高三生物一轮复习必修一第三章细胞的基本结构.docx
《高三生物一轮复习必修一第三章细胞的基本结构.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三生物一轮复习必修一第三章细胞的基本结构.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、生物一轮复习专题3 细胞的基本结构细胞壁成分功能特点植物细胞壁:主要是_和_细菌细胞壁:主要是_和_作用_性,伸缩性_与植物细胞壁形成有关的细胞器是_,去除植物细胞壁的方法:_法哪些生物没有细胞壁?_考点9 细胞壁系统的_ 结构模型:细胞膜结构选材:人和哺乳动物_实验方法:细胞_ 离心选材原因:无_,无_和_,易获得纯净的细胞膜。探究历程:成分:主要是_和_,此外还有少量的_脂质中最丰富的的是_;功能越复杂的细胞膜,_的_和_越多;动物的细胞膜中还含有_名称:_模型 考点10 细胞膜细胞膜的制备主要实验实验结论欧文顿对植物细胞的通透性进行实验,发现可溶于脂质的物质更容易进入细胞膜是由_构成的科
2、学家对红细胞的膜进行分离,化学分析膜的主要成分是_和_用丙酮提取人的红细胞膜,在水和空气界面铺成单分子层是红细胞表面积的2倍细胞膜中的脂质必然排列为连续的_层。_在电镜下观察到_三层结构生物膜是由_三层结构构成的人鼠细胞融合实验细胞膜具有_性提出者:_和_ _:分布于细胞膜的_,具有_、_和_的作用主要内容: _构成细胞膜的基本支架 _分子:有的_在表面,有的_入其中,有的_脂双层具有一定的_原因:构成膜的_和大多数_都是可以运动的结构特点:实例:_将_与_分隔开_可进入细胞细胞膜控制物质_可排到细胞外三大功能环境中对细胞有害的物质_进行细胞间的_功能精卵的结合过程、生长激素的作用过程、高等植
3、物的胞间连丝分别属于右图的_。图中是_,是_。方式三:相邻细胞间形成_方式二:通过_接触传递信息方式一:细胞分泌的_通过_运输传递信息_性功能特性内因:膜上_的种类和数量影响因素外因:温度、PH、影响呼吸的因素拓展1:细胞膜结构和功能特性的相关实验探究(1)细胞膜成分的鉴定细胞膜成分鉴定试剂(方法)结果磷脂脂溶剂处理细胞膜被破坏磷脂酶处理细胞膜_脂溶性物质透过实验脂溶性物质优先通过蛋白质双缩脲试剂_蛋白酶处理细胞膜被破坏(2)细胞膜结构特点流动性的验证方法:_法。现象:采用荧光标记法标记小鼠细胞与人细胞表面的蛋白质分子,做如下图实验。结论:人、鼠细胞膜蛋白最终均匀分布,说明。(3)细胞膜功能的
4、探究实验控制物质进出功能的验证识别功能的验证:将大量的同种生物和亲缘关系较远的生物的精子和卵细胞混合在一起,观察精子和卵细胞结合情况(4)细胞膜功能特性选择透过性的验证(5)细胞膜磷脂双分子层的鉴定:提取细胞膜结构中的磷脂分子,铺在水面上,测得磷脂单分子层占有面积,与细胞膜面积对比分析。拓展2:关注五种常考的“膜蛋白”(1)受体蛋白:信号分子(如激素、细胞因子、神经递质)的受体蛋白。(2)载体蛋白:用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。(3)“酶”蛋白:如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动运输等)。(4)识别蛋白:用于细胞与细
5、胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识别、免疫细胞对抗原的特异性识别等)。(5)通道蛋白:通过打开或关闭通道(改变蛋白质构象)控制物质通过,如水通道蛋白、神经传导时,Na、K通道蛋白等。拓展3:生命系统信息传递的三类主体拓展4:研析深化教材(必修1 P46“拓展应用”2题拓展)下图是由磷脂分子构成的脂质体,它可以作为药物的运载体,将其运送到特定的细胞发挥作用。在脂质体中,能在水中结晶的药物被包在双分子层中,脂溶性的药物被包在两层磷脂分子之间。脂质体表面抗体的作用是什么?可用激素替代吗?为什么两类药物的包裹位置各不相同?请推测:脂质体到达细胞后,药物将如何进入细胞内发挥作用?(3)线粒体内膜的蛋白质
6、种类和数量比外膜高,请从结构与功能相适应的角度分析其原因:(4)在小鼠细胞和人细胞融合实验中,若降低温度,细胞完全融合所需要的时间明显延长,请分析原因。考点11 细胞的显微结构与亚显微结构(1)显微结构:光学显微镜下能观察到的结构。(2)亚显微结构:能够在电子显微镜下看到的直径小于0.2微米的细微结构,叫做亚显微结构。判断方法:一般来说,图示中呈现出各种细胞器内部结构、细胞膜流动镶嵌模型结构时,该图示为亚显微结构。考点12 细胞质 1细胞质的组成细胞质包括_和呈溶胶状的_。细胞质基质中进行着多种化学反应,如细胞呼吸第 阶段 。2. 细胞器的形态、结构和功能细胞器分布 结构功 能广泛分布于 细胞
7、 膜,内膜向内腔折叠形成嵴(增大了膜面积,为酶提供了大量附着位点,有利于化学反应进行),嵴之间充满基质细胞进行 的主要场所,被称为细胞的“ ”绿色植物细胞 膜, 堆叠形成基粒(类囊体膜上有色素和酶,增大了膜面积,增大了光合作用面积),基粒间充满基质。绿色植物细胞进行 的场所,被称为细胞的“ ”和 ”广泛分布于 细胞 膜,由膜围成的管状,泡状或扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统 等大分子物质的合成、加工场所和运输通道,以及 合成。分为粗面内质网(主要与分泌蛋白的的运输、加工有关)和光面内质网(主要与脂质合成有关)广泛分布于 细胞 膜,由一些扁平的囊和小泡构成主要对来自 的蛋白质
8、进行加工、分类和包装的“ ”及“ ”。还与植物细胞内细胞壁的形成有关。主要分布在 细胞 膜,起源于高尔基体是细胞的“ ”,内部含有多种 ,能分解 主要存在于 细胞 膜内有 ,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等,可以调节植物细胞内的 ,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺分布在 细胞中 与细胞的 有关广泛分布于 蛋白质+rRNA生产 的机器。(氨基酸发生脱水缩合形成肽链)附着核糖体可脱离内质网成为游离核糖体考点13 细胞骨架细胞骨架是由_构成的网架结构细胞骨架功能成分维持细胞_、保持内部结构有序与细胞运动、分裂、物质运输等生命活动密切相关拓展1 1. 核糖体的类型与功能 2. 内质网的类型与功能 3.
9、 溶酶体的发生与消化功能拓展2 细胞器的分类归纳 按分布划分原核细胞、真核细胞均有的细胞器_与动物相比,植物特有的细胞器_动物和低等植物特有的细胞器_动植物细胞均有但作用不同的细胞器_:植物细胞中与_形成有关;动物细胞中与_形成有关按膜结构划分具单层膜结构的细胞器内质网、液泡、溶酶体、_具双层膜结构的细胞器_不具膜结构的细胞器_按特有成分划分含DNA的细胞器_含RNA的细胞器_含色素的细胞器_按功能划分能产生水叶绿体、线粒体、核糖体、_、_等与能量转换有关_、线粒体能自我复制叶绿体、线粒体、_与细胞有丝分裂有关_、中心体、高尔基体、线粒体与分泌蛋白的合成、运输和分泌有关核糖体、_、高尔基体、线
10、粒体能合成有机物叶绿体、_、核糖体、内质网、高尔基体能发生碱基互补配对行为_拓展3 归纳细胞结构与功能中的“一定”“不一定”与“一定不”(1)能进行光合作用的生物,不一定有_,如蓝细菌。(2)能进行有氧呼吸的生物不一定有_,但真核生物的有氧呼吸一定主要发生在_中。(3)真核细胞的光合作用一定发生于_,丙酮酸彻底氧化分解一定发生于_。(4)一切生物,其蛋白质合成场所一定是_。(5)有中心体的细胞不一定为动物细胞,但一定不是_细胞。(6)经高尔基体加工分泌的物质不一定为分泌蛋白,但分泌蛋白一定经_加工。(7)“葡萄糖丙酮酸”的反应一定不发生于_中。拓展4线粒体和叶绿体结构与功能的比较:名称图例结构
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中生物精品资料 新高考生物精品专题 高中生物课件 高中生物学案 新人教版生物资料 高中生物试卷 高考生物解题指导
限制150内