趣味活动策划书趣味活动策划书封面(5篇).docx

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1、 趣味活动策划书趣味活动策划书封面(5篇)推举趣味活动筹划书(精)一 与爱同行、创新生活 为了加深各队人员的了解、友情与进展，丰富队员校园文化生活，活泼大学校园的气氛，增加部门人员德智体美全面进展意识，提高部门人员的综合素养，培育积极向上的进取精神。 xx年12月9日12月17日 教学楼前主干道及篮球场 1、拔河竞赛，负责人：石琴燕 2、二人三足接力跑，负责人：刘富安 3、男女混合篮球赛，负责人：石金平 4、自行车慢骑，负责人：范云龙 5、摸石过河，负责人：王志泱 院劳动部全体人员 周声双、熊志刚、黄翠园 1、竞赛时间：12月9日下午4：00点 2、竞赛地点：教学楼前主干道 3、竞赛器材：哨子

2、1个、拔河绳子1根 4、工程规章：以队为单位参与，每队派8人（六男两女）进展竞赛。分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段，每场竞赛都采纳三局两胜的方式来进展竞赛。竞赛时，当裁判喊完口号、双方才能进展拔河，否则竞赛结果无效。 1、竞赛时间：12月14日下午4：00点 2、竞赛地点：教学楼前主干道 3、竞赛器材：接力棒6根、带子若干条 4、工程规章：以队为单位参与，每队三组（每组男女各一人），赛前每组运发动各一条腿用两条带子捆绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，在规定场地内30米的距离由起点跑到终点再折回起点，将接力棒交给下一组，以此类推，每队用时

3、最少的队胜出。 1、竞赛时间：12月15日下午4：00点 2、竞赛地点：篮球场 3、竞赛器材：记分器1个、哨子1个、篮球2个 4、工程规章：以队为单位参与，每队派5人（三男两女）进展竞赛。分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段。每场竞赛分上、下半时，每半时8分钟，两半时中间休息5分钟。一场则分别可有1次暂停，每次暂停时间为1分钟。竞赛中应肯定听从裁判，以裁判员的判罚为最终打算。 1、竞赛时间：12月16日下午4：00点 2、竞赛地点：教学楼前主干道 3、竞赛器材：自行车 4、工程规章：以组为单位，每组分6小组同时进展自行车慢骑，赛程为30米，竞赛中脚不能落地，犯规者淘汰出局；以到达终点的时间最长者为胜

4、。 1、竞赛时间：12月17日下午4：00点 2、竞赛地点：教学楼前主干道 3、竞赛器材：木砖头 4、工程规章：每个运发动二块木砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运发动两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运发动即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最终一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。 1、每个人按参赛时间、参赛名单依次入场； 2、在竞赛期间不得有退场人员、打拢次序人员；

5、 3、没有参赛人员可以在一旁加油，但不许替代； 裁判员：部门六位队长 推举趣味活动筹划书(精)二 为培育学生的爱国主义情操，增加学生的集体主义荣誉感，提高青少年身体素养，坚持”安康第一”的指导思想,从小培育青少年参与体育运动、积极熬炼身体的意识，丰富学生的课余生生活。特举办本次趣味运动会。 20xx年12月地点：学校操场三、竞赛工程 工程解释：按年级分别低、中、高三个年级层，各年级根据所在年级层参与相应的运动工程。个人工程为每班一组，每队组报8人，各组取前三名予以嘉奖;小组工程也以班为单位，每班限报4组，每组取前1名予以嘉奖;集体工程按没个工程详细要求实施。详细工程为：(一)、个人工程 1、3

6、0米穿衣(1、2年级各取前3名) 竞赛规章：按年级不同，分为两队。每队预备一件五粒钮扣的衣服，裁判发令后选手开头跑向终点，在跑步过程中，选手开头穿衣服，将衣服穿好，且五粒纽扣全部扣好。时间最短者为胜。 2、托球走(3、4年级各取前3名) 竞赛规章：参赛距离30米，运发动手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到终点，用时少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，违者取消竞赛资格。乒乓球掉地扣5秒。 3、摸石过河(5、6年级各取前三名) 竞赛规章：每个运发动二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运发动两脚站在两块砖上，当裁判员吹

7、哨后，运发动即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依 此前进，直至最终一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。 (二)、小组工程 1、齐心协力(1、2年级各取前1名) 竞赛规章：二名参赛运发动面对面用身体将一球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球连续赛程。 2、吹气球(3、4年级各取前1名、至少一名女生) 竞赛规章：第一人在固定位置把气球吹大，其次人把气球扎紧，然后运至

8、第三人处交给第三人，第三人放到箱子中。嬉戏完毕。嬉戏规章：1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。每个人之间有1.5米的距离，相互不允许越线。胜败判定：1、规定时间内箱中的气球数打算成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以现场裁判判定的结果为准。 3、两人三足(5、6年级各取前1名) 随便组合。两人并排，用布条系住两人各一条腿，竞赛分道进展，跑道长为30米。竞赛时，可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。 (三)、集体工程 1、传球接力(1、2年级参与，取前1名) 竞赛规章：一年级选8人参与(男女各4人)、二年级选10人参与(男女各5人)，排成一路纵队，依次将球从头顶传至排尾，排尾抱球跑到排头

9、，依次进展，每人跑完一次算完成一轮，用时最少的班级获胜。 2、蹲跳接力(3、4年级参与，取前1名) 竞赛规章：三年级选9人参与、四年级选10人参与。运发动应面对跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后其次组进展，依次类推。竞赛途中，两人挽臂不行分开，如分开，则必需挽好后才能连续竞赛。计时与名次：以最终一组返回起点计时。用时少者胜出。 3、山路弯弯(5、6年级各取前1名) 竞赛规章：五年级选5人参与、六年级每班一组，分别选6人参与。参赛运发动在行进前绕赛道起点设定的障碍物绕10圈，然后连续往前跑，完成30米赛段。 (一)个人工

10、程一等奖：二等奖：三等奖：(二)小组工程一等奖：(三)团体工程一等奖：(四)文明集体奖(五)最正确团队奖五、人员安排 1、各班要仔细训练。2、各工作人员要按时到位。3、各运发动在竞赛中要留意安全，发扬友情第一，竞赛其次的精神。 推举趣味活动筹划书(精)三 10月24日，政法学院20xx级讨论生秋季趣味运动会在净月校区足球场拉开帷幕，50余名20xx级讨论生同学悉数到场。入学两个月紧急的课程之后，同学们盼望从劳碌中解放出来，放松心情，同时在轻松的气氛中增进沟通。 活力四射、童心未泯 趣味运动会开场即表达出趣味性，运动会以八个学习小组为单位进展竞赛。运动会第一个工程是“我的地盘我做主”。 各组队员

11、站在一张报纸上，哪一组的报纸上能够站的人多，哪一组就获胜了。可以一只脚站在上面，但是另一只脚不能够接触到报纸以外的地面上，否则被判无效。嬉戏看似简洁，却需要同学们发动才智的脑筋，实行各种方法使自己的组员们站在报纸上。各组队员都使出浑身本事，只见当时分散的队员全部聚拢在本组的报纸上。情景非常壮丽。 其次个工程是“2人3足足球赛”。“2人3足”这个嬉戏可以说进展了很长时间了，有着悠久的传统，它能够考验选手们之间的默契程度。但是这次趣味运动会中的“2人3足足球赛”无疑增加了竞赛的难度。各组队员不仅要采纳传统的“2人3足”嬉戏模式将两只腿绑在一起。而且还要以这种形式进展一场足球竞赛。不光考验了“小组”

12、队员的默契，更加考验了“大组”队员的协作。足球赛进展的特别顺当，场上加油声呐喊声不断。抢断、传球、射门、扑救。同学们之间的默契度相当高，使竞赛增加了许多乐趣。 短短两个小时的竞赛中还穿插着好玩的“心心相印背球接力赛”“踢毽球”“让我轻轻地告知你山路弯弯”等竞赛。各个专业的同学们在竞赛前都不是很熟，但是通过竞赛，同学们增进了友情，增加了默契，整个运动会过程中笑声不断。 短短两个小时的运动会，政法学院20xx级讨论生同学们仿佛回到了童年，遗忘了劳累和苦恼，全场布满了欢声笑语。 友情第一、竞赛其次 虽然是运动会，工程也属于竞技类，但本次运动会的宗旨却是给大家供应一个熬炼身体、沟通感情的时机。政法学院

13、同学们也充分领悟本次运动会的内涵。从竞赛开头，在各个工程中，政法学院同学们都在相互加油鼓劲，并且从不计较输赢。 加油声、号子声，声声不绝于耳;拍手、挥手，各个动作引导选手动作全都。此时，成绩已被抛之脑后，同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨，输赢不重要，快乐和安康最重要;竞赛小组是个小团队，整个学院是个大团队，团队的精神远胜于详细的成绩。 两个小时的趣味运动会，在金秋季节与同学们热忱欢呼声中走向尾声，同学们聚在一起对着相机呈现最真实的笑脸，为这次布满童趣的活动留下了美妙的记忆。 推举趣味活动筹划书(精)四 活动主题：“你画我猜考量默契”趣味嬉戏 为丰富我系同

14、学的课余生活，筹划组织这个嬉戏工程，营造布满活力和安康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友情。你画我猜兼具消遣性和益智性，结合了当下网络流行的嬉戏方式，以小团队为单位进展不同形式的画猜轮次，简洁易懂，在竞赛中享受欢乐。 1）活动总负责：张祎苏琳 2）活动筹划：苏琳王可佳 3）活动安排：苏琳王可佳 4）活动地点：北京联合大学师范学院1204教室 5）活动时间：5月4日5月15日 6）参与人员：电气系全部同学均可报名参与 7）赞助单位：172校园活动网、大学生竞赛信息网、大学生精英论坛 1、前期预备： 1）5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，详细说明活动内容主题，并且以个人的方式

15、通知到班级。 2）5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。 3）5月4日宣传部板报出版。 4）5月15日之前活动完毕 2、竞赛过程： 活动主要面对电气信息系广阔学生。 以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。 竞赛进程： 小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节右手画决出前四强。 四强再分为两组，每组以其次环节左手画决出前两强。 最终两强第三环节计算机画图软件决出最终冠军。 本次竞赛，以友情第一为根本，各裁判员要做到公正公正，详细安排如下：1）生活部后勤组负责竞赛现场的秩序。2）全部人员要对自己的行为负责，消失违反竞赛规章的同学可终止其参赛

16、。3）关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。五、后续工作1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。 推举趣味活动筹划书(精)五 一、活动目的与意义： 为丰富校园文化,表达学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、教师与学生之间的感情，我校拟定于201x年x月进行趣味运动会。 二、活动时间：x月x日(周四)x月x日(周五) x月x日上午8：0011：30 三四年级 x月x日下午2：005：00 一二年级 x月x日上午8：0011：30 五六年级 三、活动地点：操场 四、活动内容：

17、1、校长为本届趣味运动会致词。 2、运动会正式开头。 五、活动内容及报名方法： 一二年级工程 1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人) 一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人) 一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生) 2、选报亲子趣味工程： 活动一:二人三足跑(每班报10组) 嬉戏方法：在场地起跑线后，家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起动身向前跑，同一班级分两组进展迎面接力，以先到达终点线的班级为胜。 嬉戏规章：行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面，不允许家长将孩子抱离地面，否则将不计成绩。 活动二：袋鼠跳(每班报10人) 嬉戏方法：。竞赛开头前，每组的第一名队员将布袋套至

18、腰部，听裁判员发令后向前进，中途布袋不得脱离双腿。竞赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必需始终套在腿上，如有滑落必需重新套上前方可连续竞赛。 活动三：呼啦圈接龙(每班20人) 三四五六年级工程 1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)、 一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)、 一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各3人)、 一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、 一分钟内的大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。 2、拔河(每班20人 男女各10人) 六、 名次及得分方法 1、本着全员参与的原则，每人限报一项。 2、 活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级各项成绩之和排列名次，得分多列前

19、，得分相等按第一名多少排列名次，以此类推，取前三名。 3、本次活动设文明班集体一个，优秀组织班级一个。 4、单项奖取前六名，得分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。 5、双人工程取前三名，得分别为7分、5分、 3分。 6、集体嬉戏工程得双倍分得分别为14分、10分、8分、6分、4分。 7、 本次运动会对各个工程进展评奖，前三名将获得证书，第四名至第六名只记本班级分)。 七、 活动要求： 1、亲子工程各班家长以自愿报名为原则，班主任统一向需要参与亲子工程的学生家长发出通知，以便家长准时了解状况，提前做好预备。 2、 绑腿跑的工程由学校供应绑腿带(制止使用学生的红领巾)。 3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋，来参与运动会的家庭代表也请穿运动装和球鞋。 4、全体参加活动的班级，留意保持会场秩序，并保持好所在位置的卫生，会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。 5、学校的保安负责做好安全保卫工作，卫生室在现场设立急救工作点，负责当天的安全突发大事。