财务管理实训个人总结报告3000字范文二篇.docx
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1、 财务管理实训个人总结报告3000字范文二篇 个人,或者称个体,一般指一个人或是一个群体中的特定的主体, 以下是为大家整理的关于财务治理实训个人总结报告3000字2篇 , 供大家参考选择。 财务治理实训个人总结报告3000字2篇 财务治理实训个人总结报告3000字篇1 财务治理实训心得3000字 财务治理是一项不断更新、改良的工作,新的思路与方法随着企业工作核心的变化而不断消失。 7月12日至7月16日我单位15名财务人员在集团会计学院参与了第八期财务治理培训班。 当今社会学问更新的速度较快,通过这次培训,使我们财务人员能够准时了解经济动态,也是学问更新的绝好途径。同时为大家供应了一个业务学问
2、探讨沟通的时机,使所学的学问更具有实践性、操作性。 培训从账户治理、财会人员从业资格、资产治理、风险防范及内控机制等方面指出了金融企业在会计根底工作中存在的问题。通过学习让财务治理人员进一步树立了较好的法制观念,在财务治理工作上能够更严格地履行职责;进一步加强财务人员的培训,强化监视治理,建立完善内控机制。 在这次财务治理学问培训中,通过沟通,不仅消退了财务工作、商务交往等方面的一系列的怀疑,而且对财务治理有了进一步的熟悉。最终,感谢主办方对这期财务治理学问培训工作的细心组织筹划,为我们供应良好的学习环境,在此表示诚心的感谢! 通过这次的实训,我们认为做好财务刚做是重中之重,企业财务治理作为企
3、业治理的一个重要领域,其面临的内外环境日新月异。要有效实现现代企业财务治理目标应遵循五大理念:目标导向和聚焦治理的理念、与时俱进持续创新思维的理念、以人为本的理念、制造价值的理念、思辩而不盲从理论的理念。 首先,讲师指出教学改革要以人为本,以教师为主导,以学员为主体,财务治理课程的讲授要充分调动学员的积极性,做到认知与情趣的统一,师生心灵沟通。在讲授财务治理课程的过程中,有过这样的感受,比方在讲授财务杠杆的过程中,学员认犯难理解,而教师为了使学员理解而一味的填鸭式授课,结果达不到应有的教学效果。讲师对此提出了启发式提问和案例争论的教学方式。 启发式教学,就是教师通过启发,让学员充分思索,一步一
4、步引导、点拨,最终求得问题的圆满解决。启发式教学可以转变传统的教学方法,转变教师满堂灌、学员忙于记笔记的传统教学方式,让学员积极参加到学问的传授过程中来,变被动的承受学问为主动的学习学问。在教学中通过讨论争论,启发学员思索,活泼思维,开阔视野,提高学员分析问题、解决问题的力量。启发式教学离不开案例教学,它选取实际工作中的典型实例作为教学内容,以直观的方式供应给学员,启发学员分析缘由,解决问题。 它是从实际工作动身又效劳于实际,实现学以致用的有效方法。上课前教师给出案例资料和所需争论的问题,让学员有充分的时间预备和思索,是为抛砖引玉;上课时让学员自由发表自己的看法,熬炼学员的规律思维力量和口头表
5、达力量,开发学员的才智,参加角色争论,培育学员的实践学问;最终在争论的根底上教师加以评价和归纳总结,是为画龙点睛。案例的有效使用,可以充分调动学员主动学习的积极性,提高学员分析问题和解决问题的力量。 其次,讲师提出财务治理精品课程理论教学设计和实践教学设计要同步进展,而我院在以往的教学过程中理论教学所占的份额比拟大,缺乏实践教学。财务治理学科的特点打算了财务治理专业的毕业生要具有很强的实践力量,而学员实践力量的培育要通过实践教学来实现。学校应重视财务治理的实践性教学并加大投入,其实践性教学的方式应当和集团相结合。 我认为,实训可以采纳随堂模拟实训、阶段性模拟实训、综合模拟实训等形式,通过实训使
6、学员娴熟把握财务根本技能,促进学问技能向力量转移,培育良好的职业素养。阶段性模拟实训和综合模拟实训的详细方法可以是进行财务案例分析大赛,ERP沙盘模拟训练等。集团实践性教学也应当实行多样的形式,校企结合就是一种有效的培育方式。学校可以与企业进展长期的合作,建立集团实训基地,为学员供应实践的场所。 学员既可以从企业中学到书本上学不到的学问,又可以增加感性熟悉,学校的教师和学员还可以对企业财务治理中消失的问题进展分析和建议,到达双赢的效果。此外,集团实训还应当利用暑期进展社会实践,学员在毕业之前到用人单位实训熬炼等。总之,通过强化实践性教学,使学员学会正确运用所学学问发觉问题、分析问题,具备探究、
7、讨论和解决问题的实践力量,在解决问题的实践过程中去不断创新。 再次,关于财务治理课堂教学方法,讲师提出了目光沟通法、启发式提问法、快速反响法、案例争论法、事后评优法、网络互动法、个别沟通法、综合考核法、招投标教学法等。在以前的教学工作中,个别沟通法和综合考核法运用得有欠缺。个别沟通法不仅能够使教师充分的了解学员对所学学问的把握程度,而且促进学员与教师心灵的沟通,在以后的教学工作中,要把这种方法用于实践。综合考核法也是一种很好的方法,目前课程考核多采纳一考定成绩的简洁方法,这种考试方式简单导致学员平常放松学习,考试时临阵磨枪,不利于对学问的理解和把握,更不利于创新力量的培育,严峻脱离了人才培育目
8、标。 考试是对学员学习状况的一次检查,学习效果的好坏,不仅表达在记住多少理论和公式,还表达在学问的综合运用上。财务治理课程应采纳多种考核方式,可采纳闭卷考试与素养力量相结合的方法,期末成绩由试卷成绩、平常课堂表现、案例分析报告、社会实践报告几局部构成,并确定合理的分值比例,突出财务治理实践性强的特点。 最终,讲师和公司领导关于财务治理课程的学问扩展和重点难点的讲解,弥补了我在日常讲授过程中的欠缺,受益匪浅。特别感谢两位教师! 在现代企业中,股东、经营者和债权人之间构成了企业最重要的财务关系,企业财务治理职能的实现得由人去完成,所以说,在现代企业财务治理中坚持以人为本的理念特别重要。坚持以人为本
9、的理念关键要客观地把握资本市场中人的行为规律,有以下三方面: 第一,自利行为的规律:指人们在进展决策时根据自己的财务利益行事,在其他条件一样的条件下人们会选择对自己经济利益最大的行动。 其次,双方交易的规律:指每一项交易都至少存在两方,在一方依据自己的经济利益决策时,另一方也会根据自己的经济利益行动,并且对方和你一样聪慧、勤奋和富有制造力,因此你在决策时要正确预见对方的反响。 第三,信号传递的规律:指行动可以传递信息,并且比个人的声明更有说明力。它是自利行为规律的延长,要求做财务决策时不仅要考虑行动方案本身,还要考虑该项行动可能给人们传达的信息。 此外,财务治理目标是财务治理工作的总方向,现代
10、企业财务治理面临的环境日日在变,时时也在变。财务主管随时都面对大量的静态和动态信息,要敏锐地抓住与自身企业财务治理相关的信息,履行好企业财务治理决策、规划和掌握的职能,只有坚持目标导向的治理理念才能确保“做正确的事”,制定每个时期的详细目标。 固然这只是次模拟实训,但是人生是没有预演的。虽然实训已经完毕,但生活仍将连续。我信任通过这次的实训,不仅使我将理论与实践相结合,对所学的专业学问有了进一步的熟悉,更重要的是它为盲目自大的我敲响了警钟,让我在临时的歌舞升平中产生了剧烈的危机感。在将来的工作中,我会更加严格的要求自己,严于律己,宽于待人,仔细细致地完成自己的工作,把握住自己的人生。 财务治理
11、实训个人总结报告3000字篇2 度米文库汇编之财务治理实训总结报告 篇一 实训时间:xx年xx月xx日xx年xx月xx日 实训地点:5411教室 实训科目:财务治理 实训内容:第一,财务治理的价值观念excel练习;其次,证券及其股价excel练习;第三,财务分析excel练习;第四,财务猜测与规划excel练习;第五,企业筹资方式excel练习;第六,资本本钱和资本构造excel练习;第七,工程投资excel练习。 实训感想:每到快要完毕的时候,都会感慨时间过得真快! 经过一周的实训,收获了许多学问,让自己有“更上一层楼”的感觉。这次的实训虽说告一段落了,但是财务治理的这次实训过程给我留下深
12、刻的印象,这也将是下一个起程。这次实训,虽然时间很短,但我觉得会对我以后的学习及工作产生很大的影响。这次的实训让我们在寻常学习的根底上,学问得到了进一步的稳固,更加清楚明白。实训的第一天,拿到这个题都不知从何处下手,渐渐的,经过和同班同学的沟通争论,开头着手了,也慢慢地加快了进度。第一天完毕了,第一局部的内容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也获得了许多的学问。 其次天开头做时,也就越来越上手了,正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。这次的实训让我们把书本上的学问运用电脑中的办公软件excel来完成,其实,这对于我们学财务治理的学生来说,为我们供应了一个很好的实训时机,让我们对exc
13、el有了进一步的了解,excel中许多的功能也更加熟识,比方:终值、现值、利率、年金、净现值等的计算,这些寻常我们都没有怎么运用的函数,这次在实训中将其运用熟识。这次财务治理的实训,我们做了七个局部的内容,从开头不知从何下手,到最终的得来应手,“万事开头难”,只要有毅力,有恒心,没有跨不过去的砍,做不了的题,要信任自己!这次的实训,我付出了,也收获了。 实训是我们从大学走向社会必需经受的一个环节,它可以让我们对社会有一个提前的熟悉,让我们收获更多的学问,使我们走进社会不至于盲目、不知所措。一切都要信任自己,成功就在前方,加油! 篇二 实习是我们每个大学生的必修课程,也是一门非常重要的人生必修课
14、。它使我们在实践中翻开视野、增长见识,为我们以后走向社会打下坚实的根底,是我们走向岗位的垫脚石。今年我们从xx年xx月xx日至xx月xx日在经管院计算机机房进展了实习,此次实习的主要任务是学习用友财务软件。为期三周的实习就这样匆忙的落下帷幕了,光阴似箭,在这短短的实习期间我收获颇多。以下是我们实习的详细内容: 一、实习的目的 随着信息技术的进展,计算机在我国的普及,会计手工操作已逐步被计算机取代,推广应用会计电算化已经成为我国会计工作的必定趋势。会计电算化实践是财务会计、财务治理、会计电算化理论课程的实践教学环节,是培育我们会计学和财务治理专业学生把握和运用计算机进展会计处理力量的重要组成局部
15、。不仅如此,会计电算化还是现代经济治理活动的一个重要组成局部,是会计进展的一个历史性飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进展分析和利用的过程。通过本实践课程的学习,可以使我们根本把握实际企业账务处理流程、会计电算化的根本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用财务软件对企业业务进展会计处理,为今后从事会计工作打下良好根底。本次实习的目的在于使学生了解用友总体架构的根底上,系统学时财务治理软件的根本工作原理和会计核算与治理的全部工作过程,把握总账治理薪资治理固定资产治理和报表系统的工作原理和过程,并从治理和监视的角度了解企业会计业务数据处理的流程,把握利用财务治理软件查找
16、财务和报账资料的方法。 二、实习的主要内容 本次实习我们所学习的用友erp-u8教材中的内容有系统治理、总账治理、ufo报表治理、薪资治理、固定资产治理等,系统地学习了用友软件。 (一)用友财务软件系统治理 系统治理的主要功能是对用友erp的各个产品进展统一的操作治理和数据维护。本章我们系统学习了erp治理软件中系统治理的工作原理和应用方法,详细包括系统治理中的用户和角色治理、账套治理和权限治理。通过本章学习,我们了解了年度账治理和系统安全治理的方法,把握了系统治理中设置用户建立账套和设置权限的作用和方法。用友erp由多个子系统组成,各个子系统都是为同一个主题的不同方面效劳的各个子系统本身既具
17、有相对独立的功能,彼此之间又具有严密的联系,全部数据共有一个数据库,拥有公共的根底信息,一样的账套和年度账,为实现企业治理供应了根底条件。在新年度到来时,应设置新年度核算体系,即设置新年度的账簿并将上年月过渡到本年度。以便开头新的一年的核算。在启用新账套前,要事先做好根底数据的预备工作,这样可以使初始建账顺当进展。 用友erp-u8为各个系统供应了一个公共平台,用于对整个系统的公共任务进展统一治理,如企业账套的建立、修改、删除和备份,操作员的建立、角色的划分和权限的安排等,其他任何系统地独立运行都必需以此为根底。系统治理模版的设立对于企业的资金流、物流、信息流的统一治理和实时反映供应了有效的方
18、法和工具。 系统治理的主要功能是对用友erp-u8的各个产品进展统一的操作治理和数据维护,详细包括一下几个方面:(1)账套治理,账套指的是一组相互关联的数据,每一个企业的数据库在系统内部表达为一个账套。账套治理的功能主要包括账套的建立、修改、引入和输出等。(2)年度账治理,在用友应用系统中,每个账套里都存放有企业不同年度的数据,成为年度账。年度账治理包括年度账的建立、引入、输出和结转上年数据,清空年度数据。(3)系统用户及操作权限的集中治理,为了保证系统及数据的安全与保密,系统治理供应了用户及操作权限的集中治理功能,通过对系统操作分工和权限的治理,一方面可以避开与业务无关的人员进入系统,另一方
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