过去四年初中语文政治教师述职报告.docx

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1、 过去四年初中语文政治教师述职报告 *年初中教师年度考核工作总结述职报告 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素养 过去的4年中，我始终担当初中语文、政治教学。在实践过程中，我仔细加强师德修养，提高道德素养。我仔细学习马列主义*思想和*x理论，用*总书记三个代表的重要思想武装自己的头脑;仔细学习义务教育法、教师法、中小学教师职业道德标准等教育法律法规;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取的要求去标准自己的行为。对待学生

2、做到：民主公平，公正合理，严格要求，急躁教育;对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 二、加强教学理论学习，练好扎实的教学根本功 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的根本思想、根本概念、构造、重点与难点，把握学问的规律。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，

3、包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控力量，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比

4、方，握握他的手，帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他教师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的缺乏之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，急躁对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜爱我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。 三、加强素养教育理论学习，提高教育教学水平 *年11月，我担当初一3个班语文教学。初涉语文学科，这既是机遇，又是

5、挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素养教育的探究中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的讨论，更新教育观念，把握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的力量。在教学中，我大胆探究适合于学生进展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学力量;给学生供应合作学习的气氛，在学生自学的根底上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的气氛中，提高发觉错误和订正错误的力量;为学生供应时机，培育他们的创新力量。其次加强教法讨论，提高教学质量。如何在教学中培育学生创新力量，是素养教育成败的关键。为此，我在教学中着重实行了问题-争论式教学法

6、，通过以下几个环节进展操作：指导读书方法，培育问题意识;创设探究环境，全员质凝研讨;补充遗缺遗漏，归纳学问要点。由于我在实施语文素养教育的积极尝试，主动采纳创设问题情景引发学生争论、思维的方法，训练学生力量，所教班级的学生成绩得到了充分的确定和表达，近几年参与学校组织的语文教师公开课、教学根本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列，其中2023年居五校联考同等班级第一名。*年所教学生段成绩又获大丰收。 四、加强教育教学讨论，提高教育科研力量实施语文素养教育，为教育改革指明白方向。 在教育教学过程中，我发觉了一些新问题，运用素养教育的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法

7、，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注意发觉新问题，解决新问题，以素养教育为动身点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有肯定的有用价值。总之，作为一名教师，教学是我的根本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素养教育对教师的素养要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 我深知，自己目前的水平距离我幻想的目标还远，前面的路还很长。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”! .qiQ 篇2:2023一年级期末数学教师述职报告 2023一年级期末数学教师述职报告

8、本学年我担当了一年级三个班的数学教学和副班主任工作，从教10年，这是我第一次教低年级。有点紧急又有点向往！我知道自己教学上的优势与缺乏，所以有那么一点点的决心，要和我们一年级的孩子们一起学习，一起成长，一起加油进步！下面就以下四个方面对自己的工作进展小结。一、思想品德方面。我仔细贯彻党的教育方针和政策，坚持党的四项根本原则，听从学校工作安排，关怀集体，作风正派，我关怀爱惜学生，对他们言传身教，循循善诱，从不训斥、污辱、体罚学生，师生关系和谐融洽，深得家长和学生宠爱。二、工作力量方面。虽然有了一些教学阅历，但是第一次教一年级的我压力真的很大。第一天来到穗园，我就不断上网查一年级的常规教育以及低年

9、级课堂的教学模式，处处向有阅历取经。第一天我就站在7班的教师门口，看阅历丰富的王教师如何开展工作，和小温一起共享。还走进海洁的课堂，向她学习低年级的常规鼓励方式，又听了艳玉，秋红的课，慢慢的我上课有了一些底气，看自己写的教学反思也不再是满满的困惑，有了一些可喜的变化。孩子们的学习气氛慢慢在我的调控之中，我更加喜爱走进课室，为孩子们上课，回来又跟办公室的教师沟通，共享我的欢乐。假如孩子们学习状态好，我会快乐好多天。但是要把自己的课展现给领导，同事听，我还是一点底气都没有。看到工作安排上尚校，罗玉琴，徐影要来检查听课，我连续好几天都睡不好觉，还好我有三个班，在承受检查之前自己还可以有两次尝试的时机

10、，整个教案，我整整改了三遍，两个晚上哄女儿睡着后连续起来备课。我在高度紧急中一遍一遍修改自己的教学流程。尚校是上午其次节听我的课，那天课间餐又迟来了5分钟。结果8班的孩子都没有吃课间餐，直到听完课。尚校整节课都笑眯眯的听着，出来第一句话就是“小林这节课我听读还是比拟满足”“孩子们在你的课堂能学到东西”徐影的评价是“你的课我很观赏！角色装换很快！很有儿童语言。”听了这些评价，我快乐了好一阵子，由于我的付出还是有成效。但是我又郁闷了好一阵，为了一节常规展现课，我就弄得紧急兮兮的。这水平也去的确有待提高。我开头崇拜董教师她们，随时可以走进她的课堂学习，这才是真正的炉火纯青吧！这一年我就在这种紧急的压

11、力下，不断的成长，虽然速度很慢，但我会连续努力。这一年里，虽然任教的班级多，作业批改量大，教材又不熟识，我还是积极的参与各项教研活动，主动争取各种学习的时机。5月份听了广州市小学数学说课竞赛，收获也是许多。手写了厚厚的一本听课记录，还写了一片学习新得。三、考勤方面。我秉承一丝不苟、务实工作的态度。坚持做到上班不迟到、不早退，由于身体缘由本学年也没少请病假我都数不清，上学期就老往医院按摩拔火罐，可能现在身体差了一些，坐着连续改三个班的作业就顶不顺。后来从医院慢慢转移到球场，终于有了好转。这个学期又不慎得了声带小结。两个星期没怎么上课，每天回来看着孩子们，为他们改作业，又不能去上课。又近期末测验。

12、我再也坐不住了，把自己上课的内容流程打印了出来，请了小朋友上讲台代替我提问，讲解。坚持了两三天，我又开头叽叽喳喳了。一边吃药一边讲话。还好假期立刻到了，肯定要好好治疗。四、工作实绩方面。说道成绩，真是惭愧！想想今年自己和王x，小莉，小明，杨x一起浴血奋战了都少个日夜，最终我的白板课连正式试教都没尝试。（私底下我偷偷的试了5次）这一学期受岳校鼓舞又教了一篇练习课设计，岳校还当评委，我心里偷乐，这回怎么也给弄张奖状回来，满意一下自己的虚荣心。圆满的是格式不对，第一轮就给刷下来，岳校也跟着丢了一回脸。还好，我任教的三个班的数学成绩还算比拟扎实，连续两个学期优分率都是年级第一，而且得到多数家长在确定，家长们都说孩子很喜爱林教师，喜爱上数学课，听到这些反应让我觉得无比在幸福！回忆走过的这一年，还是收获许多。工作上进步了不少，多了一些低年级的教学阅历，收获了许多同事的真诚友情。盼望在往后在工作中，能连续得到各位领导和同事的支持与帮忙，与孩子们教学相长，制造更多的辉煌！2023,教师,述职报告