辅导班老师工作总结范文5篇.doc
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1、 辅导班老师工作总结范文5篇 今年暑假,参与了市教育局组织的校长培训班学习,学习了教育政策法规、学校治理理论与实践、校园文化建立等业务学问。通过学习,开阔了眼界,拓宽了思维。现就这次培训谈几点体会: 1、校长要努力提高自身素养,要有事业心和责任感。 校长是学校的领导者、决策者和治理者,是学校领导集体的带头人。校长是学校的一面镜子,有什么样的校长就有什么样的校风、教风和学风;校长是学校的一面旗子,有什么样的校长,就有什么样的学校、教师和学生。校长高尚的品德、美妙的情操、良好的作风、豁达的气度、谦诚的为人,是校特长理学校人际关系的调和剂,解决问题的催化剂,促进学校进展的加速剂。作为学校治理者,我们
2、应不断提高自身素养、加强自身人文修养。 2、校长要擅长学习。 当今教育形势变化日新月异,校长要站在教育改革的前沿,亲密关注进展动态,加强学习,不断猎取新学问,促进学校治理工作能与新形势相适应。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论学问和业务学问,丰富自己的头脑,尤其留意学习先进单位的阅历和优秀校长的治校方略,把自己真正武装起来。校长的角色定位打算了校长必需是终身学习的典范,只有不断学习,深入思索,从中吸取先进的教育理念,并运用到实际工作中,才能高效地开展工作。也只有这样才能去掉急躁,才能使自己的头脑保持糊涂,才能带着教师进展学校。 3、校长要擅长思索。 校长除了学习,更要思索,在任何一个时代,
3、校长都必需要保持糊涂的头脑,必需拥有自己的办学思路和办学思想,这就要求我们校长能对社会的进展和需求、对学校办学目标和方向作出推断和决策。作为校长不仅要站在教育、社会、经济进展的角度,来俯视学校教育的现状,建构学校进展的目标;而且要对学校的教育教学治理行为进展常常性的反思,只有这样,才能使我们能够不断地站在学校的高度、教师的角度去思索,根植于学校、教师中。校长还要常常思索自己的的言行举止,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于师,服于众。 培训已经完毕,学习不会完毕,此次培训中对当今教育的思索将会对自己今后的工作具有肯定的指导作用。 辅导班教师工作总结
4、2 一、开办暑期辅导班的初衷 1.地处农村,暑期中孩子们的暑假生活相对单调。 2.家长盼望通过暑假提高孩子们的学习。 3.帮助家长在暑期对孩子的教育、引导、治理。 二、前期筹备工作 1、联系教学场所,布置教学设施。 万事开头难,经过一系列的比对和综合考虑,我们打算把辅导班的地点设在村小学里。为了让同学们有更好的学习环境,我们把家里的电扇都带过来,黑板、粉笔和板擦是从商店买的,我们备课的课本,是从教师和高年级的同学那里借的。条件比拟艰难,好在无论是家人还是小学校领导、教师都对我们的工作赐予极大的支持,并且竭尽所能为我们供应便利。 2、制订招生规划,撰写宣传语 考虑到村里孩子少,招生人数不会太多的
5、缘由,我们打算招收小学3-6年级的学生。也可考虑招收初中生和高中生。我和妹妹两个人可以分工给孩子们上课和辅导。由于我是英语专业的学生,我便主动负责英语,以期学以致用。制定好招生规划,写好宣传语后,我们在本村村委播送,并在适宜位置张贴进展宣传。 我们把课程安排和教学质量作为重点,由于我们承诺过“让每个学生在这个暑假收获到与众不同的喜悦”。我们以此为动力开头了我们的实践历程。 三、对指定时间内报名的学生进展记录 通过几天的招生我们招收了15名同学,其中有8名男生,7名女生,虽然比我们估计的要少,但我们也感到非常欣慰。学生少了,我们就可以对每个孩子进展更细心和全力的辅导,也表达了我们办学的初衷。 四
6、、开学授课阶段 经过一系列的预备我们在7月10日正式开学,课程设置为英语、数学,课程的安排是上午一节英语一节数学,下午一节英语一节数学,中间课间休息非常钟,上下午个两个小时。 我们先给学生安排位置就坐,又给学生简洁介绍以后的学习流程,以及对大家的要求。教数学英语算是不难,究竟通过这些天我们细致地备课,以及屡次的试讲,应当没问题,可是对于第一次登上讲台没有教学阅历的我们,也是一大挑战,难免有些紧急,但看到孩子们那一双双对学问渴望的眼睛,就对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜爱你的,让你的学生从你的讲堂学到自信与沉着吧”。接下来的时间里我们很快和他们融为一体,紧急的感觉也慢慢的消逝
7、了。看着孩子们天真浪漫的双眼,我们深感教师的责任重大,教师是个神圣的职业,当今日自己讲课讲到汗水顺着脸颊始终流到脖子,流到后背,我们才明白教师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的嘶哑了,但还是得不顾一切地坚持到下课。 课下是我们了解学生状况的时间,我们主动和同学们谈天,问他们喜爱什么体育活动,爱看什么电视,幻想是什么.一段时间后,学生们也渐渐放开来了,都情愿主动和我们沟通了。但学生们学习的主动性还是不剧烈,比方上交作业,有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不会做的理由来不交作业,为此我们对他们积极督导他们,平常和他们多沟通,并通过一些语言引导他们,事实证明这样做事对的,同学们都改掉了
8、不写作业的坏习惯。特殊是一个淘气的男生,每次都不交作业,到后来他主动交作业,看到上面写的满满的,我们都特别快乐。 爱玩是孩子们的天性,尤其是小学生,所以我们迎合学生们的兴趣开展了多项活动,这些活动很好的表达了学生们好胜好动的特点,在这些活动中我们也感受到了学生们的聪慧得意,同时体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的敬重与信任。做到“爱”与“严”的结合,有时候不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜,对学生的爱肯定要有个度,而且必需跟严相结合,该严的时候就严,只有这样学生才会理解你的爱。 或许,我们的这次的实践使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪,带去一些小
9、小的幸福和快乐,让他们懂得其实每个人都可以有愿望,即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远,也要努力去追求自己的愿望,并且为了这个愿望而努力奋斗。他们收获的同时我们也收获着,印象最深的是,第一次收到学生送我们的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简洁,但是很精巧,篮子的每一个角上都写着给我们的祝愿。手里拿着这个礼物我们心里布满了欢欣和满意感。现在想想自己的心里还是满满的感动。 闲暇时间有时我们会争论“关于如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性”的问题,我们尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采纳了诸如画画、唱歌等消遣的方式来导入新课,在开头阶段激发起孩子们的学习兴趣。课上,师生
10、关系让我们随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我们和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我们“教师姐姐”,那感觉真的很棒。同时体会到做教育工,就应当从孩子们的需要动身,充分理解孩子们的天性,充分把握学生状况,全面把握学生动态,做到一切真的是为了孩子。 五、总结 实践结果:此次暑期辅导班的学生们的成绩都有了很大的提高,这次的实践使我们的暑假生活特别充实,丰富多彩,没有虚度。这是我们第一次办辅导班,我们专心去付出,得到了许多家长的好评,收获了团结和友情,收获了真情的倾诉,还有我们成长的见证。但是我们同时也收获到了阅历和教训,辅导班开办过程中的一些失误是我们来年应当改正的,由于有着深刻的记
11、忆,我们将奉之为最难得的阅历永记于心。生活是公正的,哪怕吃了许多苦,只要坚持下去,肯定会有收获,即使最终失败了,也会获得别人没有过的经受. 六、阅历与教训 1、在肯定程度上增加了自己处世的急躁,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、听从治理,就更加需要急躁和技巧,但在自己的急躁这方面还是有些缺乏。 2、做任何事情、对待任何人都应当学会掌握自己的心情。尤其是对我们这样血气方刚的青年人来说,遇事更简单冲动,不能很好的掌握和把握自己的心情。在整个暑期辅导过程中我们曾有好几次都没能很好的掌握自己的心情,冲学生们发了火,事后想想根本没有必要。他们都是些年少的孩子,理所固然缺少肯定的自我掌握力量和自
12、我约束力量。但是我们已经是大人了,不应当任凭的就发脾气,更不应当用“武力”来解决问题,对于一些小孩子的问题更应当注意引导和鼓舞,而不是实行强硬的态度和措施 3、时间越长,学生们对学习产生了一些倦意,没有了开头的热忱。我们自身而言,也有一些懈怠与倦怠,不如开头专心负责。所以从今次实践中让我们懂得了做任何事都要始终如一。能轰轰烈烈的开头,就要能踏踏实实的完毕,要坚持不懈,事情才能尽善尽美。 七、实践体会 对于一个学生来说,小学教育是至关重要的。虽然在小学期间不是学习什么高深的学问技能,但在这个时期是孩子们学习和生活习惯等形成的重要时期。比方说自信念的形成:据我们观看了解,大多数的孩子都缺乏“自信念
13、”,他们总是习惯于“崇拜”“信任”班级中平常比拟优秀的学生或是被教师给与特定职务的学生。比方说在做题的时候,许多学生不能坚持自己的观点答案,不管自己的答案正确与否,而是选择一味的信任教师所指定给学生的答案。这不仅是学生学习中的一个误区,缺乏自信也会影响他们以后的学习进展。我们认为导致这种状况的局部缘由在于教师,有局部小学教师不是特殊负责,把许多“特权”交给他们认为相对优秀的学生来使用执行,但这些学生相对全部的学生只是相对优秀而已。他们究竟还是些孩子,在执行这些“特权”时,往往贯穿以专横。而其他学生也在这些“特权”之下,渐渐的丧失了抵抗,丧失了自我思索,丧失了自信念,到最终一味的信任特权。这样不
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