高考专题复习:文言句子翻译 课件.pptx
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1、高考文言句子翻译学习目标1.高考文言文翻译标准2.文言文翻译的技巧:留、删、换、补、调、贯。3.运用所学文言文知识翻译句子检查学习:阅读下面的文言句子及译文,找出翻译的错误之处。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。晋国侯王和秦国伯爵包围郑国,因为郑国对晋国无礼。晋国侯王和秦国伯爵包围郑国,因为郑国对晋国无礼。游于是乎始游于是乎始游玩于是开始。游玩于是开始。以相如功大,拜为上卿。以相如功大,拜为上卿。以蔺相如的功劳大,拜他为上卿。以蔺相如的功劳大,拜他为上卿。师道之不传也久矣。师道之不传也久矣。从师学习的风尚也已经很久不流传了。从师学习的风尚也已经很久不流传了。甚矣,汝之
2、不惠。甚矣,汝之不惠。太严重了,你的不聪明。太严重了,你的不聪明。公 亮 曰:“此 禁 物 也,曾公亮 说:“这是是是是 禁物,取之虽强,盗取 它 虽然是强盗行为 与盗物民家有间矣。”但 和 从老百姓盗取财物 有 区别。标准准信准确 达通顺雅优美信:准确信:准确信:准确信:准确六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。六国被攻破灭亡,不是武器不锋利,战术不恰当,弊病在于贿赂秦国。达:准确文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文田文说:“这就是我的职位比你高的原因。”吴起这才知道自己不如田文。太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。太子和宾客知道这件事的,都穿白衣戴白帽来送他。太子和知道这件事
3、的宾客,都穿上白衣戴着白帽来送他。雅:优美雅:优美雅:优美雅:优美曹公,豺虎也。曹操是豺狼猛虎。曹操是像豺狼猛虎一样(凶狠残暴)的人。原原则 落落落落实实实实 为为为为主主主主 为辅为辅为辅为辅直译直译直译直译意译意译意译意译字字字字字字字字一种意一种意识采分点意识方法方法留、删、换、调、补、贯思路:洞悉关键词句,找准得分点关键词句不落实,就会徒劳无功多义实词、常见虚词、通假字、词类活用、古今异义省略句、被动句、倒装句、判断句、固定句式采分点意采分点意采分点意采分点意识识识识1.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(烛之武退秦师)2若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于
4、坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!(鸿门宴)3故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(劝学)4六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作师说以贻之。(师说)5终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?(苏武传)6我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之为九万里而南为?夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?关键实词:关键虚词:关键句式:译文:厌:满足。封:使动用法,使成为边界。阙:侵损。东:名词作状语,向东。焉:兼词,从哪里。之:第一个,宾语前置的标志;第二个代词,“土地”。何厌之有:宾语前置句,有什么满足的呢。晋国,有
5、什么满足的呢?现在它已向东边使郑国成为疆界,又想扩张它西部的疆界,如果不使秦国的土地减少,晋国从哪里取得它所企求的土地呢?若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!关键实词:关键虚词:关键句式:译文:若:你。前:名词作动词,上前。寿:祝酒。坐:通“座”,座位。不:通“否”因:趁机。且:将要。且为所虏:被动句,将被他俘虏。你进去上前祝酒,祝酒完了,请求舞剑助兴,趁机把刘邦击倒在座位上,杀掉他。不然的话,你们这些人都将被他俘虏!故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。关键实词:关键虚词:关键句式:译文:就:接近。砺:磨刀石。日:每天。省:反省,
6、检查。知:通“智”,智慧。则:表承接,就。而:表递进关系,并且、而且。参省乎己:状语后置,对自己检查反省。所以木材经过墨线量校正后就笔直了,金属制的刀剑在磨刀石上磨过就锋利了,君子广泛地学习并且每天对自己的言行检查反省,就会智慧明达而且行为不会有过失了。六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作师说以贻之。关键实词:关键虚词:关键句式:译文:时:时俗。嘉:赞许。贻:赠送。古道:古人从师的正道于:第一个“于”,表被动;第二个“于”,表示对象,对、向。其:代词,他。以:用来。不拘于时:被动句,不被时俗限制。学于余:状语后置,向我学习。(李蟠)六艺的经文和传文都普遍学习过,(他)不受时俗
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