辅导员工作计划(3篇).docx

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1、202X 年辅导员工作方案精选 3 篇202X 年辅导员工作方案精选 3 篇时间一晃而过，又解锁了的工作，肯定有不少可以方案的东西吧。那么我们该怎么去写工作方案呢？以下是细心的 202X 年辅导员工作方案精选 3 篇，仅供参考，期望能够帮助到大家。依据学校及校大队部工作方案结合本中队的实际状况，乐观深化素养教育，全面提高教育质量，优化育人环境，努力提高自身素养，依法执教，以德治班，全面育人，与时俱进，开拓创，争取更大成绩。1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准；2、以丰富多彩的少先队活动鼓舞学生开展雏鹰争章活动；3、定期进展行为标准教育4、丰富课余生活，培育兴趣，鼓舞学生乐观参与课余活动；

2、一开展“手拉手”红色行动。在上学期与青海称多县完全小学四年级1中队结对子的根底上，连续在精神上、物质上帮助他们。要求学生能做到每月互通一次书信，相互沟通学习上、生活上的状况。帮助远方的小伙伴度过生活学习上的难关。做好“手拉手”荣耀册的记录和展评工作。从而培育队员们的爱心。二开展“好习惯伴我成长”的绿色行动。在开展“好习惯伴我成长”变废为宝的活动。以雏鹰小队为单位，自设课题，搜集资料，了解废电池的危害，了解生活中的“一度电、一粒米、一张纸、一滴水”等的用处和意义。制作成探究报告在中队中沟通，鼓舞学生大胆创，勇于探究，发挥主动，从而使学生能得到充分地熬炼。三开展“欢快中队创立”的蓝色行动。结合“中

3、队是我家”的环境设计大赛，推出中队中的一批红领巾小当家，从而增加队员们对中队集体的向心力。与二1中队开展“红绿领巾大带小”的建友情中队活动。制定联建欢快中队方 案，设计携手方案，开展课间、午休以大带小的“欢快玩耍文明课间”活动，形成欢快*的中队集体。四开展“我是学习小仆人”的紫色行动。结合升入毕业中队的契机，教育孩子自觉学习，学得主动，学得扎实。从每天的作业时间开头，作好统计，学会总结，不断进 步。使良好的学习气氛在中队中形成。1、切实抓好常规工作：（1） 环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持

4、全天的干净、干净。（2） 文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。（3） 课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定， “有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。（4） 抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估 中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。（5） 深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育

5、系列训练活动。2、切实加强学校少先队组织建设。期初，开展好队会活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢快的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢快生活、全面开展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。3、班队工作。聘请责任心强，有肯定少先队工作阅历的教师担当少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教育和治理，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。5、加强平安教育工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安

6、常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育，以确保学生平安。6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各校应充分利用重大节日、纪念日，如中秋节、教师节、感恩节、国庆节、元旦节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对宽阔队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们结实树立的抱负和正确的世界观、人生 观、价值观。在建队节期间通过老队员手拉手，进展队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，生疏少先

7、队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添荣耀。1、安排各班每月出一期有针对性的黑板报，并每月按时进展检查。2,、组织每个星期升旗仪式，并组织学生国旗下的演讲36 年级循环演讲。3、组织少先队参与两次课外活动。4、开展少先队员。组织一到两次少先队活动。依据学校工作方案，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延长”为增长点。坚持宠爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德标准：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究开展，学会生存学会做人”。加强培育队员树立正确的人生观、

8、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和期望的阳光中全面扎实推动素养教 育。一、学习贯彻“科学开展观”重要思想，加强思想道德教育。要在“科学开展观”重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，乐观探究构建与社会主义公民道德教育体系相连接、符合少先队员身心开展特点的思想道德教育。要依据德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进展社会公德教育，进展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高抱负引导少先队员，用党的光线历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为标准和少先队队章约束少先队员，培育他们狡

9、猾、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员，把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。沟通情感，培育交往力量和关心他人、助人为乐的良好品德。二、强化实践体验教育，为我校少先队的开展供给有力的保证。在形势下加强少先队员思想品德教育和创精神与实践力量的培育，必需坚持把体验教育作为少先队教育的根本途径。学 期，着重培育少先队员良好的行为习惯，从而提高自己的全面素 质。日常行为标准养成教育是少先队工作的根底工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活简

10、朴、吃苦磨练和孝敬父母、敬重教师、友爱同学等最根底的标准做起， 贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。一体验教育为根本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。1、深入开展抱负信念教育本学期，首先要把加强未成年人抱负信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学国旗、红领巾等学问的介绍，使民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育严密结合起来，促进他们身心安康成长。

11、2、加强少先队队干部队伍建设。(1) 加强少先队阵地建设。建立好少先队组织网络，明确分工和职责。加强少先队理论的争论，以促进少先队科研水平的整体提 高。连续进展流淌红旗的评比活动，促进学校常规治理工作的提 高，努力使少先队工作制度化、标准化。(2) 加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影，增加班队集体的分散力、战斗力，促进文明班风的形成。(3) 在教师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的”活动， 做到活动有时间、活动有内容。(4) 连续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作治理的标准化和制度化。抓好每周一次的班队活动班会课，各中队必需切实上好班队活动班会课，

12、 组织和开展生动活泼的班队活动。(5) 以“五爱教育”为根本内容，从生疏自我做起：生疏自我存在的价值、生疏自强的意义、生疏现在的自我；从对小事负责做 起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育队员情愿做小事， 学会做小事。树立良好的队风与学风。二强化标准养成教育，促进学生良好习惯的形成以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培育队员善 良、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标，以日常行为标准养成为抓手，以校园文化建设为载体。1、抓好养成教育，培育良好行为习惯。连续组织学生学习公布的中小学生守那么、小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我欢

13、快成长”为主题，以“三管六不”，“三别四带”“三管六不”：即管住自己的嘴，不说脏 话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂 物；管住自己的脚，不追赶奔驰，不践踏草坪；“三别”：即向粗鲁辞别、向陋俗辞别、向坏事辞别；“四带”：即把礼仪带进校 园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教 育，着重培育学生良好的行为习惯。通过强化常规工作的检查、评比制度，调动学生乐观性及自我治理意识，树立良好的学风和校 风。2、抓好学校常规，创立乐观向上校风。连续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监 督，提高值日质量，严

14、格执行对红领巾监视检查进展分工落实，加大检查力度，每周一总结，准时反响教育，通过红领巾监视岗活动促进我校精神文明建设。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌” 的气氛，有效培育学生良好的行为习惯，打造和谐的校园环境。细心预备每周一的升旗仪式，把国旗下讲话作为学校德育工作的重点，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。各中队要乐观推举有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员学有典范，赶有目标。3、平安教育深化拓展平安教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部 门，以“平安伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外损害，保护少年儿童生命平安和身体安康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护学

15、问、消防学问、交通学问，并在各班乐观开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训平安学问和平安技能，增加平安防范意识，杜绝一切事故的发生。5、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建设中发挥乐观作用。以大队部，红领巾为活动阵地，乐观开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，熬炼一种力量，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。九月份：尊师重教月1、各班做好入学教育，做好学期开学工作，制定学期方案，德育方案。2、深入开展学生的常规教育活动。组织队员学习中小学生守那么、小学生日常行为标准。召开一次中队长会仪。

16、3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进展尊师教育的重要契机，组织六年级出一期以“施恩难忘”为主题的墙报，让队员体验教师工作的辛苦，明白敬重师长的道理，学会自主学习和自我管 理。4、召开一次学生平安自我防范教育大会。十月份：爱国主义教育月1、庆祝国庆节。组织五年级出一期以“爱国学问知多少”为主题的黑板报，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的宏大民族精神。2、介绍少先队建队历史；开展“我为队旗添彩”主题活动。3、“重阳老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题，开展敬老系列活动以及感恩教育，弘扬中华民族的传统美德。4、古诗美文诵读启动仪式。十一月份：平安法制教育月1、引导队员开展“我的期中报告”主题活

17、动，让队员认真总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，对待别人，针对自己的缺乏，队员之间相互支招。211 月 9 日消防平安日，了解消防学问，对学生进展平安教育。3、学生心理安康教育。十二月份：欢快成长月1、“12.9”爱国运动纪念活动。2、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动，开展书法、美术、手抄报展评等系列活动。一月份：辞旧迎、学期总结月1、评比优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。2、教育学生勤学乐学，组织学生进展有效复习。3、做好学期工作总结，资料归档。4、安排寒假活动。以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心， 结合本班级学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教

18、育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理的力量；把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有乐观进取、勤学争优的学风；把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代人，同时贯彻国家环保政策，通过一系列有针对性的主题活动，深入开展环保教育，培育学生良好的环境意识和良好的环保习惯。我班共有学生 42 人，其中男生 28 人，女生有 14 人。本班根本状况如下：学生的责任意识包括对自己的学习、生活的自我承担的力量比较薄弱，学生的班级分散力也较差。但是，作为男生多的班级，在行为标准上、在纪律上却是存在肯定的问题，做事、处理问题都显得较粗放，在学习上简洁消灭

19、倦怠，做事易半途而废。学风还是略显散漫，班级的学习战斗力较弱。因此，本学期我中队确立根本目标：建立一支有进取心的具有强大责任心的班级，强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有乐观进取、勤学争优的学风。1、深入细致地对学生进展思想品德教育，提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的标准性，让其认真、认真对待学习和生活。2，对学生进展针对性的主题教育，切实抓好学生日常学习工作。3、加强学生的行为习惯养成教育，让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。4、健全班委体制，明确分工，提高学生的治理力量。定期指导、评价和开展班干部工作。5、建立“一帮一”辅导体制，学生互助上进，勤学争优。6、

20、加强环保教育，培育学生的环保意识，让其争当环保小公民。7、加强学生的情感沟通以及集体分散力以及培育学生的良好的情感素养，有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。二月份：1、假期况总结，安定学生心情，定本学期目标，收集寒假实践活动成果，做好总结表彰。2、加强纪律、以及行为标准的教育，制定中队方案。3、日常行为标准教育活动。6、诚信主题班会、小学生日常行为标准主题队会。三月份：1、评比 2 月份“文明之星”。2、结合 3 月 5 日，学雷锋纪念日，开展雷锋精神伴我行系列主题班队会活动。3、结合“三八”妇女节开展“感悟亲情、感谢母亲”活动。4、结合 3 月 12 日植树节开展“植绿、护绿”环保教育

21、活动。5、3 月的最终一个星期一是全国中小学生平安教育日今年是3 月 26 日，进展平安教育宣传活动。6、开展“我的祖国”读书活动。7、评比三月份“文明之星”。四月份：1、4 月 4 日清明节期间组织开展“缅怀先烈、继承遗志”系列活动。2、开展“我的祖国”读书征文活动。3、做好期中复习。4、开展“争做文明诚信人”主题班会。5、开展法制教育系列活动。6、评比四月份“文明之星”。五月份：1、开展“劳动技能大比拼”主题教育活动，通过活动培育队员的劳动技能，激发队员宠爱劳动的热忱和情感。2、结合 5 月其次个星期日“母亲节”今年是 5 月 13 日开展“感恩”实践活动。3、结合 5 月第三个星期日“全国助残日”今年是 5 月 20 日开展“向残疾人献爱心”活动。4、评比五月份“文明之星”。六月份：1、庆祝六一儿童节、开展队员。2、结合 6 月 26 日国际禁毒日进展宣传教育活动。3、做好学期末班队工作总结与反思。4、评比六月份“文明之星”。5、期末评价，评比各项优秀学生。6、预备班主任工作总结及阅历沟通。