足球赛的活动策划方案汇总足球比赛策划方案(三篇).docx

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1、 足球赛的活动策划方案汇总足球比赛策划方案(三篇)足球赛的活动筹划方案汇总一 女：亲爱的同学们 合：大家中午好！ 男：在这个阳光绚烂的时刻，虽然足球停顿了飘舞，可是运发动那奔驰的心仍在连续 女：在这个激情未尽的时刻，虽然呐喊声已消逝在耳边，但我们仍有精彩的回味享受。 男：历时18天的第x届商学院“学院杯”的精彩角逐已经完毕了 女：在这里我们首先要向赛场上挥洒激情，团结协作，奋勇拼搏的球员们 男：严格执法，公正裁判的裁判们道一声 合：你们辛苦了 男：此时此刻，我们相聚在这个布满活力的中午 女：我们相聚在这个谱写着奋进乐章的校园里，迎来了第x届商学院学院杯闭幕式。 男：下面我宣布xx商学院第x届学

2、院杯闭幕式现在正式开头。 男：下面请允许我作为代表介绍今日到场的嘉宾，他们是 女：让我们以热闹的掌声欢送他们的到来。 男：接下来我很荣幸地再次为大家介绍参与本届足球赛的代表队，他们分别是 女：看！他们脸上都挂满了笑容，似乎同时也多了分自信和稳重 男：不愧是经受过竞赛风雨的人，和当时就是不一样啊！我想他们现在应当很轻松吧！ 女：不，现在怎么能轻松呢！咱们感动人心的场面还在后头呢 男：下面进展盛大的颁奖仪式，我宣布此次的足球竞赛单项奖。获得金靴奖的队伍是。有请.领导为他们颁奖 女：获得本次竞赛金球奖的队伍是xx 金手套奖的是xx 最正确风采奖的队伍是xx 最正确裁判奖的是xx 男：大家掌声庆贺他们

3、，请他们上台领奖，与领导合影留恋。 男：获得本次竞赛季军的是xx 女：获得亚军的是xx 男：xx队力压群雄，勇得本次竞赛魁首，下面有请院领导为摘得桂冠的xx队颁奖，大家掌声欢送获得冠军奖的xx队上台领奖 女：让我们以热闹的掌声再次庆贺他们！接下来有请我们的xx领导讲话。大家掌声欢送。 男：感谢xx领导的精彩致辞。 女：每一个胜利辉煌的背后，都有一段艰辛的努力； 男：每一次在赛场上拼搏的瞬间，都分散着幻想和汗水。 女：同样一届竞赛活动胜利的举办，都会聚了诸多教师同学的努力。 男：虽然今日只能表扬局部集体和个人，但更多的集体和个人为咱们的竞赛做出了很多悄悄无闻的奉献，掌声和鲜花同样也应送给他们。

4、女：所以，在这里，我建议，我们以热闹的掌声向全部为本届学院杯做出努力的师生员工表示诚心的感谢和崇高的敬礼！ 男：下面我宣布xx商学院第x届学院杯圆满闭幕！ 足球赛的活动筹划方案汇总二 青岛市人民政府: 日前，我局收到中国足球协会下发的关于承办20xx年亚足联亚洲杯的征求意见函。据了解，目前北京、西安、南京、武汉等城市已向中国足协递交书面申请，中国足协将于4月7日向国家体育总局呈报20xx年第17届亚洲杯足球赛的申办城市名单及相关材料。 依据亚洲杯足球赛承办要求，我局认为，青岛具备了承办该项赛事的根底条件，并且通过近年来胜利举办奥运会帆船赛、全运会足球赛等大型国际、国内赛事，积存了丰富的办赛阅历

5、。假如能胜利举办亚洲杯足球赛，将进一步展现青岛城市形象，提高城市影响力，同时还将满意广阔市民欣赏高水平足球赛事的需求，营造更为深厚的足球气氛，推动城市足球的长远进展。 为争取此次承办亚洲杯足球赛的时机，我局已与中国足球协会和山东省体育局进展了屡次联络和对接，中国足球协会和山东省体育局均表示盼望作为全国足球进展试点城市之一的青岛参加申办城市的行列。对此，我局拟申请承办20xx年亚足联第17届亚洲杯足球赛，请市政府赐予批准。 当否，请批示。 附件:20xx年亚足联第17届亚洲杯足球赛背景材料 青岛市体育局 20xx年3月26日 足球赛的活动筹划方案汇总三 提高校足球队员的身体素养和技术技能水平，争

6、取在竞赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建立打好根底。 贯彻三从一大的训练原则，科学的进展系统训练，专心提高原则，抓好身体素养、球技。 资料要求及手段：制定严格的队伍治理制度与纪律。培育荣誉感、职责感，树立为队、为校争光的信念。培育球队有骨干力气，加强团结。 1.训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性 2.竞赛作风方面：1、培育良好的体育道德作风2、培育威猛坚韧的踢球作风。 9899年龄段(校足球队一线)： 1、提高队员的传接球的速度。 2、提高队员的防守潜力。 3、提高队员运控球的保险系数。 4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术协作。 5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则

7、。 6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门潜力。 7、提高队员的体能。20xx20xx年龄段(校足球队梯队建立)： 1、提高队员运控球潜力。 2、把握正确的传接球技术。 3、学习简洁的传切协作技术。 身体训练手段：克制自身体重的各种跳动、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。 技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练，各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球协作、竞赛阵形、竞赛规章、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学竞赛。 1、制定严格的队伍治理制度与纪律。 2、培育荣誉感、职责感，树立为学校、为球队争光的信念。 3、培

8、育球队有骨干力气，加强团结和自我治理的潜力。 1、体能储藏期从训练开头到竞赛前期。这期间的训练将以提高体能为主。主要进展长跑和10米、20米、30米折返跑训练，以提升队员们体能和反响速度方面的缺乏，训练过程中穿插一些有球嬉戏，恢复队员的球感和球性，并提高队员对训练的兴趣。 2、训练期贯穿整个学年，期间将以队型演练，战术演练为主。将会以队内分组竞赛的形式进展各种演练。训练中，队员务必要坚持贯彻平常的战术要求，到达熟识自己位置和主角，同队友磨合的目的。期间每月打一至两场竞赛，丰富队员们的竞赛阅历，提高实战水平。透过刻苦的训练和不段的沟通竞赛，在竞赛中准时发觉问题，解决问题，狠抓队员根本功和素养和素养练习，教练员在训练和竞赛中不段自我完善、自我提高，为学校争光，为球队争光，贯彻好“校园足球”“草根足球”的中心思想。在今后的时间里，始终坚持刻苦训练、坚韧拼搏的精神。