远程教育学习心得体会(15篇).docx

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1、 远程教育学习心得体会(15篇)远程教育学习心得体会1 远程教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是“教”还是“学”，从内容到形式都新奇独特，激发了我的学习兴趣，对我不断地猎取学问和提高教育层次是特别有益的，对日常工作起到了极大的促进作用，丰富的制造力和非凡的预见性，更能使我们领悟到教育学习的真谛，那就是人人享有终身承受教育的权利！这一切，都深深地吸引着我，同时也对远程教育有了实实在在的熟悉，今日我想借此时机来谈一点心得与体会。 远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件，借助教师的讲解结合

2、教材进展学习；然后运用所学学问去完成网上布置的作业，若此时遇到了疑难，也完全不必担忧，可以和学习中心的在线教师或其他学员沟通，争论答疑，也可以在网上发贴留言，与大家一同探讨，还有很多学员在分组沟通，大家彼此学习，既撞击出才智的火花，又结识了很多志同道合的朋友。此时你肯定会为远程教育的魅力所折服。 在学习过程中应做到了以下几点： 1、树立学习信念，制定学习规划。 操之过急、急于求成，目标定得太高,只能是打击自己的学习信念,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和熟悉自己、客观地设定自己的期望值，才能帮忙自己树立较强的学习信念。 光有信念不行，还必需有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后，还要拟定

3、实现目标的规划，即如何充分利用一切资源，包括人、财、物、时间和教学信息等为学习效劳。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格根据学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标，脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感，不断地鼓舞和增加学习信念。 2、培育积极的学习心情，养成良好的学习习惯。 在头脑最糊涂、留意力最集中的时间段学习，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必需克制自己的分心现象，养成良好的学习习惯。 3、多记笔记，提高领悟力量，增加记忆。 多做笔记有助于提高学习效率；有助于加强记忆，特殊是对考试前的复习很有帮忙。有时候，除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，

4、还要综合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度，运用自己的推断力量，把重点、难点、特别内容登记来。在做笔记的过程中，还必需敏捷思索教材的内容，这样才会提高自己的理解力量。 4、重视沟通与沟通，主动学习、主动探究。 在学习过程中多方沟通，互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的缘由，尽可能获得家人、朋友和教师的关怀、支持和鼓舞，多与同学沟通学习心得和体会，相互鼓舞学习信念，学习他人的胜利阅历，消退不良心理影响，有助于激发学习动机，增加学习信念。 21世纪，人的观念

5、日新月异，社会的进展需要懂学问、能操作、善合作、会生存的人才，不断地鼓励着人们要连续学习，读书学习的过程就是丰富学问、积淀文化的过程，随着信息化、学习化社会的形成和学问经济时代的降临，教育正在经受深刻的变革。由于计算机及其网络技术快速进展，为远程教育开拓了新的天地，这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合，是一种新的人才培育模式，大大提高了人们承受教育的自主性，为终身学习、自主教育和高等教育群众化制造了条件。 “学问就是力气”，在将来的学习中，我将努力增加学习意识，更新稳固学问构造，丰富学习手段，提高自身修养与内涵，敬重教师，团结同学，努力完成学业。 学校于前一段时间进行

6、了远程教育学习活动。通过不断地学习，使我们在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，现把这一段时间学习的心得体会总结如下： 一、通过学习，使我重新熟悉了自己的责任，树立了科学的教育观。 现代远程教育不仅仅是教师的工作，还应是教师的事业，实施现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”，更是不断充电的“长明灯”。在新一轮的课程改革中，我们利用现代教育资源，摆正了新课程背景下的教师形象，教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建立者、开发者、制造者，是课程实施中问题的协商者、解决者，转变了传统的援业、解惑的角色，以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水，不能满意于自己的一桶水，更要成为“长流水”，长流常

7、新，永无止境，教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程. 在传授学问的同时，教师的社会道德品质也在一并的传授给学生，或者由学生间接体会。因此教师不仅是学问的传播者，他还要为培育下一代可塑型人材做出奉献。由此可见，教师的职业特征具有将来性，管仲说：“百年树人。”我国将来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师培育的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的将来打下良好的基石。为此，我们应为祖国培育出全面素养的创新人材。对于我们的学生我们要用公平的眼光去对待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，我们应赐予他们同等的发挥制造的时机，

8、让他们在我们制造的气氛中安康成长. 二、通过这次学习，使我对自己的教学水平和科研水平有了新的熟悉。 通过连续学习，首先使我熟悉到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差异。我虽然教过不同的年级，对所教教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在以后执教的过程中着重加强了教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，去仔细讲课，去讨论习题，逐步在课堂教学中取得好的效果，使学生在课堂四非常钟能充分接收新的信息，削减课业负担，多一些时间去体会，多一些时间进展其他方面的素养。 三、通过远教的培训使自己重新熟悉到语文教学重视沟通与沟通，主动学习、主动探究的重要性。 有句古话说得好：“学而无友，孤陋寡闻”。在学习过

9、程中多方沟通，互通有无也是一种很好的学习方式。远程网络教育为学生供应了多种网上沟通的方式，除了自学之外，尽可以与同学、教师自由沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当你遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的缘由，尽可能获得家人、朋友和教师的关怀、支持和鼓舞，多与同学沟通学习心得和体会，相互鼓舞学习信念，学习他人的胜利阅历，消退不良心理影响，有助于激发学习动机，增加学习信念。 远程教育系统制造了共性化学习的环境，这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化，应提倡寻求合作、协同学习，可在肯定区域范围内组成学习小

10、组，在各自主动学习、主动探究、猎取教学信息之后，相互交换学习心得、体会，相互提问、评价，沟通学问，并与所学的东西相联系，便能取得更好的学习效果。每一门课都有至少一名课程教师，他（她）是这方面学问的专家，完全有力量帮忙你理解教材内容，指导、帮助你完成学业。对于学习中遇到的问题，应积极主动地寻求帮忙-利用电子邮件、bbs留言板、网上答疑等方式，寻求教师的指导解答、和同学共同争论。只有把新的信息、新的观点和概念与已有的学问体系联起来，在此根底上形成更新的熟悉才是有意义的学习。 科技在飞速进展，社会在不断进步，随之而来的是电脑的普及，网络技术快速“占据”了世界各地，从而缩短了人与人之间的时间和空间距离

11、。 电脑与网络的普及，为教育事业的进展供应了更加优越的条件，作为一名教育工，我们可以将多媒体资源运用于教育教学中。远程教育资源不仅为教师的供应了更加丰富的资源，同时也为学生供应了更加形象直观的感性材料。 教师能从远程教育资源网上查找到更全面更先进的教学理念，在拓宽和丰富学问面的同时也提高了自身素养，我们可以学习和借鉴远程资源网上的先进教育方法，运用于自身的教学中，从而弥补自身在教学上的缺乏，使自己的课讲解得更加细致、生动，让学生在轻松的课堂气氛下学到更多的学问。 而学生也能在这们学习气氛中，激发其学习兴趣，在教学中利用图、文、声的完善结合，让学生更加直观、形象地了解所学学问，从而弥补学生抽象思

12、维和语言理解上的缺乏。 总之，远程教育资源的运用既丰富了教师的教学方法，教学理念，同时也调动起学生的学习积极性，是特别值得长期运用的资源，我也会在今后的教学工作中，更充分地利用它，不断提高自身的业务水平。 学问经济预示着人类经济社会生活将发生重大变化，信息的猎取、传输、处理和应用力量将作为人们最根本的力量和文化水平的标志。 教育信息化又是教育现代化的一个重要标志。随着网络技术、多媒体技术的日趋成熟，教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征，多媒体与网络教学代表了现代教育的一个进展方向。因此，我们堆龙中学的全体教师在领导的正确指引下，也不例外，随着时代进展的潮流，也在尝试着把计算机技术作

13、为核心的信息技术，作为促进学生学习的认知工具，以此促进传统教学方式的根本变革，从而到达培育学生创新精神和实践力量的目标。同时，丰富的远教资源和强大的相互沟通性对教学讨论、课堂教学等提出了严峻的挑战。 近年来，对本人而言通过学习、探究、运用信息技术，到教育教学当中，特殊是在藏文教学当中的运用，给我的震撼力是超乎想象的，它的便利、快捷有效的节省时间并打破了时空限制，将远程教育资源运用于学科教学和教学讨论之中，提高了教学质量和自身的业务素养，也为扩大和丰富广阔教师的科技文化学问面开拓了一条新路，为教师制造了一个顶好的连续教育的空间。 教学中，可以借助多媒体的优势，依据学生的身心特点创设情境，引导学生

14、对所学内容产生深厚的兴趣，激发、唤醒学生的情感以及内在的求知欲、奇怪心，从而使学生主动地参加学习，并进入自主式学习的最正确状态之中。 我作为本校教师，要充分利用现代远程教育设备，把信息技术带入课堂，并不断努力培育自己的操作使用力量，。在今后的工作中还要不断学习、培训，提高自己信息技术学问，更好的为激发广阔学生的学习热忱而努力。 远程教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是“教”还是“学”，从内容到形式都新奇独特，激发了我的学习兴趣，对我不断地猎取学问和提高教育层次是特别有益的，对日常工作起到了极大的促进作用，丰富的

15、制造力和非凡的预见性，更能使我们领悟到教育学习的真谛，那就是人人享有终身承受教育的权利!这一切，都深深地吸引着我，同时也对远程教育有了实实在在的熟悉，今日我想借此时机来谈一点心得与体会。 远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件，借助教师的讲解结合教材进展学习;然后运用所学学问去完成网上布置的作业，若此时遇到了疑难，也完全不必担忧，可以和学习中心的在线教师或其他学员沟通，争论答疑，也可以在网上发贴留言，与大家一同探讨，还有很多学员在分组沟通，大家彼此学习，既撞击出才智的火花，又结识了很多志同道合的朋友。此时你肯定会为远程教育的魅力所折服。 在学习过程中应做到了以下几点

16、： 1、树立学习信念，制定学习规划。 操之过急、急于求成，目标定得太高,只能是打击自己的学习信念,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和熟悉自己、客观地设定自己的期望值，才能帮忙自己树立较强的学习信念。 光有信念不行，还必需有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后，还要拟定实现目标的规划，即如何充分利用一切资源，包括人、财、物、时间和教学信息等为学习效劳。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格根据学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标，脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感，不断地鼓舞和增加学习信念。 2、培育积极的学习心情，养成良好的学习习惯。 在头脑最糊涂、留意

17、力最集中的时间段学习，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必需克制自己的分心现象，养成良好的学习习惯。 3、多记笔记，提高领悟力量，增加记忆。 多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆，特殊是对考试前的复习很有帮忙。有时候，除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度，运用自己的推断力量，把重点、难点、特别内容登记来。在做笔记的过程中，还必需敏捷思索教材的内容，这样才会提高自己的理解力量。 4、重视沟通与沟通，主动学习、主动探究。 在学习过程中多方沟通，互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇

18、到一些困难和挫折是在所难免的，当遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的缘由，尽可能获得家人、朋友和教师的关怀、支持和鼓舞，多与同学沟通学习心得和体会，相互鼓舞学习信念，学习他人的胜利阅历，消退不良心理影响，有助于激发学习动机，增加学习信念。 21世纪，人的观念日新月异，社会的进展需要懂学问、能操作、善合作、会生存的人才，不断地鼓励着人们要连续学习，读书学习的过程就是丰富学问、积淀文化的过程，随着信息化、学习化社会的形成和学问经济时代的降临，教育正在经受深刻的变革。由于计算机及其网络技术快速进展，为远程教育开拓了新的天地，这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结

19、合，是一种新的人才培育模式，大大提高了人们承受教育的自主性，为终身学习、自主教育和高等教育群众化制造了条件。 “学问就是力气”，在将来的学习中，我将努力增加学习意识，更新稳固学问构造，丰富学习手段，提高自身修养与内涵，敬重教师，团结同学，努力完成学业。 远程教育学习心得体会2 通过短短一周的远程教育理论与实践的培训，使我受益颇多。这种模式的培训学习，使广阔农村教师也能够自如的操作电脑，能够娴熟运用多媒体技术，充分运用国家供应的远程教育资源进展教学。通过本次培训活动给我很大的启发： 在培训之中，通过观看专家讲座的视频 ：我感受到了浓浓课改的气息，教师积极创新的意识;从专家的讲座报告中，我领会了语

20、文最前沿的理论，怎样才能成为讨论型的教师。那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂;倾听专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该留意什么，哪些细节应当抛弃。 那些网络上的拓展资源，观看视频后的做作业，那是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。在研讨中结合自己的教育教学实际，依据专家的引领，利用业余时间，无论身心多么疲乏，我们全体学员都能仔细按时完成作业并能积极参加在线的研讨和沟通确的确实熬炼了我们的力量，提高了我们的水平。 本次的培训也让我懂得了：远程教育资源的应用不仅是效劳教学，而且是效劳自身,有利于自身进步。远程教育资源的作用 一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源; 二是帮忙

21、教师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间、有精力真正专心去从事教育教学工作，不断提高自身力量。使我对新课程教学又有了新的熟悉。我体会到新课程教学应当是： “学生是学习的主体，他们应当在教师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来渐渐学会生活、学会学习，从而到达从学会到会学的目的;教师要从各个方面来培育学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐;上课的教师，首先自身素养要高，要有驾驭课堂力量，对于学生缺乏，教师肯定要准时予以指出并指正;另外教师要擅长运用启发式教学，尤其是提问题时肯定要有针对性，要做到让学生有的放矢;作为教师，我想幽默、流畅、美丽的语言对学生也很有吸引力。这就

22、要求教师丰富自己的语言，有一口流利的一般话，同时也要有准时应变的力量，处理课堂上的突发大事。教师肯定要注意学生探究力量的培育，让每个学生都有展现自我的时机等等。 正如陈大伟教授所说的： 教师的成长=阅历+反思，我们在教学之中，遇到问题是正常的，遇到一些困难也是在所难免的，关键是看自己如何去思索于反思，如何辨正的对待一些问题，这些都需要我们的才智去解决。通过远程的教育和培训，我了解了很多名师的成长历程，了解了很多新的教学方法和教学阅历，这些都实实在在的运用到了我的实际教学之中;通过专家的视频分析，解决了我目前比拟困惑的问题，比方： 小组合作学习的问题、学生学习效率提高的问题等等，我想这些问题的解

23、决都得益于这次培训活动的开展。通过这种培训,激发了广阔教师对电脑的兴趣,更激发了我要更好的把握多媒体技术的欲望,我要通过运用多媒体技术的力量,多练习做课件,以转变以前的一支粉笔,三尺讲台的教学形势,充分运用现代化技术来转变我们的教学手段,教学形势,以提高学生的学习兴趣.同时,我也盼望学校尽早转变教学硬件设施,使我们能够常常运用我们所学的现代化技术,运用多媒体课件展现课件进展教学. 总之，本次培训使我受益匪浅，我深深熟悉到了，农村中小学远程教育资源是为提高农村一线教师的素养，推动学校教育教学改革，提高教育教学质量起到了催化剂的作用，是为教师的教育教学水平效劳的!更是为新课标下的教育教学效劳的!我

24、们的教师肯定要抓住机遇，转变教育观念，养成终身学习的习惯，努力提高自己的专业学问和教学水平，与时俱进，尽职尽责，使自己成为一名新时期合格的教科研型教师。 远程教育学习心得体会3 通过短短一周的远程教育理论与实践的培训，使我受益颇多。这种模式的培训学习，使广阔农村教师也能够自如的操作电脑，能够娴熟运用多媒体技术，充分运用国家供应的远程教育资源进展教学。通过本次培训活动给我很大的启发： 在培训之中，通过观看专家讲座的视频：我感受到了浓浓课改的气息，教师积极创新的意识;从专家的讲座报告中，我领会了语文最前沿的理论，怎样才能成为讨论型的教师。那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂;倾听专家们精辟

25、独到的分析又使我们知道了教学中该留意什么，哪些细节应当抛弃。那些网络上的拓展资源，观看视频后的做作业，那是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。在研讨中结合自己的教育教学实际，依据专家的引领，利用业余时间，无论身心多么疲乏，我们全体学员都能仔细按时完成作业并能积极参加在线的研讨和沟通确的确实熬炼了我们的力量，提高了我们的水平。 本次的培训也让我懂得了：远程教育资源的应用不仅是效劳教学，而且是效劳自身,有利于自身进步。远程教育资源的作用，一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮忙教师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间、有精力真正专心去从事教育教学工作，不断提高自身力量。使我对新课程

26、教学又有了新的熟悉。我体会到新课程教学应当是：“学生是学习的主体，他们应当在教师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来渐渐学会生活、学会学习，从而到达从学会到会学的目的;教师要从各个方面来培育学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐;上课的教师，首先自身素养要高，要有驾驭课堂力量，对于学生缺乏，教师肯定要准时予以指出并指正;另外教师要擅长运用启发式教学，尤其是提问题时肯定要有针对性，要做到让学生有的放矢;作为教师，我想幽默、流畅、美丽的语言对学生也很有吸引力。这就要求教师丰富自己的语言，有一口流利的一般话，同时也要有准时应变的力量，处理课堂上的突发大事。教师肯定要注意学

27、生探究力量的培育，让每个学生都有展现自我的时机等等。 正如陈大伟教授所说的：教师的成长=阅历+反思，我们在教学之中，遇到问题是正常的，遇到一些困难也是在所难免的，关键是看自己如何去思索于反思，如何辨正的对待一些问题，这些都需要我们的才智去解决。通过远程的教育和培训，我了解了很多名师的成长历程，了解了很多新的教学方法和教学阅历，这些都实实在在的运用到了我的实际教学之中;通过专家的视频分析，解决了我目前比拟困惑的问题，比方：小组合作学习的问题、学生学习效率提高的问题等等，我想这些问题的解决都得益于这次培训活动的开展。 通过这种培训,激发了广阔教师对电脑的兴趣,更激发了我要更好的把握多媒体技术的欲望

28、,我要通过运用多媒体技术的力量,多练习做课件,以转变以前的一支粉笔,三尺讲台的教学形势,充分运用现代化技术来转变我们的教学手段,教学形势,以提高学生的学习兴趣.同时,我也盼望学校尽早转变教学硬件设施,使我们能够常常运用我们所学的现代化技术,运用多媒体课件展现课件进展教学. 总之，本次培训使我受益匪浅，我深深熟悉到了，农村中小学远程教育资源是为提高农村一线教师的素养，推动学校教育教学改革，提高教育教学质量起到了催化剂的作用，是为教师的教育教学水平效劳的!更是为新课标下的教育教学效劳的!我们的教师肯定要抓住机遇，转变教育观念，养成终身学习的习惯，努力提高自己的专业学问和教学水平，与时俱进，尽职尽责

29、，使自己成为一名新时期合格的教科研型教师。 远程教育学习心得体会4 远程教育培训是一次对教育思想的洗礼和升华，也是对教育教学方法的改良和提升，我们教师应当先尝试着转变教育理念和方法，并逐步应用于课堂，在不断的思索和体会当中得到进步。以下是我在远程教育培训后的心得。 在培训中，我倾听了各位专家的精辟见解和各位一线教师精彩的课堂教学，感到自己差距很大，在教育教学理念上存在很多偏差。一开头我很难转变自己的教学观念，有一种“山重水复疑无路”的困惑感，每天的争论也是疲于应付，但随着课程的深入，我完全抛开了头脑中固有的教学观念，以学生为主体思索问题，原来头脑中压抑很久教学反思被重新唤醒了，心情也很快轻松起

30、来，这才是“柳暗花明又一村”。 这次远程教育培训大大转变了我们的学习环境，它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们制造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里，我们除了能阅读大量相关理论学问文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领会名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。在我看来，这种培训的最大优点在于它不受时间的限制，只要你有空，情愿学习就有时机学习。另外，我们还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员进展沟通，共同学习，这也就给了大家一个共同进步的时机。我有幸参与了这次培训。我认为这

31、种培训很有必要，由于资源应用的关键是教师，教师的进展是学校和学生进展的根底，教师的进步是学校和学生进步的前提。 通过学习和听专家讲座等环节，我感到自己确实长了不少见识，教学思路敏捷了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上肯定要力求新奇，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，整堂课喧闹一场却让学生无所获；教师的语言肯定要有亲和力，要充分敬重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的教师，生活中的朋友；在课堂上，教师只起一个引路的作用，不行以 “满堂灌”，更不行以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素养也需要不断提高，要靠不断的吸取学问，学习

32、先进阅历充实自己的头脑，要有过硬的根本功。通过这么多年的教学实践，我深深的感到，要让学生喜爱你，敬重你，首先你得要在他们面前露两手，要让他们佩服你，对你心服口服。 这次培训带给我的是触动、启迪与信念。这一次远程培训，给我们广阔的教师供应了一个学习的时机，使我们在这儿学习着，体验着，劳碌着，欢乐着。我们对正在实践、正在思索、正在探究也倍感困惑的问题熟悉比以前更深刻和全面了，从而使我们更坚决地信任新课程、更清楚地理解新课程、更有效地实施新课程。可以说，这一场场讲座，就像一份份精神食粮，不断地滋养着我们的思想，不断地赐予我们力气，使得我们在今后的教育道路上能走得更好。 以上是我学习以来的一些体会，还

33、有很多欠缺。参与培训学习让我成长。 远程教育学习心得体会5 信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不行少的手段，也成为教育工提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最正确途径。信息技术的使用符合了实现信息化、媒体化教学的迫切要求。 特此总结了以下三点体会: 一、集思广益，充分利用远程教育资源 面对如此充分、精致的远程教育资源，我们感到特别的兴奋、感动，但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题，我们把有关教学资源应用于实际教学中，利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，喧染了课堂气氛，在讲课中适时利用数字电影、动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让学生在轻松开心的气氛中学到了学问，既

34、减轻了学生的负担，又提高了学生的兴趣。 二、精益求精，更加有效利用远程教育资源 在充分利用远程教育资源之后，我们感到不满意了，便开头大胆的对原有资源重新编辑、改造、升华，从而更有效的组织利用资源，制作出更符合实际教学的多媒体。用进课堂，更加激发了学生们的探究精神及求知欲： 三、活学活用,利用资源实施素养教育 远程教育为我们供应了多姿多彩的资源，为进展素养教育供应了条件。 利用学生自习时间，有规划的播放一些数学学问，在数学学问节目中同学们了解了数学的进展，体会到数学的力气，向往着数学的将来，激发了孩子们梦想和创新的才智,使同学们感觉到生活中到处有数学,明白了数学的价值和魅力所在 远程教育资源的运

35、用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得“耳聪目明“，更具进展潜力；我们信任学生会拥有更加绚烂、辉煌的明天。 远程教育学习心得体会6 随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。听了许校长的网络教研培训，使我受到了很大的启发。教师在发生着变化，学生也在发生着变化，一种新的以学生“学”为中心的教学模式正在形成和进展。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学力量，把握现代教育技术、讨论教学的各个环节，才能适应将来教育的需要的。网络对教育会产生肯定的影响，通过基于互联网络的学习可以到达很多的目标，起到传统的教学模式和使用传统教学媒体所不能实现的作用，利用网络有助于构建新型

36、的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。 以学生为中心，强调学生对学问的主动探究、主动发觉和对所学学问意义的主动建构。建构主义强调创设真实情景，把创设情境看作是意义建构的必要前提，而互联网络则淡化了课堂与“真实世界”之间的距离，扩展了学生的学习空间，在真正意义上实现了学生与真实世界的接触与联系。学生在互联网络上，可以获得到大量的资料（包括文本、图片与视音频等），可以自主地收集到大量的原始资料和第一手的信息。在这样的学习情境中，学生可以积极主动去探求学问，保持最旺盛的求知欲望，有利于学生的学问与意义的主动建构，同时对于原始资料的整理与分析，为学生批判性思维与制造性思维的培育搭建平台，所以

37、基于网络的学习活动有利于建构新型的教学模式，有利于建构全方位的学习情境。 自主学习是学生自主进展学问建构、意义建构的学习模式，其核心是要发挥学生学习的主动性、积极性，充分表达学生的认知主体地位和作用。学生由被动承受信息刺激转变为信息加工的主体、学问意义的主动建构者。基于网络的学习能够赐予学生一个自主学习的空间，这是传统课堂教学所不能办到的。在网络的教学中，教师不必再给出每个问题的答案，而由学生自主进展查找，从而能够培育学生的自主建构、自主学习的力量。同时网络上非线性方式，不同于传统课堂上的线性方式，更适合学生按需所取，按需所学，为学生主动去搜集并分析相关资料与信息供应了条件，有助于学生自主学习

38、力量的培育。 在以后的工作中，我要更加努力地络学问，应用到教育教学当中，争取取得更大的成绩。 现在可以说全社会都参加到了教育当中，我们每一个人都应当承受连续教育。回忆五小教育进展的道路，能让我们感到一种盼望和信念。 网络学习首先是一种团体学习。大家知道，我们的学校是一个浩大的集体。集体教研的时间有限的，我们可以实现同时共同学习，只有网络大家可以随时学习，将学习变得特别有效率；同时参加学习的时候，这个过程本身就是一种乐趣。 远程教育学习心得体会7 依据自治区党委组织部关于远程教育集中轮训基层干部的通知要求，我县农业局对此次轮训学习高度重视。积极组织全县农技人员进展学习，并通知11个乡镇、4个国营

39、农牧场组织学习。结合农业局开展的党的群众路线教育实践活动，通过这一轮的培训学习，使我县农业系统工作人员的理论素养和实践阅历都得到了大幅度的提升。同时了解当前基层社会治理的形势和任务、新疆宗教现状与特点以及农业政策法规等，坚固树立了全心全意效劳于农村、农业、广阔农牧民的意识，熟悉了维护新疆长治久安的重要性和必要性。 一、领导重视，组织有力。2月9日新源县农业局召开全县农技人员集中轮训学习发动大会，农业局局长李毅对此次学习提出四项要求，一是统一思想，提高熟悉，充分熟悉开展远程教育集中轮训活动的重要意义，仔细组织实施，注意实际效果，不流于形式；二是要仔细落实远程教育集中轮训基层干部详细工作措施，要根

40、据领导包乡镇负责制，严格落实工作责任，主要领导要亲自组织实施，带头参与培训班，抓好落实；三是各乡镇主要领导要履职尽责，分管领导要带头学习，仔细组织相关技术、业务人员参与学习，严格落实集中轮训全员培训制度，切实把集中轮训工作抓紧、抓实、抓好；四是强化监视，准时反应，全力推动集中轮训工作顺当有序开展。 二、措施到位，目的明确。为确保此次培训学习活动落到实处，不流于形式，农业局制定了严格的考勤、请假和学习制度。在学习期间记考勤，确保全员参与；要求每位学员建立学习笔记。在学习完毕后根据所学内容要求学员以“作为农技干部，如何引导家人及亲属增加抵挡非法宗教极端思想渗透的力量？”和“如何更好发挥农技人员作用

41、，积极组织推广先进技术？”为主题开展争论，让每个学员围绕主题发言。并要求每位学员撰写心得体会和综合测试。 三、领悟培训精神，效劳人民群众。此次集中轮训从2月10日至2月15日，分为汉语班、维语班和哈语班三个班次，每个班次占两天，分别安排了5节公共课和3节专业课。全县51名农业技术人员在全县10个远程教育点收看，此次集中轮训内容主要是学习领悟加强效劳型基层党组织建立的有关精神，中心、自治区党委关于加强和创新社会治理的有关精神和当前基层社会治理的形势与任务，自治区党委关于依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透的工作部署和宗教治理法律学问，结合新疆实际深入解读农业政策法规及设施番茄优质高产综合栽

42、培技术等。 在学习中，学员们仔细听讲，遵守课堂纪律，边听边记。此次培训，不仅提高了我县农技人员的专业水平，还使业务水平有了提高；不仅了解了维护社会稳定的重要性和推动社会进展的紧迫性，还充分了解了当前形势。结合本职工作，参训农技干部争论时提出在以后的工作生活中，要通过这次学习的宗教法律学问让家人及亲属了解宗教学问，增加抵挡非法宗教极端思想的渗透力量；针对以后的农技推广工作，农技干部们提出要转变工作作风，俯下身子，改被动效劳为主动效劳，多深入田间地头，想农夫所想、急农夫所急，积极做好“三农”效劳工作。 通过培训，农技干部在效劳群众、维护稳定方面的思想熟悉有了质的转变，增加了农技干部立足岗位做奉献的

43、决心，坚决了全力以赴维护社会稳定的信念，全心全意为民效劳意识得到了明显提升。 远程教育学习心得体会8 我于今年春天参与远程教育学习。在当今世纪，网络技术进展迅猛，它在我们生活的各个方面都产生了肯定的影响。而我经过半年的培训学习，回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获，使我感受颇深。 经过一段时间的学习，知道了自己把握的学问还是太少，应当学的还有许多许多。正如我们古人说的：活到老，学到老! 而通过远程教育培训，我进一步把握了信息技术等有关根底学问及其应用，虽然不是面对面教学，但我依旧觉得很充实。由于我在这轻松的学习气氛中学到了必需把握的学问和技能。远程学习与学校学习有所不同，它是完全考自主

44、自觉的一种学习方式。我认为要取得一个好成绩，必需有端正的学习目的。我是一名幼儿园教师，为了是自己综合素养得到提高，也为了自己不被社会所淘汰，始终摸索着不断创新，不断学习来充实自己。为了进一步提高自己，我直接选择了“连续教育”。 远程教育可以自主的安排时间。在工作和生活的各种压力面前，我们很难保证每天有固定的时间参与业务学习，而远程教育恰恰在这方面给我们供应了便利，可以让我们依据自己的业余时间合理的安排学习时间，完全不受时间限制，更好地提高自己的业务素养。从人才培育上讲，远程教育资源由于在教学、治理、学习方式等教学环节上与一般教学不同，从过去以课堂教学内容、教材、教师阅历等为主的课堂教学转变为一

45、种包括各种网上课件，充分利用网络资源优势，能够到达应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到教师的全面解答，由于参与的是远程教育，因此我尽力把握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的，而且进度很快，假如全靠指导教师单面指导是远远不够的，这就要求我们必需充分利用各种帮助课件，把自己在平常中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与教师、同学们对学习内容进展相互沟通，把握最新的学习动态，对于象我们这样的上班一族来说，学习的时间安排更简单把握。 半年多的学习我不仅学到了很多专业学问，首先是自学力量：远程教育学习当中主要是依靠自学，由于我们主要是利用业余时间进展系统的学习，这就要求我们

46、对所学学问进展自学，将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问，教师集中答疑，这半年来充分地熬炼了自己的自学力量。自学力量提高不仅表达在电大的学习中，在工作中也充分表达了这一点，以前对业务学问的文字性文件总是不知其所云，通过远程学习之后，能够充分理解其中意思，从而也提高了自己的工作质量，为自己今后的工作打下了扎实的根底。 其次是业务水平，从事幼儿教育不紧紧跟随时代的进展，那就肯定会被时代所淘汰，通过学习远程各种专业学问，我把握了最新的教育思想和教学方法。 在这半年的学习中给我的感受还有许多许多，很难用文字一一表述，我中山大学给了我这次学习的时机，也感谢河职院的教师们给我的支持和帮忙，在今后学习中，

47、我肯定加倍努力，把学习到的学问投入到工作中，以更好的提高工作质量和效率。以上就是我学习远程教育半年来的几点体会。我信任，只要不断地连续努力和学习，就肯定有意想不到的收获。 远程教育心得体会与感悟之二 远程教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是“教”还是“学”，从内容到形式都新奇独特，激发了我的学习兴趣，对我不断地猎取学问和提高教育层次是特别有益的，对日常工作起到了极大的促进作用，丰富的制造力和非凡的预见性，更能使我们领悟到教育学习的真谛，那就是人人享有终身承受教育的权利!这一切，都深深地吸引着我，同时也对远程教育有了实实在在的熟悉，今日我想借此时机来谈一点心得与体会。 远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件，借助教师的讲解结合教材进展学习;然后运用所学学问去完成网上布置的作业，若此时遇到了疑难，也完全不必担忧，可以和学习中心的在线教师或其他学员沟通，争论答疑，也可以在网上发贴留言，与大家一同探讨，还有很多学员在分组沟通，大家彼此学习，既撞击出才智的火花，又结识了很多志同道合的朋友。此时你肯定会为远程教育的魅力所折服。 在学习过程中应做到了以下几