迎中秋节活动策划1300字范文（8篇）.docx

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1、 迎中秋节活动策划1300字范文（8篇）迎中秋节活动筹划1300字范文1 时间：20xx年9月6日15：00 地点：金色摇篮稚嫩园 参与人员：全园师生 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴教师一起过节的欢乐。 活动预备： 场地布置 制作材料的预备 表演节目的预备 活动形式： 全园集体活动 活动流程： 介绍节日园长致辞观赏故事制作月饼师生节目表演(共享石榴)亲子共享月饼 活动过程： 一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 二、园长致辞 三、观赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的

2、。 争论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 四、制作月饼 1、中秋节吃什么? 2、王波示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。 五、师生表演 学前班大班中班蒙式班 六、亲子共享 人员安排： 总指挥、摄影：园长 迎中秋节活动筹划1300字范文2 一、目的 1、让员工过上一个开心的中秋，提高员工士气; 2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。 二、时间： 定在中秋节前一天，即农历8月14日(星期六)下午16：00至晚上12点 三、地点： 公司院子内 四、参与的人： 公司全体员工(保安需照常上班) 五、相关预备： 10、 相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风; 11、 写好文字的小卡片(

3、数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话); 12、 烧烤所用的食物、用具及饮用水; 13、 粮食，详细包括 14、 一份好心情，并预备一些好玩的故事或熟识几首歌曲; 15、 行政部/企划部预先设计好活动安排; 16、 月饼120盒。 六、活动内容及流程： 内容： 1、 烧烤：事先预备好烧烤物料、用具等，黄昏时候开头烧烤; 2、 表演和消遣活动：唱歌、舞蹈、猜谜、小品、相声等各类节目，待定; 流程： 七、费用约：100-150元/人左右，包括活动相关开支和月饼等工程。 八、筹划与执行： 执行：行政部，企划部帮助实施。 企划部 xx年 迎中秋节活动筹划1300字范文3 为进一步弘

4、扬中华文化、建立中华民族共有的精神家园，使中秋节成为展现和传播优秀民族文化的重要阵地，成为培育和弘扬宏大民族精神的重要载体。经社区党委讨论打算，在中秋节期间组织开展“我们的节日中秋节”主题活动。现制定开展“我们的节日?中秋节”主题活动方案如下： 一、活动主题：同创文明?共度中秋 二、活动目的：弘扬传统文化，构建和谐社会。 三、活动时间：20xx年9月4日至8日 四、活动内容： (一)以关爱空巢老人为主题，积极开展慰问活动。在居家养老效劳站为他们送去节日的祝愿和一桌丰富的团聚饭，与他们共度中秋，在提倡互助、和谐中感受社会主义大家庭的暖和。 (二)中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生，开展中华经

5、典诵读活动。开展中秋诗文朗读会等活动，组织青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展现中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。 (三)组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动，让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。 五、工作要求 (一)提高熟悉，细心组织。把开展“我们的节日?中秋”主题活动作为传播文明的平台、推动工作的抓手、分散力气的载体，周密制定工作方案，细心组织活动开展，确保活动既形成声势又富有成效。 (二)加大宣传，营造气氛。社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用，宣传中秋节日文化。 (三)准时总结，加强反应。社区要对“我们的节日?中秋”活

6、动状况上报活动方案、图片等资料。 迎中秋节活动筹划1300字范文4 一、前奏 一年一度的促销大好时机“中秋节”马上到来，因此，能否搞好本次活动，对是否能到达整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额，势必提高企业知名度。 以下为本次活动的筹划方案，以供参考： 二.活动主题; 相聚“金”秋 三.活动广告语; “金”喜不断 “金”彩 连连 四.活动对象： 消费者 五.活动时间; 20xx年x月xx日至20xx年x月xx日 六.活动目的： 1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，通过筹划一系列活动，进一步宣传企业的

7、整体形象，提高企业美誉度 2，借助中秋节节日的到来，筹划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额 七.活动方式 第一重;消费有“礼” 活动期间，首饰金购物满 500元或投资金条购物满50克，送一个带有月亮的钥匙扣，月亮钥匙扣外形多样，制作精致，最好上面有中秋欢乐，安康长寿，平安是福等祝愿语 操作说明 钥匙扣由店里依据预期销售定做，每个本钱掌握到两元 钥匙扣上最好要有品牌 满意条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取，领取后在保证单上盖章 其次重;团团聚圆 首饰金购物满1000元或投资金条购置满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张，以作留念 时间 中

8、秋当天 地点 中金店内 协办 某某影楼(柯达) 操作说明 现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团聚喜庆的场景 把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到店铺品牌 迎中秋节活动筹划1300字范文5 分时间段的活动安排：(为使活动具有连续性、连接性，简单记忆，将活动按周安排，轮番对顾客进展促销，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对南康百货的印象，不断实施消费行为。) 第一周：9月29日9月5日 惊喜第一重：购物积分送大米，积多少送多少! 市场分析：目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施，但随着中秋这个销售大买点的靠近，竞争对手可能会推出更优待于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，

9、势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的力气。 活动时间：9月29日9月5日每晚7：30开头 活动内容： “顾客是南康百货的上帝，南康百货的进展更离不开顾客的支持“，为了感谢对南康百货长期支持而又忠实的顾客，南康百货超值大回报：凡于此期间当日晚7：30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米，积15分送15斤，积20分送20斤，积30分送30斤，积40分送40斤，积50分以上限送50斤，如此优待，如此心动，还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7：30之后小票，金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米，定名为南康放心米。趁此次活动造势推出南康

10、自有品牌，关于自有品牌的推广实施企划案另行制定。) 其次周：10月6日10月12日 惊喜其次重：南康积分卡再次与您有约! 分析：由于第一周活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满意这批无积分卡的顾客呢?唯一方法：趁机发起办理积分卡的高潮，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。 活动时间：10月6日10日12日 活动内容：喜迎中秋团聚节，南康积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满?(未定)元加?元即可获得积分卡一张，这张积分卡除享受以前商定的优待外，在中秋节期间享受更超值的优待、更无限的回报。一卡在手，惊喜时时有! 注：凭电脑小票(当日小票有

11、效，金额不累计)到我商场效劳台办理。 第三周：10月13日10日19日 惊喜第三重：捷足先登超值送 活动时间：10月13日10月19日 活动内容：活动期间凡在早上9点-9点30分在本商场一次性削费满39元的顾客均可到效劳台领取新奇蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份) 留意事项：店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客，客服人员需留意未领到蔬菜的顾客心情。 第四周：10月19日10日29日 惊喜第三重：激情中秋加一元送一件 活动时间：10月19日10月29日 活动内容：凡于此期间，当日在我商场一次性购物满99元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得) 购物满99

12、元加1元得散装月饼一个(限量100份/天) 购物满159元加1元得散装月饼一斤(限量100份/天) 购物满219元加1元得月饼一斤(限量50份/天) 迎中秋节活动筹划1300字范文6 活动目标： 1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。 3、通过活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的欢乐。 4、 体验共享与同伴教师一起合作过节的欢乐。 活动形式：班级集体活动 活动内容：介绍中秋节、故事

13、、儿歌、各类嬉戏。 环境创设： 1、 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。 2、 悬挂灯笼，水果图案营造喧闹的节日气氛。 3、 展现幼儿 在节前观看月亮、绘制出的“月亮变化册”。（事先发放记录单）。 区域活动： 1、绘画：供应水果图片，供幼儿绘画好吃的水果。 2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。 3、美工：供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。 4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。 家园共育： 定价35元 1、家长晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。 2、与幼儿一起预备灯笼，最好是共同制作的。

14、3、催促幼儿节前节后连续观看月亮，并记录月亮的变化。 介绍中秋节 秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。 中秋节又叫团聚节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团聚节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边

15、赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美妙的景象啊。 1、小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅打算给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，惋惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说： 我只好

16、重做了。 又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊： 啊，你又长胖了！ 裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说： 唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才静静地露面。 2、齐心协力吃果果 心往一处想，劲往一处使，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实，。 嬉戏玩法：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言 提示下，去查找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为成功。 嬉戏规章： （1）参赛选手必需是全

17、家三口。 （2）爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消嬉戏资格。 嬉戏2：水果拼盘竞赛 嬉戏玩法 ： 每个家庭介绍自己带来的水果名称，根本特性。进行制作水果拼盘大赛的活动。 嬉戏规章： 1、以三个家庭为一小组，发放号牌。 2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。 3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。 4、奖项有：协作默契大奖和最正确造型奖 嬉戏3：猜谜 “有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？ 嬉戏4、击鼓传花 我们中国有很多传统嬉戏，击鼓传花嬉戏的玩法和规章大家都很熟识，花落谁家，谁就回答下列问题。 题目1：中秋节什么时候成为固定节日

18、？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？ 迎中秋节活动筹划1300字范文7 一、目的 1、借助深圳第七届读书月活动的影响力，加大北大青鸟在社区的推广力度，提高询问量; 2、通过社区活动，提升口碑，促进招生。 二、原则 1、 围绕深圳读书月这一主题开展宣传; 2、 户外定点询问活动主题紧扣深圳第七届读书月热点; 三、策略 1、 以读书月活动为依托，降低进入社区的门槛，提高北大青鸟的公信力; 2、 各中心区域内户外点定询问与社区活动相结合，主要以社区活动为主要宣传重点。 3、 每进入一个社区，坚持做深、做透的原则。 四、时间 20xx年9月21日10月3日。 五、活动主题 书山有路 青鸟领航深圳读书月

19、特殊活动。 六、实施方案 (一)社区活动时间范围： 周一至周五：15：3020：00 周六至周日：10：0020：00 (二)现场询问内容： 1、派发宣传单页 2、展现青鸟风彩 3、介绍课程体系 4、收集询问者信息 5、发放活动资料等 (三)社区活动时间安排： 周一至周五：14:00参加人员到中心集合，预备活动相关事宜 14:30准时动身到达各社区。 15:00社区布展 15:3020:00活动宣传、收集人员信息 周六、日：09:00参加人员到中心集合，预备活动相关事宜 09:30准时动身到达各社区。 10:00社区布展 10:3020:00活动宣传、收集人员信息 (四)社区活动开展天数选择原

20、则 1000-20xx户居民，活动期限1天; 20xx3000户，活动期限1天; 3000户以上，活动期限2天。 (五)物资预备 1、宣传品预备 a、易拉宝 (中心可自定制作相关内容) b、宣传单页： (参照户外统一制作宣传单页模板) c、宣传报纸：由总部品牌部制作统一摸板，由各中心实施制作。 d、横幅：定点宣传需有与读书月内容相关横幅，须表达“北大青鸟深圳读书月”内容。至少一幅。 e、物品内容预备 (各中心自定，但应留意削减商业化的倾向，以宣传公益性活动为主。) 2、活动用品预备(活动用品在定点询问活动前1天预备完毕) a、照相机 b、笔记本电脑 c、宣传片 d、太阳伞或帐篷 e、询问台 f

21、、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透亮胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、询问单等) (六)留意事项 1、天气猜测与规划调整;(参见户外询问流程标准) 2、人员配备(3人一组) 市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥; 兼职人员负责发放宣传品、读书月宣传资料及引导询问者; 活动前一天询问师确定人员出席状况; 每千户居民预备宣传单等资料1500份，由市场专员负责领取，指定兼职人员清点、运输、保管; 易拉宝、询问台、椅子等设备由询问师指定兼职人员清点、保管。 3、进入场地 兼职人员需在15：00到达中心; 兼职人员检查所需物品是否齐备; 15：30分，进驻场地，摆设询问

22、台，询问台前摆放两把座椅。 询问台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方; 展板并列摆放在询问台四周的道路一侧，易拉宝摆放在询问台两侧，衬托询问气氛; 工作人员休息时位置应距询问台3-10米，不得坐在询问台询问位置; 兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损，如有损坏，准时更换。 4、发放宣传资料 兼职人员主要担当宣传资料的发放工作; 兼职人员不得进展询问讲解，需将询问者引领至中心，交由询问师询问; 活动过程中假如发觉自己周边有被目标受众丢弃的宣传品，应准时捡起处理; 兼职人员活动行为标准培训(参见岗位培训标准)。 5、撤出场地 兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心;

23、 询问师根据清单与公司库房负责人清点物品，归还入库。 假如不归还入库，由市场专员负责保管; 七、社区资源申报及安排原则 (一) 社区资源申报及安排规章： 1、申报程序：各中心先调查选取，后报总部品牌推广部小组与各中心协商确定; 2、各中心在本次会议上对自己中心确定的社区须签字确认，并经总部品牌推广部小组最终签字确认， 对于经总部品牌推广部小组确定后的各中心负责进入的社区，其他中心不得进入; 3、上报的社区经品牌推广部小组确认后，各中心须在10个工作日内提交明确的运作时间表及运作方式，否则已安排给中心的社区视作无效，由品牌部推广小组从新安排。 4、各中心上报社区名单截止时间为9月26日中午12：

24、00之前; 5、各中心在本次会议上申报的社区要求坚持以下原则： l 申报社区必需明确，不得申报同时包含多个详细小区的名称的社区，否则视为无效申报 l 申报社区必需概念精确，不得申报如“地铁沿线”等非法定社区名称，否则视为无效申报 l 申报的社区必需真实存在，否则视为无效申报; l 申报内容包括但不限于：社区名称、社区规模、房价水平、地理位置、目标询问量(申报表见附件一)。 6、当消失两家以上中心同时申报同一个社区时，以空间距离就近的原则进展安排; 7、假如中心申报的社区经品牌部推广小组确认后，未能按规划进入社区开展活动的，中心将被处以每场次500元的罚款; 8、各中心开展社区活动的监控由总部品

25、牌部推广小组人员监控; (二) 社区活动运作规章： 1、各中心在开展社区活动时，须严格遵循总部品牌治理及vi相关要求，在公共场所不得进展未经社区授权或读书月组委会同意的张贴、涂写等有损品牌形象行为。 2、各中心进展社区宣传时，须符合以下规定： l 使用统一宣传主题的宣传单页 l 统一工装 l 社区宣传单页、宣传物品使用统一宣传主题。 l 兼职人员须经过统一的培训，培训使用总部标准的培训模板 l 社区宣传内容须符合深圳各中心10月整体市场宣传方案平面及深圳读书月活动主题要求 八、实施进度规划 迎中秋节活动筹划1300字范文8 一、实施背景： 让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学

26、生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应当相互关怀，相互爱惜；增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 二、活动时间：中秋节前两天 三、活动目的： 1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生喜爱家乡、喜爱祖

27、国的情感，体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。 3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。 4.培育学生搜集，整理，比拟，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 四、活动预备： 1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 五、活动方案 第一阶段：活动预备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 三、中秋故事演讲。 其次阶段：以班会形式进入活动 一、 情境导入 播放音乐花好月圆，营造一种中秋的气氛。 展现圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节中秋节 师：中秋节是月亮最圆的时候

28、，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的） 二、进入活动主题，沟通感悟 第一主题： 话说中秋 1、 中秋节的由来 （1） 出示月相图(初一到十五的月相变化)。 辅导员：队员们？每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像? 么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。） （2）、出示圆形月饼，让学生比拟。 辅导员：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。） （3）、说中秋由来。 辅导员：谁知道中秋节的来历？ （4）、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团聚，所以也叫团聚节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的其次传统节日。中秋的另一个

29、说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。 2、中秋节的传奇与民间故事 （1）辅导员引：中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让教师来给你们介绍一下：嫦娥奔月（见附后资料） 辅导员：有谁能来讲讲有关中秋节的传奇，中秋节的起源及一些民间故事？ 生：嫦娥奔月（后羿射日）：引导队员讲出不同版本的传奇，吴刚伐桂；玉兔捣药等等。（展现嫦娥奔月动画图片。） 辅导员（小结）：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。 （2）队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的

30、习俗 辅导员引：好，听了我给你们讲的故事，你们肯定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的传统习俗。（拜月娘、拜土地公） （3） 连续介绍关于中秋节的神话故事 好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，我们觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日埃它还有很多传奇故事呢。(月中玉兔、吴刚伐挂树)（4）嘉奖。（对课前收集资料的队员进展表扬和嘉奖）。3、中秋诗词佳句知多少 辅导员：有人说，每逢佳节倍思亲，团聚节这份思念固然会更亲密，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。 （1）、出示图片1 辅导员问： 我们来看这幅画，队员们脑中有没有最正确的诗句来配这幅画中的情景。 （

31、李白的静夜思） 队员齐背静夜思。 （2）、出示图片2 辅导员：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，只有缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。 （队员发言）（举杯邀明月，对影成三人。选自李白月下独酌） （3）、你们知道 “但愿人长期，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗？ （队员说出最好，说不出就由教师导出：苏东坡） 对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了闻名的中秋词水调歌头?明月几时有，“但愿人长期，千里共婵娟”就出自这首词。 辅导员：今日，我们就一起来观赏这首绝妙好词。 我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们常常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中

32、重要的一局部，因此有了很多以思念家乡为题材的诗作， 你还知道哪些呢？指名背诵，课件出示其中三首：十五夜望月寄杜郎中、泊船瓜洲、九月九日忆山东兄弟。翻开我们的节日一书，朗读十五夜望月寄杜郎中，说说是什么让诗人想起家乡。（简要理解诗意） 其次主题：中秋实践活动 1、设计别致、精致的月饼图案 辅导员：队员们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动） 引出吃月饼、送月饼 月饼的形状圆，象征团聚，表达合家团聚。 饼中有馅，外表有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美妙的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（观赏月饼图片若干张） 辅导员：展现月饼事物，并简洁介绍圆形设计的骨式。（对称、

33、均衡） 动动手，设计一个别致、精致的月饼图案。（背景播放轻快的.音乐） 队员作品观赏。由队员自己讲解自己的设计意图。 2、举办月饼宴 辅导员：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团聚；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。） 师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的？谁送的？（是买的，也有送的；是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的） 辅导员：为什么要送月饼？（过团聚节，送月饼表示和家人团聚。） 辅导员：咱们505中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不情愿和全体队员一起过这个中秋节？(板书课题) 送月饼： 辅导员给队员送月饼并送上祝愿的话； 队员相互送月饼；

34、鼓舞那些不情愿把自己的月饼送给同学的队员，将自己的爱心和祝愿送给队员。 吃月饼（大家一起吃月饼，体验班级大家庭的暖和和团聚，一边听辅导员讲故事） 辅导员：中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让我来给你们介绍一下嫦娥奔月 3、中秋灯谜 辅导员：在很多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。 得月楼前先得月。猜一字（棚） 重逢。猜一字（观） 举杯询包拯。打一句宋词（把酒问青天） 十五的月亮。打一成语（正大光明） （给猜对的队员发一样小奖品，如中秋贺卡。） 三、争论中秋节活动方案 1、中秋

35、节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、队员之间沟通。 四、小结 队员们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好办法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！教师感到好快乐！看来，我们505中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！ 最终，我提前祝大家中秋欢乐！ 第三阶段：拓展，延长。 中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的诗词。

36、今后我们还要进一步讨论，在以后的讨论中，你想讨论些什么？ （分6个活动小组） 1、中秋的风俗习惯。 2、中秋的传奇和故事。 3、月亮的传奇与故事。 4、关于月球的小学问。 5、关于中秋的诗词。 6、关于中秋的食品。 六、实施策略 这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动预备，搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事；调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯；活动的节目，中秋故事演讲等等。其次阶段，以班会形式进展“月儿圆，心儿甜”的班会活动。第三阶段，拓展，延长，进一步讨论中秋的风俗习惯，传奇故事等，在此根底上扩大讨论范围，可讨论关于月球的小学问，中秋的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙学生增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来欢乐与幸福。 七、评价方式。 活动评价方式可以多种多样，预备阶段的评价主要由家长来评，目的是催促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动完毕阶段进展一次总结性评价，结合争章赐予评价（如：演讲章、收集章、信息章、乐学章等）。