高考作文备考:模拟作文题审题立意练.docx
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1、高考作文备考:模拟作文题审题立意练一、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。英国诗人瓦特兰德:我和谁都不争,和谁争我都不屑。印度小说家普列姆昌德:在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。英国经济学家马歇尔:竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。请综合以上材料,联系当下社会生活,以“争与不争”为主题,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【写作引导】这是一道名言类的材料作文,三条名言围绕“争与不争”指向三个写作角度:第一、竞争的进步意义。竞争不可避免、竞争无所不在。你看江河湖海,到处都是千帆竞渡;你看城市乡村
2、,处处都是行色匆匆的芸芸众生。生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。竞争对个人的意义在于:竞争源于压力,产生动力,竞争对个人的激励鞭策作用,让人不再懈怠,竞争能让我们更加努力拼搏进步,竞争使人更勇敢;竞争能增强人的自信心;竞争激发个人潜力。竞争对社会家国的意义:竞争使大家各呈奇技,各出精品,给各行各业带来活力,让国家在竞争中不断强大,落后就要挨打,只有敢于竞争,直面竞争,在竞争中赢得先机,占据优势,国家与民族才能兴旺发达。世界也会在竞争中多姿多彩。语第二、理性竞争。竞争的本质是输赢,竞争的精神是参与,竞争的条件是平等,竞争的旗帜
3、是光明正大,竞争的本身是提高,竞争的过程是丰富。竞争中要尊重对手,遵守规则,做到正当竞争、高尚竞争、快乐竞争、良性竞争。要与强者争,与自己争,要追求竞争的双赢。竞争中不乏温情与关爱,竞争不乏互相提携、互相促进、互相欣赏、互相进步。同时,竞争不排斥合作.。第三、不争是一种态度。不争的背后是一种自在,一种坦然,是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。不争是万千阅历后的看破,饱经沧桑后的睿智,无数沉浮后的淡泊。不争是一种转向,由外在转向内在,由关注金钱名利转向精神心灵。不争的人心灵更纯净,内心更安静,他们闲看庭前花开花落,静看天边云卷云舒。有时候不争,比能争会争之人有福多了。不争还是一种清醒,一种达
4、观,一种自信,是内心的不执不迷,不贪不念。人生无常,世事难料,不为艰难困苦而却步,不为鲜花掌声而迷失,方显英雄本色。高山无语,深水无波。心灵淡然若水,人生便如行云流水,轻盈飘逸。二、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。据史记夏本纪记载,上古时期,洪水滔天,鲧用堵的方法治水,九年无功。鲧死后,禹受命继续治水。他一改父亲做法,丈量高山,开挖河道,变堵为疏。其间,他身先士卒,居外十三年,过家门而不入。最终水患根治,九州太平。班级计划举办“史记研究性学习”成果汇报会,围绕“大禹治水的当代启示”这一主题进行交流。请结合你的感悟或思考,写一篇文章。要求:自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题
5、;不少于800字。审题:本题为任务驱动型作文题。所给材料是大禹治水的相关内容。分析材料,大禹由于变堵为疏,最终治水成功。这是因为方法得当。而我们当下面对各种问题,都应结合实际采取或疏或堵的方法。“身先士卒”“居外十三年,过家门而不入”,这是大禹的敬业精神,他公私分明,全力付出,以精神引领众人治水。分析这些内容,我们可以看出做大事必须要有勇于担当的精神、艰苦奋斗的品格、大公无私的襟怀。深入分析这两方面内容对当代的启示,也就抓住了所给任务的核心。成文时可就一点深入分析,也可综合几个意思分点阐释。参考立意:1、疏胜于堵;2、是疏是堵,要联系实际;3、青年人要勇于担当;4、无私才能无畏;5、家国情怀应
6、该永远传承;6、敬业是一切干事业者的必选项。三、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。蚕营造了自己的小世界。蚕在一寸一寸吐丝的时候,并没有意识到,正是自己的努力劳动,才将自己的身体束缚得紧紧的。其实,作茧自缚的情况,绝不如想象的那样罕见,它们广泛地存在于我们周围,空气中到处都飘荡着纷飞的乱丝读了这则材料,你有怎样的联想、感悟和思考?写一篇议论文,谈谈自己的看法。要求:确定立意,自拟标题,选好角度;不脱离材料及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭,不少于800字。【写作指导】本题考查语言表达的能力。审题:这则材料来源于毕淑敏的一篇散文蚕是被自己的丝裹住的。材料中说“蚕在一寸一寸吐丝的时
7、候,并没有意识到,正是自己的努力劳动,才将自己的身体束缚得紧紧的”“作茧自缚的情况它们广泛地存在于我们周围”,这是指蚕被自己的丝裹住,蚕也是因为自己的丝而死。同样,人也有自己的“丝”,当人们遇到困难、为自己找借口时,“丝”就会越来越多,它会使你失去信心,使你退缩。如果想要突破自己,就得破茧而出。虽然这样做会使困难接踵而来,但这样才能更好地生存下去。要理解材料的含义,首先是要懂得“广泛地存在于我们周围”的“丝”是什么意思。蚕的丝束缚住了自己的身体,而紧紧地绑缚住人的“丝”,可以是金钱,可以是工作,可以是感情、陋习、嗜好让我们在习惯的窠臼中,在令人感到安全的舒适圈中难以自拔。因此,理解了何为“丝”
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