第一章资源、环境与人类活动第二节人类活动与环境问题 (教师版)学案2022-2023学年高一地理(湘教版2019)选择性必修3.docx
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1、第一章 资源、环境与人类活动 第二节 人类活动与环境问题 (教师版) 学案 第一章 资源、环境与人类活动 整体知识网络结构人类活动与环境问题 自然资源与人类活动的影响农业社会阶段环境问题概述资源、环境与人类活动 工业社会阶段环境污染信息社会阶段生态破坏第二节 人类活动与环境问题 整体知识网络结构大气污染 定义 环境污染环境问题概 述人类活动与环境问题 分类固体废弃物污染人类与环境之间的关系生态破坏生物多样性减少土地退化【课程标准】结合实例,说明环境问题的产生的原因。【核心要点】1. 环境问题 2. 环境问题的分类 3. 环境污染和生态破坏问题的产生的原因、影响及防治【知识梳理】知识点一 环境问
2、题的概念:1. 概念:一般指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境,引起环境质量下降或生态失调,以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。2. 环境问题的分类:1. 按照成因:环境问题分为原生环境问题和次生环境问题。今天的环境问题,主要是人类活动与环境的关系失调所导致。2. 除资源枯竭外,次生环境问题主要分为环境污染和生态破坏两大类。3. 目前全球性的环境问题:全球气候变暖、臭氧层空洞等。知识链接:1. 环境问题产生的原因:(1)工业生产导致人类索取资源日益增多,排放到环境中的“三废”不断增多,造成部分资源枯竭和生态环境恶化。(2)人口急剧膨胀对环境造成冲击。(3)科学技术的进步
3、给人类带来了许多环境问题。2. 环境问题的危害:(1)威胁生态平衡。(2)危害人类健康。(3)直接制约经济和社会的可持续发展。学法指导:环境问题与人类活动的关系分析思路生态破坏环境问题人类活动破坏湿地人类向环境过度索取资源过度放牧滥伐森林资源短缺源短缺 滥垦草原过度捕猎开矿修路大量排放废弃物向环境中超量排放废弃物环境污染随意排放有害物质 知识点 二 环境污染:环境污染主要有水体污染、大气污染、固体废物污染和噪声污染等。(一)水污染:1. 按照人类活动方式,水污染源可分为工业污染源、农业污染源和生活污染源;2. 按照污染物空间分布状态,可分为点污染源和面污染源。(二)大气污染:1. 大气污染的形
4、成过程:在矿产资源开发利用的过程中,大量粉尘和废气进入大气层,这些污染物的浓度若超过一定标准并持续一段时间,就会造成大气污染,对人和环境造成不良影响。严重的大气污染与化石能源的大量使用密切相关。2 大气污染的主要污染物及典例: 空气中的主要污染物:CO2、CO、CxHy、NOx、SOx。主要是在矿产资源开发利用的过程中及化石能源的大量使用中产生。(1)煤炭燃烧产生的主要污染物:二氧化硫和烟尘。如:伦敦烟雾事件,比利时马斯河谷烟雾事件(2)汽车尾气、石油化工排放的主要污染物:烯烃、二氧化氮、链烷等。如:日本“石油之城”四日市发生的“哮喘事件”,科威特发生的“科威特哮喘”。(三)固体废物污染:1.
5、 固体废物污染:(1)产生的原因:在生产与消费的过程中,大量固体废物因难以利用而被抛弃。(2) 主要污染源:矿产资源的开发利用中丢弃的固体废物。(3)危害:一方面影响人类健康。另一方面,固体废物露天堆放或填埋处置,也需要占用大量土地。2. 环境污染的治理:以建设资源节约型社会为导向,节约使用各类自然资源;工业企业布局适度集中,以利于污染集中治理;加强宣传教育,动员社会各界的力量,借助法律、经济、技术等手段,把环境污染控制在最小的范围内。知识点三 生态破坏:1. 生态破坏的原因:主要有滥伐森林、过度放牧、破坏湿地、开矿修路等。2. 生态破坏主要表现:为土地退化(水土流失、荒漠化、次生盐碱化、沼泽
6、化等)和生物多样性减少。(一)土地退化1. 土地退化的概念:人类不合理的开发利用所造成的土地生产力衰减。2. 土地退化的类型:水土流失、荒漠化、次生盐碱化、沼泽化等。3. 水土流失的后果:(1)直接后果:破坏土地资源。(2)间接后果:长远来看,在流域源头和上游,植被破坏造成的水土流失,可能导致下游湖、河、水库的泥沙增多,河床抬高,进而引发洪涝灾害,给人们的生命财产造成重大损失。(二)生物多样性减少:1. 生物多样性的意义:丰富的生物多样性可以增强生态系统提供产品和服务的能力。2. 生物多样性降低的危害:会减弱其抗干扰的能力,并感胁到系统的稳定性。3. 生物多样性减少的原因:自然资源的过度开发,
7、工业化和城市化的加速推进,都会破坏野生物种生存繁衍的环境,进而对生物多样性造成不利影响。学法指导 :1. 减少二氧化硫排放量的主要措施 :(1)原煤脱硫技术。(2)改进燃煤技术。(3)主要用石灰法,可以去除烟气中85%90%的二氧化硫气体。不过,脱硫效果虽好但费用高。例如,在火力发电厂安装烟气脱硫装置的费用,要达到电厂总投资的25%左右。这也是治理酸雨的主要困难之一。(4)开发新能源,如太阳能、风能、核能、可燃冰等。2. 环境污染与生态破坏的区别和联系:(1)区别:两者成因不同、表现不同。环境污染是人类向自然界排放的废弃物超过了环境的容量和自净能力而造成的,主要表现为水体污染、大气污染、固体废
8、物污染、噪声污染等。生态破坏是人类不合理开发利用资源引起的,如滥伐森林、过度放牧、破坏湿地、开矿修路等。(2)联系:环境污染问题会衍生出许多生态问题,如二氧化硫大量排放会导致大气污染,进而导致森林生态系统的破坏、鱼类等生物资源的破坏等;反过来,生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果。知识链接 ;固体废物污染的危害:(1)侵占土地。固体废物不加利用时,会占用大量土地,不但污染环境,还浪费土地资源。固体废物堆放处置不当,还可能发生塌方、滑坡和泥石流,造成生命财产损失。(2)污染土壤。固体废物堆放或没有适当防渗漏措施的垃圾填埋,其中的有害成分很容易经过风化、雨雪淋溶、地表径流的侵蚀,产生高温和有毒液
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