适合中学的美术教案范例汇总中学美术教育教案(5篇).docx

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1、 适合中学的美术教案范例汇总中学美术教育教案(5篇)如何写适合中学的美术教案范例汇总一 行为习惯是人们在长时间里渐渐养成的、一时不易转变的行为方式，习惯一经形成就具有稳定性，成为一生自动化行为，良好的习惯使人受益终身。小学生年龄小，学问少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。那么，如何更好地培育学生养成良好的行为习惯呢? 一、培育小学生养成良好的行为习惯的重要性 闻名教育家叶圣陶曾经说过：“积千累万，不如样个好习惯。”可见良好的行为习惯对学习、生活、人生道路、人际关系有重要影响。 西方有句谚语：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。” 坏习惯一但形成自然而然的随

2、时暴露，有时一个很不起眼的坏习惯可能丢掉一份可观的工作。小学生的不良坏习惯常常表现在学校、家庭、社会中，详细的如动不动发脾气撕毁涂抹新书、新本子，在课桌上乱刻，课间脏话不断，日常生活自理力量差，霸道、任性、顶嘴，无交通意识，公共秩序意识淡薄，社会公德差等等。 当今社会需要培育全面进展的综合型人才。作为新时代的班主任担负的重任不仅注意学生学问与技能的培育，更注意学生良好习惯的养成。养成良好的行为习惯对每个学生的人格塑造，人生幻想的实现，德、智、体、美等全面进展都有特别重要的价值意义。 二、培育小学生良好行为习惯的策略 由于小学生的水平和承受力量存在差异，所以我们在教育教学中应分层次对待，尽量详细

3、可行，贴近学生生活，为学生所承受。今日的学生抗拒的并不是我们的教育内容，而是我们给他们的教育方式。小学生在学校受教育的时间最多，与班主任在一起的次数也最多。所以班主任的言行举止、态度、价值观无时无刻不影响着小学生良好行为习惯的形成详细做法如下： (一)敬重学生，做学生的知心朋友 学龄儿童交往的对象主要是父母、教师和同伴。随着小学儿童独立性与批判性的不断进展，他们与父母教师关系开头从依靠趋向独立，不再完全信服成人的权威。作为班主任要深入孩子们心中去，与学生打成一片，观看学生的言行，急躁倾听学生的谈话，了解学生的想法，分析学生的要求，鼓舞学生树立自信念，满意学生的成就需要，从而找到培育学生良好行为

4、习惯的切入点，然后进展引导。做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，不断的跟进学生的新状况，体验学生情感心情，蹲下身来，建立公平和谐的师生关系，静下心来急躁听取学生的心声。 (二)实施民主治理，营造良好的班风 转变班主任的班干部随便任免意识，增加班级民主治理成分，把班干部看成是班级生活的组织和协调者，班主任与学生民主治理班级体，班级里的每一个学生都是这个班级的一份子，都有责任把班级治理好，共同制定适合本班级的日常行为标准，共同遵守，共同维护。把班集体荣誉作为自己的荣誉，给班集体抹黑的行为都是可耻的。把班集体作为分散中心点，每位学生都有责任为班集体增光，增加班集体荣誉感。 (三)开展调查讨论

5、，制定切实可行规划 作为一名班主任，新学期刚开学，就要收集整理学生的各方面信息资料，给学生和家长分别做问卷调查。了解家长对学校培育目标的知情度，家长对学校的意见，家长对学生的期望，家长对学生行为习惯的教育。同时了解学生学习习惯、日常生活习惯、卫生习惯等。通过问卷反应，联系各科任教师一起讨论争论，制定出一份新学期如何培育小学生良好行为习惯的规划。开学后将这份规划发给每一位学生，一起争论，提出各自建议与意见。重新修改，最终制定出一份适合本班的新学期规划。 (四)开展多彩的活动，体验良好行为习惯 1、开展主题班会活动。每周五开展一次主题班会活动，由班主任组织，班干部汇报，班级成员一起争论，总结这一周

6、的规划完成状况。表现好的学生班主任要赐予鼓舞，表现差的赐予批判依据班规进展处理。 2、开展晨间教育活动。早自习用一点时间引导学生读小学生手则、小学生日常行为标准。 3、开展生动活泼的主题活动。如阅读、讲故事十大好习惯手抄报评比、以诚信为主题的演讲竞赛，报板报。这些形象的活动贴近小学生的生活，给学生供应了施展才华，开发才智潜能的一片沃土同时也使学生有了积极的情感体验。通过学生自主学习体验培育他们建立良好的行为习惯。 4、开展课外兴趣活动。如小品、相声、歌舞、采访、辩论活动。这些活动都以直观生动的语言动作反映出小学生的行为习惯的方方面面，与完全的说理教育可以起到相互促进，相互渗透作用。让学生在情景

7、中完成。 (五)做好家长工作，协作培育良好行为习惯 班主任利用家长会和学校通知向家长宣讲心理安康教育的根本学问，特殊是有关培育良好行为习惯的学问;提高家长关注学生的心理状态，留意培育孩子的行为习惯，改善亲子关系，营造和谐的有利孩子身心安康进展的家庭环境。学校和家庭形成共同的价值取向。二者合一培育小学生良好的行为习惯将起到至关重要的作用。 (六)发挥典范作用，培育良好行为习惯 小学低年级仿照心理、从众心理极强，所以要树立典范，典范的力气是一种隐力具有无穷的力气。首先，教师以身作则、言行全都，这些都潜移默化的影响学生品行的塑造。如班主任教育学生不能乱丢垃圾，自己却顺手乱扔，没有做到言传身教的统一。

8、这些不良的行为习惯无时无刻不影响着学生的人格进展。其次班集体中学生的典范作用也是不行估量的。班主任应带着学生一起组织“班级之星”评比活动，如体育之星，学习之星，劳动之星等，每周评比一次，把获奖学生的大头贴，贴在墙角的班级之星栏目上。 (七)开展心理卫生辅导，培育良好行为习惯 针对一些不良行为习惯给学生带来的焦虑，结合学生平常表现出来的不良行为习惯，结合一些情境准时赐予辅导。和学生建立公平和谐的关系，让学生放开心扉说出自己的坏习惯，辅导员收集整理分析资料，一起制定目标，时时赐予学生鼓舞，让学生树立信念。一起努力改掉坏习惯，用加法计算好习惯，用减法计算坏习惯。 总之学生良好行为习惯的养成需要班主任

9、教师与科任教师的合作，班主任教师与家长的沟通，学生与学生的沟通争论与竞争，教师与学生建立良好的师生关系。从小事抓起，从身边的典范抓起，从学生的学习生活阅历抓起。重在嘉奖少批判，坏习惯用减法，好习惯用加法。要信任学生，要培育学生树立自信念“信任我能性”。 如何写适合中学的美术教案范例汇总二 读书百遍，其义自现。(三国志) 读书破万卷，下笔如有神。(杜甫) 莫找借口失败，只找理由胜利。（不为失败阿找理由，要为胜利找方法） 当你感到悲伤苦痛时，最好是去学些什么东西。学习会使你永久立于不败之地。 伟人所到达并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。 坚韧是

10、胜利的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的”。 没有口水与汗水，就没有胜利的泪。 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 环境不会转变，解决之道在于转变自己。 读书足以恬情，足以博采，足以长才。(英国)培根 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学而不思则罔，思而不学则殆。孔子 读书在于造成完全的人格。英国谚语 书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄 或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。(明)吴梦祥 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李若禅 玉不琢、不成器，人不学、不知义。 我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。徐特立 读书是我唯一的消遣。(美国)富兰克林

11、 读书，永久不恨其晚。晚比永久不读强。梁实秋 读书贵有用；树德莫如滋。对联集锦 思索才使我们阅读的东西成为我们自己的。洛克 假如你盼望胜利，以恒心为良友，以阅历为参谋，以当心为兄弟，盼望为哨兵。 挫折其实就是迈向胜利所应缴的学费。 只要路是对的，就不怕路远。 行动是胜利的阶梯，行动越多，登得越高。 你可以选择这样的“三心二意”：信念、恒心、决心；创意、愿意。 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就打算你一生的成败。 没有天生的信念，只有不断培育的信念。 努力未必胜利，但放弃必定失败。 一鼓作气，再而衰，三而竭。 人是为了自己的盼望才活着的。 百川东到海，何时复西归

12、？少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府长歌行) 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(礼记) 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。(荀子) 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。(司马迁) 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白) 有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 积极的人在每一次忧患中都看到一个时机，而消极的人则在每个时机都看到某种忧患。 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向 大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，

13、年老了又把它们记起。赫兹利特 学习并不等于就是模仿某些东西，而是把握技巧和方法。高尔基 阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必需学会这样一种本事：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基 读书使人成为完善的人。(英国)培根 书籍是幸福时期的欢快，苦痛时期的安慰。法国哲学家阿兰 如何写适合中学的美术教案范例汇总三 敬重的各位领导、各位评委，以及教育战线的各位同仁们! 大家上午好! 今日我演讲的题目是为孩子们做梦。 在演讲开头之前，我首先想跟大家说下，接下来，我演讲的内容，可能会是平淡、琐碎，甚至是一些形神俱散的话语。这里面没有感人肺腑的故事，也没有豪言壮语的誓言;由于我的嗓子没

14、有磁性不适合煽情，我的文笔，也写不出流畅华美的词章，然而我对我从事的事业的爱却是肤浅的。在教育事业的漂亮海洋中，我只是刚刚来到这个家庭的，最不起眼的一滴泉水。今日，我将以虔诚的心愿，说出我内心深处，对教育事业的独白。 握一支粉笔，传孔孟老庄学问;站三尺讲台，授李杜韩柳诗文。假如说，我们我宏大祖国的教育事业，是那壮阔漂亮的大海，而全国各地的教育工，就是那很多的涓涓溪流;正是有了那么多教师不辞辛苦、无怨无悔的悄悄奉献，孩子们的笑脸，才像早晨的太阳那样绚烂。我要感谢我全部的教师，是他们的谆谆教导和辛勤劳动，才让我成长,才使我有时机站在这个舞台。 我是一个喜爱做梦的人。我有很多很多的幻想。 在闲暇的时

15、候，我写过一些类似于诗的文字，但我没能成为诗人;我努力的学习过英语，梦想着有一天能遍游世界，但事到如今，我蹩脚的英语，即使真让我出国，我想我要么是迷路，要么是会饿死在国外。学生时代的我，也和要好的朋友，学流浪歌手拿着吉他，在长沙喧闹的街口唱歌，然而我却没有成为歌手;我更喜爱为篮球挥洒汗水，我的身形却告知我，我做不了篮球运发动。 我的这些五花八门的幻想：诗人、旅行家、歌手、篮球运发动、拳击手、海员等等，通通成了泡影，大家是不是想问我，你难受吗?你失落吗?我的答案是，我从未感到丝毫的失落和难受。 由于，我现在是一名教师，一名虽然一般却承载着很多孩子幻想的教师。曾经我为自己做梦，我是欢乐的，现在，为

16、孩子们做梦，我是幸福的。 因此我想大声的告知全世界，我很幸福。现在社会衡量一个人胜利的标尺就是他的收入，从这一点来考虑，作为教师的我们往往是两袖清风，囊中羞怯。但没有人能剥夺我们幸福的权利。大学毕业后，我就直接回到了家乡，踏上了三尺讲台，开头了平淡而艰辛的教书育人之旅。有人问我，作为男孩子，应当出去闯荡，就这样呆在一个地方，你甘心吗?不想有点更大的长进吗? 我想，做了一名人民教师，虽不能去体验外面世界的精彩，却也少去了很多辛酸和无奈。每年岁末看到朋友、同学感慨回家的苦恼时，自己至少能感受一份家的温馨，这是无法用金钱来衡量的。虽然每天在家和学校之间辗转，一周或者更久一点才来总场打打篮球，参与培训

17、的时候，才去市里走走;毕业一年多了，再没回过省城;大家是否会问：你还在做梦吗? 固然，我会始终做梦!我现在常常梦到孩子们，梦到和他们在一起的课堂和操场。我至今清晰的记得，班上的夏帆同学，在他的日记里写道：我觉得世界上最好玩的嬉戏就是接力棒了“接力棒是嬉戏”这个有点小语病的句子，让我感到一种酸酸的幸福。学校的条件一般，上体育课连一条正式的跑道都没有，更不用说凹凸杠、单双杠，球类或者其他的体育器材了，但我庆幸，我给孩子们带去了欢快。那一天，更坚决了我要让孩子们欢乐成长、欢乐学习的决心。 许多父母总把自己未完成的盼望和幻想，强加于孩子身上。那是孩子成长的悲伤，也是教育的悲伤。然而我是幸福的，孩子们也

18、是幸福的。他们就像是我自己的孩子，准确的说是我的弟弟妹妹，我不会强迫他们去完成我的幻想，我也无需强迫他们。由于，那么多的孩子，我的那几个梦，只怕还不够他们分的。 将来的教育之路，我将更加努力，为孩子们做更多漂亮的梦!假如梦有颜色，我愿用汗水和着青春酿成油彩，为孩子们的梦增加五彩;假如梦有翅膀，我愿化作轻风，助孩子们飞行;假如梦是风帆，我愿是那舵手，护送孩子们远航!我确信，他们当中，肯定会有诗人、肯定会有学者、肯定会有歌手，肯定会有拳手孩子们的梦，就是将来的中国梦!无限可能、无限美妙! 让我们为孩子的梦努力，为将来的中国梦加油! 如何写适合中学的美术教案范例汇总四 雨果曾说过：比陆地宽广的是海洋

19、，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的心灵。我说，与心灵同样宽广的是幻想，由于心有多大，梦就有多大! “幻想”说大了是我们整个国家的复兴梦，是中国梦，而落实在我们每个人身上就是我们每个人的青春梦，大学梦。 从小我就是个爱做梦的孩子，经常梦想着成为科学家、宇航员、消防战士，有人说我不切实际，而我更情愿说自己是个幻想家。世界上有许多幻想家，马云开创淘宝，人们摇摇头，不行能;乔布斯要做手机，人们反对，不适合;李连杰创立壹基金，人们质疑，不信任。而我，我信，我信踏上幻想之路必定会荆棘密布，必会有反对阻止，必有心力憔悴，而后，也必会冲破荆棘、突破阻止、兴奋精神，观察最美的彩虹! 这里，我想跟大家共享一

20、个逐梦人的故事。某次偶然时机，在省内优秀青年的研讨会上有幸熟悉了温州绿色水网的创始人白洪鲍教师。虽说是教师，但是他也只有28岁，创立绿色水网的公益组织已经有9个年头，也就是说白教师和我同龄的时候，就已经积极投身到到公益事业中，而今的我也不过只是个在书桌前埋头读书的大学生。为什么他可以做到和同伴们只靠水和饼干在车内苦苦等候23天只为了那镜头下曝光的违法排放污水的照片。为什么他可以在被黑心企业打砸相机并重重包围的时候照旧伸张正义。有人为他：“莫非你就不会可怕么，莫非你就不会放弃么，为什么要做这样一份吃力不讨好的工作呢”?他说：“其实我和你们没有什么不一样，我也可怕，我也想过要放弃，但当我想到那些依

21、水而生的村民，哭着喊着说要自己的子孙后代也生活在这片土地上，当我想到，我的环境梦还没有实现的时候，当我想到我需要担当起我的责任的时候。什么可怕，什么放弃，什么委屈，也全都烟消云散。” 这是他的故事。 于我而言，没有经受这样的惊心动魄，距离我内心的公益幻想最近的便是每年的世界水日、中国水周的节水宣传活动，今年中国水周的主题是“加强河湖治理，建立水生态文明”，我也因此背着单反，组队拍摄了关于五水共治的微电影，走遍了杭州中、东河沿岸。然而，我的内心总有个声音，告知我，我可以做的更多。 宏大的革命导师马克思在青年在选择职业时的考虑文字写过：“每个人眼前都有一个目标，这个目标至少在他本人看来是宏大的，而

22、且假如最深刻的信念，即内心深处的声音，认为这个目标是宏大的，那他实际上也是宏大的， 现在的我，最想的事情就是把以往的旧观念全部抛弃掉，投身到我内心深处的坚信的事业当中去。放下手中的鼠标，到公益事业中去。放下口中的空话，用行动去坚持自己的幻想。 每个人的幻想或大或小，虽然平凡，却又独一无二，飞扬青春，圆梦中国，这个是我所要做的，更是全部有幻想的青年，应当做的。 如何写适合中学的美术教案范例汇总五 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是：珍爱生命，重视安全。 我们每个人都知道生命只有一次，但是在这只有一次的生命中，你是否真正喜爱生命，你是否又真正珍惜生命，事事到处想到“安全”二呢

23、?您是否真正重视了安全呢? 学校高度重视校园安全工作，实行了多种加强校园安全的措施。教师常对我们进展交通安全、活动安全、用电安全、网络安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我爱护的力量。但是，还有一些同学视安全隐患而不顾，如：课间在走廊里打闹;上下楼梯时相互拥挤;同学之间互不谦让、恶语伤人，甚至为一些小事就以武力来解决问题;不留意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心安康带来了严峻的安全隐患。假如我们不留意提高安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想。因此，对于我们学生而言，提高安全意识非常重要。应做到以下几方面： 1、校园内不追跑打闹。楼道及教室内不

24、追赶打闹，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤。 2、留意活动安全。活动时听从教师治理，根据教师要求，仔细做好预备活动。根据要求，不做危急的嬉戏。假如身体不适合体育活动，要准时向教师说明，保证身体安全。 3、留意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期)，不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方。 4、留意交通安全。上下学时学校门口人多车多，要留意安全，尤其是走读的学生更要留意。穿公路时，要特殊当心，做到“一站、二看、三通过”。 5、遵守校规校纪，正确处理同学之间的冲突，遇事冷静，学会换位思索，学会沟通与理解。 6、教室常常开窗通风，保持空气流通，预防煤气中毒。 同学们，生命就像是燃烧的熊熊火焰，虽然光明，可还是会突然熄灭;生命就像汩汩的清泉，虽然清亮，可还是会干枯;我们要让我们的生命在有限的时间里去做许很多多有意义的事情，让生命显示出它的夺目光荣! 珍爱生命，重视安全吧，让我们在绚烂的阳光下沐浴一方平安，安康成长，开心生活，让生命的一泓清泉，永流不息。