辅导员工作报告(5篇).docx
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1、 辅导员工作报告(5篇)辅导员工作报告1 时间荏苒,岁月如梭,不知不觉,我工作快一年了,依据辅导员考核有关文件精神,我仔细回忆了自己一年来的工作,并仔细做了分析,现将一年来工作总结汇报如下: 一、加强自身业务学习,努力完善自己 一年来,我仔细学习各种业务学问,特殊是党的根本理论、国家的大政方针、重要的会议精神、领导讲话等,进一步提高思想理论素养,尽快的实现了学生与教师的角色转变。从学生到教师,面临的许多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习领导们严谨仔细、务实高效的工作作风和超群的领导艺术;向学院的同事们学习,学习同事们辛勤工作、乐于奉献、擅长思索的优良精神;向书本学
2、习,学习理论学问,指导实践工作;向广阔同学学习,学习他们活泼热忱,富有朝气的精神风貌。其次是总结,在总结的根底上,不断发觉问题,查找差距,改正自身存在的缺乏,不断提高工作水平。 二、努力做好本职工作 1、学生工作。 我担当xx级7个班300多名同学的政治辅导员,对于学生来说,他们对新的辅导员布满了奇怪,在平常的接触中,将我与前任辅导员进展比拟,而且,每个班级根本上已形成了自己特有的模式,这对我来说是个很大的压力,在这种状况下,我坚持贯彻“一切为了学生,为了学生一切”的学生工作指导思想,积极深入学生中间,常常与学生谈心,和学生交朋友,做特别学生的工作,鼓舞先进、鞭策后进。在这期间,领导和同事们给
3、了我许多的帮忙、支持和很好的建议,使我和我的学生很快的度过了磨合期,各项工作开展有条不紊。 三、自身存在的缺乏与今后的目标 1、工作这一年,我最大的感受就是我参加到了一个很强的战斗队伍中,每位同事身上都有特别值得我学习的珍贵精神和阅历,在今后的日子里,我肯定加强与各位同事沟通,取其精华,完善自己。 2、平常总是拿自己工作忙做理由而不去上课,给自己和班级都造成了不良影响,在今后的日子里,肯定处理好工作与学习之间的关系,坚持上好每一堂课,顺当完成讨论生学业。 以上是我的自评报告,盼望各位领导同事赐予批判指正。 辅导员工作报告2 本学期,我担当了少先队高段的大队辅导,同时任教六年级一个班的数学和科学
4、,我感觉担子重了,任务多了,可我告知自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热忱,虽然是特别辛苦的,但也是特别欢乐的。在开学至今3个多月里,我努力做好少先队的工作,现总结如下: 一、负责出黑板报和橱窗张贴 我们少先队大队辅导员有3个人,我主要是负责学校过道的黑板报和橱窗,以及一些高段的少先队活动。学校的黑板报和橱窗每月更改一次,分别依据每个月的主题设计黑板报,黑板报有六年级3个班轮番出,现在已经完成4期。黑板报的设计我都要求学生先排版,然后找内容,每一次都在我的要求下保质保量的完成,尤其是第三期由六(3)班学生设计的艺小,走过十年受到了全校师生的好评。橱窗的张贴是依据一些学校开展的活动,比方“教师
5、节贺卡”设计,“迎国庆”小报等,另外张贴学生获奖荣誉证书等等。不仅展现了我们学生的特长,更让我们学生的各方面力量得到了确定和赞许。 二、负责大队委员改选工作 本学期开学头,我校进展了一次大队委员改选活动,首先每个班选出2名大队委员作为候选人,通过演讲的形式,最终推选出了11名大队委员,并召开大队委员会议,明确各大队委员的职责和任务。 三、组织学生排练节目和参与演讲竞赛 本学期,学校开展了一次以“迎国庆”为主题的大队委员才艺表演,每位大队委员都积极参加,其中有诗歌朗读祖国啊,我的祖国,拉丁舞表演、钢琴弹奏,另外还有歌曲唱歌祖国等,丰富多彩的表演也展现了大队委员的风采。此外,我校进行了以“做一个有
6、道德的人”为主题的演讲竞赛,主要由五年级的同学参与,评比出了一二三等奖,最终由五(3)班的陆佳雯同学代表我校去参与了平湖市的演讲竞赛,也取得了荣誉。另外,我也负责了第四次少代会的献词诗歌朗读排练,在每个课间操时间,组织学生排练。同时,和吴教师一起带着少先队代表参与了第四次少代会,这让我对少先队的工作有了更多的”熟悉和启发。 四、积极参加少先队活动的开展 本学期,四(1)班开展了一次以“低碳环保”为主题的对外展现的班队活动,在我们的共同参加下,我们几位大队辅导员各尽职责,亲自动手制作了一些环保小制作,比方,我制作了用一次性杯子制成的小桌椅,用纸板做成的拖鞋,用报纸做的衣服,还和胡教师一起动手用碟
7、片完成了一件衣服。此外,也积极参加了一年级的少先队入队仪式,了解了少先队入队的一些流程。 在辅导员这个岗位上虽只有短短几个月,我目睹了这一条线上上下下的“战友们”的辛苦,“学校无大事,事事皆育人”,我深深感到辅导员工作需要宏大的爱与无私的奉献。我所做的只是其中一小局部,但它磨练了我的意志,熬炼了我的组织力量,使我日趋成熟。 辅导员工作报告3 一学年辅导员助理工作马上过去,初次担当辅导员工作,我感到职责也很重大。也在实际工作中发觉了自我许多缺乏。自从担当07级艺术设计1班辅导员助理以来,依据辅导员各项安排组织协作好辅导员工作,首先从本班学生学习,思想特点入手,加强思想教育,并专心组织参与各项院校
8、活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到必需成效,也存在许多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风建立,学风建立和组织参与活动三个方面总结如下: 一、班级班风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自我,生活比拟节省,思想上都专心要求进步特点,从入学伊始,就提出了团结,紧急,活泼,共进班风口号。班风建立措施如下: 抓好学生思想教育工作,开学伊始就在班群众中构成了良好奋进,团结气氛,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,查找制定适合自我人生目标,重新树立学习自信念。进行了新老生阅历沟通会,以自身经受现身说法,帮助学生正确熟悉自我学习,思想水平
9、及潜力,以更好树立个人目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确熟悉此刻人才需求形势。 组织了一支有潜力,有号召力,团结向上班委会,充分发挥学生力气。培育他们自我学习,自我治理潜力。班委会及各科课代表能与各位任课教师专心协作,抓好日常考勤和良好课堂纪律,为同学们制造良好学习环境。治理好班级日常工作。 利用多种时机有班里每位同学进展沟通,谈心,依据各自不一样特点,帮助他树立正确人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困学生,帮助他申请了勤工俭学岗位,其工作和学习得到了各位教师认可;对于对专业没有兴趣,准备换专业学生,急躁疏导,讲明道理,帮助他熟悉到仔细学习也能够实现自我目标。
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