初三数学教师个人总结5篇.docx
《初三数学教师个人总结5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三数学教师个人总结5篇.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初三数学教师个人总结5篇 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,作为初三数学老师,你有什么初三数学老师个人总结呢?下面是我为大家收集有关于初三数学老师个人总结,希望你喜爱。 #186788初三数学老师个人总结1 光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,从教已九年了。“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教化这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的教化教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭.在我教学领域履行小学一级老师职
2、责中,我也是努力做到勤奋耕耘、不断进取的几年,现将个人工作总结报告如下: 一、加强师德修养,提高道德素养 过去的几年中,我始终担当小学语文教学。在实践过程中,我仔细加强师德修养,提高道德素养。仔细学习义务教化法、老师法、中小学老师职业道德规范等教化法律法规;严格根据"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探究、主动进取"的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主同等,公正合理,严格要求,耐性教育;对待同事做到:团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到:主动协调,主动沟通;对待自己做到:严于律
3、已、以身作则、为人师表。我主动参与各种学习培训,做好业务笔记,仔细参与政治学习。我还深知要教化好学生,老师必需先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,自修湖北高校汉语言专业的专科和本科。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理
4、论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功 在教化教学方面,我努力加强教化理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前打算:备好课。仔细学习新课标理念,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,驾驭学问的逻辑。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的施。 考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。 2、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性
5、。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲读结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。 3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。对于
6、后进生,我耐性的教育,激励他们。 4培育学生良好的行为习惯和学习习惯。不管是带哪个年级哪个班,我都抓学生的养成习惯,好的习惯确定孩子的一生。好习惯确定好性格,好性格确定好命运,好命运确定好人生。所带班级的习惯很好,学生也习惯成自然了。这样也有助于自己的教学。 为了不断提高自己的教学水平,向有阅历的老师学习,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教化理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,让学生在漂亮的语言中感受到生活,在生活中学习语文,耐性对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜爱我上的每一节课。注意学生的朗读实力的培育。几年下来,我
7、任教的班级,学生成果明显上升,每次考试成果都达到学校的优秀标准,得到了师生,家长的好评。 作为一名老师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素养教化对老师的素养要求更高,在今后的教化教学中,我将严格要求自己,做好教学工作安排,努力工作,发扬优点,开拓进取,不断的反思,为美妙的明天奉献自己的力气。 三、加强教化教学探讨,提高教化科研实力 实施语文素养教化,为教化改革指明白方向。在教化教学过程中,我发觉了一些新问题,运用素养教化的观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。
8、我的教学过程,多注意发觉新问题,解决新问题,以素养教化为动身点,提出的观点、建议也较为符合客观实际,具有肯定的好用价值。主动撰写教化教学论文,有许多的论文获奖。身为语文工作室长的我,参与培育小学生良好学习习惯的途径与方法探讨,从自己的教学实际动身,探讨学生个案,为学生服务。探讨培育小学生学习语文的爱好,重点以识字教学,朗读教学,阅读教学和作文教学探讨为中心,提高自己的教研实力。 四、关爱学生,做好班主任工作安排,使工作开展得更好 从教以来,我始终担当班主任工作,同时担当语文,英语,微机,美术,等学科的教学工作。我对任何事都仔细负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关切学生健康成长。
9、教化是老师的本职工作,是一项艰难,困难而又讲究细致的工作,教书育人,是老师全身心地把学问,才智,爱心,时间奉献个每一个学生。老师在教会学生学问的同时,也教会学生做人的道理。每天我都是早出晚归,风雨无阻,平常很主义自己班主任工作应有的职责,课外常常对学生进行耐性,细致的辅导工作,做他们的知心挚友。在课堂上,为了调动学生的主动性,我常常激励他们,用赏识的眼光看待每一个学生,看他们的优点和闪光点,想尽一切方法,常常和他们谈心。为了使学生进步,我还利用双休日,节假日,傍晚去家访,和家长共同教化好子女。功夫不负有心人,这些学生在我的细心培育下,思想有了较大的转变,各方面有了进步。因此也得到了家长的好评。
10、我始终信任,关怀等于暖和,宽容等于信任,用博大的爱心去教化每一个孩子,没有教不好的孩子。把酷爱教化事业和酷爱学生结合起来,用美妙的师爱感染学生。 我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。 #610980初三数学老师个人总结2 这学年来,在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建潜力,培育学
11、生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,听从领导的分工,专心做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。专心参与校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意群众的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面: 要提高教学质量
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 数学教师 个人 总结
限制150内