规律; 育人目标，阐述课题讨论对学生进展的作用; 工作目标，阐述课题讨论对整体工作的促进作用。 (2)意义一般可以先从现实需要方面去论述，指消失实当中存在这个问题，需要去讨论，去解决，本课题的讨论有什么实际作用，然后，再写课题的.理论和学术价值。这些都要写得详细一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素养教育、提高教育教学质量等一般性的口号。 三、国内外

2、讨论现状、水平和进展趋势 就是本课题有没有人讨论，讨论到达什么水平、存在什么缺乏以及正在向什么方向进展等。 四、课题讨论的理论依据 我们现在进展的课题根本上都是应用讨论和进展讨论，所以我们的讨论必需有一些根本的理论依据来保证讨论的科学性。比方我们要进展活动课试验讨论，我们就必需以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为讨论试验的理论依据。我们进展教学模式创新试验，就必需以教学理论、教育试验理论等为理论依据。 五、课题讨论的范围和内容 (1)讨论范围的限定。 a、对讨论对象的界定。总体范围和正确选取讨论对象的样本。 b、对一些关键概念的界定。要下比拟明确的定义，可以使该课题讨论在确定的范围内开展，使课题思路明确清楚，具有可操作性，另一方面也便于别人根据讨论者规定的范围来理解和评价讨论的合理性。 2)讨论的内容。 讨论课题要通过讨论内容来表达，有了详细的讨论内容，就可以依据讨论内容设计更为详细的讨论方案。 六、课题讨论的方法 确定讨论方法时要表达清晰“做些什么”和“怎样做” 七、课题讨论程序 就是课题讨论在时间和挨次上的安排。讨论的步骤要充分考虑讨论内容的相互关系和难易程度，一般状况下，都是从根底问题开头，分阶段进展，每个阶段从什么时间开头，至什么时间完毕都要有规定。 八、讨论的预期成果和成果形式 九、保障措施 【课题开题报告要求】