远程教育技术校本培训总结.docx
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1、 远程教育技术校本培训总结 远程教育技术校本培训总结 远程教育技术校本培训总结 201*201*学年度 我校依据开学初制定的教师培训规划的要求,本学年度对全校全部在职教师进展了系列培训,经过培训取得了肯定的效果。现就我校远程教育校本培训工作做简要总结:一、所做工作取得成效 (一)、高度重视,层层落实,培训到位。 1、学校领导高度重视对教师的培训工作,学校成立了以校长为首的远程教育工作领导小组,并设有分管领导,特地负责远程教育各项详细工作。 2、制定了详实的远程教育校本培训规划,按办并依据规划开展了培训工作。培训时间可串不行占。 3、制定了远程教育各项规章制度,规章制度去确保培训工作落实。 4、
2、领导重视,组织根本到位,效果显著。(二)、内容丰富,形式多样。 1、本期参培的对象是全校全部在岗教师。 2、负责校本培训的教师对教师的每次培训有备课,有记录。培训内容包括:(1)、进展组织和整合远程教育资源开展教学和教研活动的培训, 要求教师完成组织和整合远程教育资源开展教学和教研活动有用方案设计,并上交个人作品1份。 (2)、进展电子表格统计学生成绩的培训。 3、通过培训、使参与培训的教师,熟悉了什么是远程教育,远程教育有什么好处学。使广阔教师们深知远程教育的意义的重要性。每次培训时教师们在无特别的状况都按时到场,无迟到和无故缺席现象。4、学校针对实际状况实行有效形式,或集中,或分散,或个别
3、指导等,内容全、掩盖广、措施硬,确保了培训的质量。 5、对提高教师的业务素养,保证远程教育工作在我校的长足进展起到了有力的促进作用。 (三)、到达要求、高效务实、效果显著。通过培训,教师根本上到达了如下要求: (1)把握了必要的计算机根底学问,能够进展计算机根本维护。(2)把握了根本操作,具备了对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的力量。 (3)许多教师已经能够在已有资源的根底上,依据自己上课的需要,对资源进展二次开发和应用。二、存在问题,改良措施。 本学期我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩,但纵观全局,仍旧存有诸多缺乏,主要表现为:(一)、存在缺乏 1、熟悉不够,忙于应付。极个别教师
4、对此次培训熟悉不够,没有从思想上重视起来。年龄稍大教师对自己信念缺乏,培训中有畏难心情。 2、备课和上课还存在流于形式的现象。由于我校条件有限,资金短缺、房舍紧急,对远程教育技术的应用还存在许多问题。在以后的培训工作中,我们应当扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,把我校远程教育校本培训工作做得更好,为远程教育在我校顺当实施打下坚实根底。 (二)改良措施 1、提高教师对培训的熟悉,让教师从思想重视起来。 2、加大对远程教育的投入,把教师远程教育培训作为学校的主要工作之一。 3、坚持现代教育技术和学科教育相结合,做到备课中有表达,在课堂教学中实施,提高我校的课堂教育效果,真正把现代教学手段应用
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