第三单元外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》教学设计-部编版语文八年级下册.docx

《第三单元外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》教学设计-部编版语文八年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三单元外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》教学设计-部编版语文八年级下册.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、送杜少府之任蜀州教学目标情感态度与价值观：深情朗诵，感受诗人乐观积极面对分离的心态；过程与方法：合作鉴赏，体会用词之妙。知识与技能：拓展迁移，学习同类诗歌。教学重难点学习重点：从炼字品诗从名句悟情学习难点：通过拓展迁移，学习同类的诗歌。板书设计送杜少府之任蜀州唐王勃豁达、乐观、积极向上教学过程导入黯然伤魂者，唯别而已谈话导入课文研读 (一)解题意明确：节奏，送/杜少府/之任/蜀州指生读课题和解释题意。解释：少府；之；任生补充作者知识课件展示：王勃（650676），字子安，绛州龙门（今山西省河津县）人。唐朝初年的著名诗人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王一起，被称为“初唐四杰”。有名篇秋日登洪府滕王阁

2、饯别序（简称滕王阁序）。他擅长骈文，现流传下来文20多篇，诗90多首。明人集为王子安集。【设计意图：创造学习古诗的氛围。读清、读懂题目，为后面的理解诗意、品味感悟诗情奠定基础。】（二）读中悟诗，读准字音节奏送杜少府之任蜀州唐王勃城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。与君/离别/意，同是/宦游/人。海内/存/知己，天涯/若/比邻。无为/在/歧路，儿女/共/沾巾！（三）小组研读1.请生自主思考明确诗歌大意。明确：雄伟长安城由三秦之地拱卫，透过那风云烟雾遥望着五津。和你离别心中怀着无限情意，因为我们同是在宦海中浮沉。只要在世上还有你这个知己，纵使远在天涯也如近在比邻。绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样

3、悲伤泪湿佩巾。2.排演课本剧。课本剧：附其后3.品析诗歌技巧技法指导：炼字抓意象品手法1.把“辅”字改为“围”好不好？请从炼字角度品析”辅”、”望”二字在诗中的妙处。明确：“辅”字是辅佐、护卫的意思，形象生动的写出了三秦大地护卫着长安的景象，气势宏伟，使诗歌开篇意境开阔；“望”字，将相隔万里的长安与蜀地联系起来，表达了对友人的惜别之情。2.经典一句永流传，你能说说 “海内存知己，天涯若比邻”一联之所以成为千古名句的原因吗？（提示：依据此联的表现手法和思想感情来谈。）颈联明确：运用夸张、对偶的修辞手法；抒发了自己对友人的真挚感情和惜别之情，表现了诗人积极乐观的人生态度道出了诚挚的友谊可以超越时空

4、界限的哲理。一改送别诗离愁别恨、伤感低沉的传统情调，写得昂扬乐观、积极向上，给人以莫大的安慰和鼓舞，故成为千古名句。情感明确：这首诗是一首送别诗，表现了与友人之间的真挚深厚的友谊，抒发了对朋友远行的留恋慰勉之情，也表达了作者的旷达的胸怀和远大的抱负。（四）方法总结1诵诗歌2演诗歌3品技法4悟诗情类诗探读：别董大（五）类诗探读:别董大师：天下无不散之筵席，面对离别，年少刚强的王勃表现出他的乐观和豁达，那么，我们如何理解与之类似的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”呢？请围绕预设的问题小组合作探究学习别董大，完成后在班上汇报交流。诵读诗歌，解决字音节奏。别董大高适千里黄云/白日曛，北风吹雁/雪纷纷。

5、莫愁前路/无知己，天下谁人/不识君。知识链接：这两首送别诗当作于唐玄宗天宝六年（747年），送别的对象是著名的琴师董庭兰。当年春天，吏部尚书房琯被贬出朝，门客董庭兰也离开长安。当年冬天，高适与董庭兰会于睢阳（故址在今河南省商丘县南），写了别董大二首。别董大二首是唐代诗人高适的组诗作品。这两首诗是高适与董大久别重逢，经过短暂的聚会以后，又各奔他方的赠别之作。作品勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，表现了作者当时处在困顿不达的境遇之中，但没有因此沮丧、沉沦，既表露出作者对友人远行的依依惜别之情，也展现出作者豪迈豁达的胸襟。预设问题：1、品读诗歌，请从意象角度想一想本诗是如何表情达意的？学法指导：抓意象

6、教师点拨：首句用白描手法描绘了北风呼啸，大雪纷飞，黄沙千里，遮天蔽日，到处灰蒙蒙的荒寒壮阔的景色；烘托了送别友人凄凉悲苦之氛围。2、悟一悟本诗和送杜少府之任蜀州在情感方面的相同点。教师点拨：相同点：两首诗都既表露出作者对友人远行的依依惜别之情，也展现出作者豪迈豁达的胸襟。（六）拓展延伸关于“送别”的诗，我也会积累：1.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(渭城曲王维)2.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（赠汪伦李白）3.山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？（山中送别王维）4.杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。

7、（送别王之涣）5. 浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。（送友人李白）（七）歌声中告别用兰花草曲调唱诗歌附课本剧附课本剧道具：手绢、折扇人物：王勃、杜少府，路人女一、男一旁白：前方宫阙气势宏伟，远处云雾缭绕。女一（抱着男子哭泣）：啊，相公，我们舍不得你啊。男一（与女子相抱，轻拍女子肩膀）：娘子，我也舍不得你们啊，你放心，我做完生意马上就回来。女一：相公，我和孩儿就到家里等你。旁白：王勃与杜少府出场。杜少府（拍大腿）：啊哟！君主将我派到那鸟不拉屎的四川任职。此刻一别，也不晓得哪个时候才有机会一起喝酒唱歌了。王勃（手摇折扇）：哎呀，兄弟，莫发愁，你看这长安城是多么的宏伟，这巍巍长安，就

8、像是被这三秦之地护卫一般。这视野如此开阔，在这风烟之中，就能隐隐约约望到那四川呢。杜少府（笑）：老兄，你可真会开玩笑。这长安与四川可隔着七百多千米呢？哪是你说看就能看见的。王勃：老弟啊，我们都是远离家乡，外出做官的人。你我的情意可是别人不能比的。杜少府（连连点头）：哈哈哈哈王勃（手摇折扇）：老弟，不管我们分隔多远，只要你懂我，我懂你，就算相隔天涯也好像就在身边。我们之间的感情，岂是这短短的距离所能阻拦的。旁白：远处，女一正与她的丈夫分别。哭泣声断断续续传来。女一（手执手绢哭泣）：呜呜王勃（瞥路人一眼，连连摇头）：大丈夫行事应该爽快豁达，不要在这离别的路口，像那些恋爱中的男女一样，让眼泪打湿了我们的衣裳。旁白：王与杜两人相视一笑。王勃从背夹里拿出纸笔来，杜少府协助他把纸铺在地上。大笔一挥，作诗相赠，路人围拢来边看边诵。所有人（齐声诵读）：城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。杜少府（边鼓掌，边点头）：好一句“海内存知己，天涯若比邻”！好豪情！痛快！痛快！学科网（北京）股份有限公司