人教版中考英语复习：九年级 Units 5-6 教材串讲课件.pptx

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1、中考英语复习中考英语复习九年级九年级Units5-6基础自测基础自测Part11._v.避免避免;回避回避2._v.完成完成 adj.完整的完整的;完全的完全的;彻底的彻底的3._v.列表列表;列清单列清单 n.名单名单;清单清单4._v.提到提到;说到说到5._v.保持不变保持不变;剩余剩余6._v.做买卖做买卖;从事贸易从事贸易 n.贸易贸易;交易交易7._n.疑惑疑惑;疑问疑问v.怀疑怀疑avoidcompletelistmentionremaintradedoubt必背词汇必背词汇8._n.环境环境_adj.自然环境的自然环境的;有关环境的有关环境的9._n.叶叶;叶子叶子_(复数复数

2、)10._n.高兴高兴;愉快愉快_v.使高兴使高兴;使满意使满意_adj.令人愉快的令人愉快的;舒适的舒适的environmentleafleavesenvironmentalpleasurepleasepleasant单词拓展单词拓展11._v.生产生产;制造制造;出产出产_n.产品产品12._adj.广泛的广泛的;普通的普通的_adv.广泛地广泛地;普通地普通地13._n.法国法国 _n.法语法语 adj.法国的法国的;法国人的法国人的;法语的法语的14._n.德国德国 _n.德国人德国人;德语德语adj.德国的德国的producewideFranceproductwidelyFrench

3、GermanyGerman单词拓展单词拓展15._adj.每天的每天的;日常的日常的_每天每天16._n.参赛者参赛者;竞争者竞争者_n.竞争竞争;比赛比赛17._n.庆典庆典;庆祝活动庆祝活动_v.庆祝庆祝18._n.职业职业;行业行业_adj.职业的职业的;专业的专业的19._n.事故事故;意外意外;偶然偶然_adj.意外的意外的;偶然的偶然的everydayeverydaycompetitorcelebratecelebrationcompetitionprofessionprofessionalaccidentaccidental单词拓展单词拓展20._adj.国家的国家的;民族的民族

4、的_n.国家国家;民族民族21._adj.受欢迎的受欢迎的;流行的流行的_n.受欢迎受欢迎;普及普及22._v.翻译翻译_n.翻译翻译;译文译文23._adj.每日的每日的;日常的日常的_n.白天白天;一天一天nationalnationpopularpopularitytranslatetranslationdailyday单词拓展单词拓展24._adj.音乐音乐_adj.音乐的音乐的;有音乐天赋的有音乐天赋的25._adj.咸的咸的_n.盐盐26._n.加拿大加拿大_adj.加拿大的加拿大的;加拿大人的加拿大人的 n.加拿大人加拿大人27._n.英雄英雄;男主角男主角_(复数复数)musi

5、cmusicalsaltysaltCanadaheroesCanadianhero单词拓展单词拓展1._实现某人的梦想实现某人的梦想2._突然；猛地突然；猛地3._低价低价4._同时同时5._避免做某事避免做某事6._被被覆盖覆盖achieveonesdreamallofasuddenatalowpriceatthesametimeavoiddoingsth.becoveredwith短语积累短语积累7._以以闻名闻名;为人知晓为人知晓8._由由制成制成9._被变成被变成10._被用来做某事被用来做某事11._违反规则违反规则12._偶然；意外地偶然；意外地13._手工手工14._错误地；无意

6、中错误地；无意中beknown/famousforbemadeof/frombeturnedintobyaccidentbyhandbymistakebreaktherulebeusedfordoingsth.短语积累短语积累15._疏忽驾驶疏忽驾驶16._日常生活日常生活17._把把分开分开18._梦想梦想;幻想幻想;向往向往19._环境保护环境保护20._日用品日用品21._童话故事童话故事22._掉进掉进carelessdrivingdailylifedivide.intodreamofenvironmentalprotectioneverydaythingsfairytalefalli

7、nto短语积累短语积累23._有道理有道理24._高科技产品高科技产品25._处于困境中处于困境中26._钦佩；仰慕钦佩；仰慕27._泡茶泡茶28._不论；无论不论；无论29._不但不但而且而且haveapointintroublemaketeanomatterhigh-technologyproductsnotonly.butalso.lookupto短语积累短语积累30._剪纸剪纸31._发生；出现发生；出现32._的数量的数量33._把把翻译成翻译成34._毫无疑问；的确毫无疑问；的确papercuttingtakeplacethenumberof.translate.into.with

8、outdoubt短语积累短语积累1.was/weremadein+某地某地是在是在(地方地方)制造的。制造的。2.is/aremadeof/from+材料材料是由是由(材料材料)制成的。制成的。3.Itseemsthat.好像是好像是/似乎似乎4.Ittakessometimetodosth.做某事花费一些时间。做某事花费一些时间。重点句型重点句型5.wasinventedin+时间时间是在是在(时候时候)发明的。发明的。6.wasinventedby.是由是由发明的。发明的。7.Nomatterwhatyou.,youmightthink.不论你不论你，你可能认为，你可能认为重点句型重点句型

9、8.Itissaidthat.据说据说9.Itisbelievedthat.人们认为人们认为/据信据信10.hasnotonlybecome.,butithasalsobecome.不仅已经变成了不仅已经变成了而且也已经变成了而且也已经变成了重点句型重点句型重点句型重点句型课堂提升课堂提升Part21.glassn.玻璃玻璃glassu.n.玻璃玻璃apieceofglass一块玻璃一块玻璃c.n.玻璃杯玻璃杯aglassofwine一杯葡萄酒一杯葡萄酒pl.眼镜眼镜apairofglasses一副眼镜一副眼镜核心词汇核心词汇1)汉译英。汉译英。托马斯今天戴了一副眼镜，看上去很滑稽。托马斯今天

10、戴了一副眼镜，看上去很滑稽。Thomaswears_today.Helooksfunny.2)根据所给中文完成句子翻译。根据所给中文完成句子翻译。很多人习惯起床后喝杯水。很多人习惯起床后喝杯水。Manypeopleareusedtodrinking_aftergettingup.apairofglassesaglassofwater【活学活用活学活用】核心词汇核心词汇2.avoidv.避免避免;回避回避(后可跟名词和后可跟名词和v.-ing形式形式)【拓展拓展】动词后只跟动词后只跟v.-ing形式作宾语形式作宾语,常见搭配常见搭配:finishdoingsth.keepdoingsth.pra

11、cticedoingsth.considerdoingsth.enjoydoingsth.minddoingsth.havefundoingsth.endupdoingsth.核心词汇核心词汇2)Lilyenjoys_afilmattheweekend.A.seeB.toseeC.seeing1)Jimmy,IdontlikemyclassmateBob.Heissonoisy.Oh,soheis.Butyoucannotavoid_him.Hesitsnexttoyou.A.meetB.tomeetC.meetingD.tomeeting【活学活用活学活用】单项选择。单项选择。CC核心词汇核

12、心词汇3.everyday/everydayeverydayadj.每天的每天的;日常的用来修饰名词日常的用来修饰名词everyday短语短语每天在句中通常用作时间状语每天在句中通常用作时间状语核心词汇核心词汇【辨析辨析】everyday/everyday根据句意选用everyday或everyday填空，每空词数不限。1)Wealllikethemoviebecauseitisaboutour_life.2)Theoldmangoesforawalk_.everydayeveryday【活学活用活学活用】核心词汇核心词汇4.lively/living/alive/livelivelyadj.

13、生气勃勃的生气勃勃的既可以指活着的生物既可以指活着的生物,也可以指抽象的概念。也可以指抽象的概念。livingadj.活着的活着的;健在的健在的在句中作定语和表语在句中作定语和表语,作表语时相当于作表语时相当于alive。aliveadj.活着的活着的常用作表语常用作表语,如果作定语如果作定语,需后置。需后置。liveadj.活的；活的；直播的；直播的；常作前置定语常作前置定语核心词汇核心词汇【辨析辨析】lively/living/alive/liveJimiswatchingafootballmatchwhichisshown_onTV.Thoughheisnotonthescene,hec

14、anstillcheerforhisteam.A.livelyB.liveC.livingD.aliveB【活学活用活学活用】单项选择。单项选择。核心词汇核心词汇5.pleasant/pleasure/pleased/please【辨析辨析】pleasant/pleasure/pleased/pleasepleasantadj.令人愉快的令人愉快的;令人高兴的令人高兴的作表语时作表语时,主语为物主语为物;作定语时作定语时,可以修饰人或物。可以修饰人或物。pleasuren.快乐快乐;乐趣乐趣pleasedadj.高兴的高兴的;满意的满意的只作表语只作表语,主语是人。主语是人。please v.

15、使满意使满意核心词汇核心词汇【活学活用活学活用】用过给词的适当形式填空。用过给词的适当形式填空。Lucy,howaboutgoingtothelibrary?Soundsgreat!Readingbookscangiveusmuch_(please).pleasure核心词汇核心词汇6.smelln.气味气味v.发出发出气味气味;闻到闻到smell还可以作系动词还可以作系动词,意为意为“闻起来闻起来”,其后可以跟形容词作表其后可以跟形容词作表语。语。【拓展拓展】常见的感官动词常见的感官动词:look看起来看起来sound听起来听起来smell闻起来闻起来taste尝起来尝起来feel摸起来摸起

16、来;感觉感觉核心词汇核心词汇1)TheRussiansoupsverynice.Icantwaittodrinkit.2)Doesthedishtasteas_asitlooks?A.wellB.bestC.goodD.better【活学活用活学活用】Csmells核心词汇核心词汇7.dividev.分开分开;分散分散divideup分开分开,分割分割divideinto分成分成,划分为划分为dividesth.into把某物分成把某物分成核心词汇核心词汇根据所给的单词首字母提示，填写正确的单词。Theteacherwilld_usintofourgroupstoplaythenewgame.

17、divide【活学活用活学活用】核心词汇核心词汇1.befamous/knownforbefamous/knownasbefamous/knownfor因因而出名后跟出名的原因而出名后跟出名的原因befamous/knownas作为作为而出名后跟职业、身份等。而出名后跟职业、身份等。重点短语重点短语【活学活用活学活用】完成句子完成句子。江苏无锡因水著名，也曾因水而困。Wuxi_itswaterbutitoncehadtroublebecauseofwater.isfamousfor重点短语重点短语2.turninto变成变成【拓展拓展】含含turn的的短语短语turnin上交上交turnout

18、结果是结果是turnon打开打开turnoff关闭关闭turndown关小关小;调低调低(音量音量)turnup开大开大;调高调高(音量音量)turnover翻转翻转重点短语重点短语1)Dontforgetto_thelightswhentheyarenotinuse!A.turnoverB.turnoffC.turnupD.turnonB【活学活用活学活用】2)我们离开课室的时候必须关灯。Lights_whenweleavetheclassroom.mustbeturnedoff重点短语重点短语3.withoutdoubt毫无疑问毫无疑问;的确的确doubt在此外作名词在此外作名词,意为意为

19、“疑惑疑惑;疑问疑问”,doubt还可以作动词还可以作动词,意意为为“怀疑怀疑”。【活学活用活学活用】根据句意及所给的词首字母提示，补全单词。UndertheleadershipofChairmanXi,Chinawillbecomemuchstrongerw_doubt.without重点短语重点短语4.stop(from)doingsth.阻止阻止做某事做某事同义短语：同义短语：prevent(from)doingsth.【活学活用活学活用】StephenHawking,agreatscientist,hadastrongwill(意志).Hisseriousillnessnever_hi

20、m_livingameaningfulandcolorfullife.A.learned;fromB.protected;fromC.saved;fromD.stopped;fromD重点短语重点短语根据所给的汉语内容，用英语完成下列句子。（每空限填一词）根据所给的汉语内容，用英语完成下列句子。（每空限填一词）明天的大雨可能会阻碍我们外出。Theheavyrainmay_usfrom_outtomorrow.stop/keep/preventgoing重点短语重点短语5.lookupto钦佩钦佩;仰慕仰慕反义短语：反义短语：lookdownon/upon贬低贬低;看不起看不起【活学活用活学活用

21、】用用look短语填空短语填空袁隆平很有创造力。我们都很仰慕他。(look)YuanLongpingisverycreative.Weall_him.lookupto重点短语重点短语1.Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.无论你买什么，你可能会认为那些产品都是产自那些国家。无论你买什么，你可能会认为那些产品都是产自那些国家。nomatter意为意为“不论不论;无论无论”,后接关系代词或关系副词后接关系代词或关系副词,引导引导让步状语从句。让步状语从句。重点句型重点句型【拓展拓展】nom

22、atterwhat=whatever无论什么无论什么nomatterwho=whoever无论谁无论谁nomatterwhere=wherever.无论何处无论何处nomatterwhen=whenever无论何时无论何时nomatterhow=however无论怎样无论怎样重点句型重点句型【活学活用活学活用】根据所给中文完成句子翻译。根据所给中文完成句子翻译。Nomatterhowhardyoursituationis,youhadbetternotgiveup.不论你的处境有多难，你最好别放弃。不论你的处境有多难，你最好别放弃。重点句型重点句型2.Ittakesseveralweeksto

23、completeeverything.完成所有事情要花费几周时间。完成所有事情要花费几周时间。Ittakessb.sometimetodosth.某人花费多长时间做某事某人花费多长时间做某事同义句型：同义句型：Sb.Spend(s)sometime(in)doingsth.重点句型重点句型【活学活用活学活用】按要求完成句子。按要求完成句子。RoyworksinLondon.It_himabouthalfanhour_(get)toworkbybuseveryday.RoyworksinLondon._（同义句）togettakesHespendshalfanhourgettingtoworkb

24、ybuseveryday.重点句型重点句型3.ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.据说一位叫神农的中国统治者最早发了茶可以饮用。据说一位叫神农的中国统治者最早发了茶可以饮用。Itissaidthat据说据说重点句型重点句型【拓展拓展】类似用法的结构还有类似用法的结构还有:Itisbelievedthat人们相信人们相信/认为认为Itisreportedthat据报道据报道Itiswellknownthat众所周知众所周知【活学活用活学活用】据说你通过了考试。_youpassedthete

25、st.Itissaidthat重点句型重点句型4.Basketballhasnotonlybecomeapopularsporttoplay,butithasalsobecomeapopulartowatch.篮球不仅成为一项人们喜欢玩的运动篮球不仅成为一项人们喜欢玩的运动,也成为了一项人们喜欢观看也成为了一项人们喜欢观看的运动。的运动。notonlybutalso不仅不仅而且而且连接并列主语时连接并列主语时,谓语动词要和谓语动词要和butalso后的主语保持一致后的主语保持一致,即即遵循遵循“就近原则就近原则”。重点句型重点句型1)NotonlyJackbutalsoI_(be)crazya

26、boutthefootballmatch.2)完成句子。他不仅英语说得正确，还说得流利。Notonly_hespeakEnglishcorrectly,_hespeaksitfluently.doesbutalso【活学活用活学活用】am重点句型重点句型3)完成句子。完成句子。厉害了，我的国不仅帮助我们更多了解我们的国家，而且让我们为祖国感到自豪。AmazingChina_helpsuslearnmoreaboutourcountry,butalso_(make)usproudofher.notonlymakes重点句型重点句型被动语态语态是用来表示主语和谓语之间的关系。英语中有两种语态，语态

27、是用来表示主语和谓语之间的关系。英语中有两种语态，一种是主动语态，表示主语是动作的执行者；另一种是被动语态，一种是主动语态，表示主语是动作的执行者；另一种是被动语态，表示主语是动作的承受者，有时候句中有由表示主语是动作的承受者，有时候句中有由by引导的短语说明动引导的短语说明动作的执行者。作的执行者。必备语法必备语法一、被动语态的构成被动语态通常由被动语态通常由“助动词助动词be+及物动词的过去分词及物动词的过去分词”构成。构成。被动语态可用于多种时态，初中阶段需要掌握的是一般现在时、一被动语态可用于多种时态，初中阶段需要掌握的是一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态，其结构如下：般过去

28、时和一般将来时的被动语态，其结构如下：必备语法必备语法【注意注意】含情态动词的被动语态的结构是：情态动词含情态动词的被动语态的结构是：情态动词+be+及物动词的过去分词。及物动词的过去分词。一般现在时的被动语态：一般现在时的被动语态：am/is/are+及物动词的过去分词及物动词的过去分词一般过去时的被动语态：一般过去时的被动语态：was/were+及物动词的过去分词及物动词的过去分词一般将来时的被动语态：一般将来时的被动语态：will+be+及物动词的过去分词及物动词的过去分词am/is/aregoingto+be+及物动词的过去分词及物动词的过去分词二、被动语态的用法(主要用于以下几种情况

29、)1.强调动作的承受者。强调动作的承受者。Thisnovelislikedbymostyoungpeople.2.不知道动作的执行者。不知道动作的执行者。Thebookiswrittenforchildren.3.没有必要提及执行者。没有必要提及执行者。Theworkmustbefinishedinaweek.4.有些动词习惯上常用被动语态。有些动词习惯上常用被动语态。NewYorkisthoughttobethebusiestcity.必备语法必备语法三、被动语态结构中应注意的几个问题1.“一感觉一感觉(feel)”、“两听两听(hear,listento)”、“三使三使(make,let,

30、have)”、“四看四看(see,watch,look,notice)”等动词在主动句中要跟等动词在主动句中要跟不带不带to的动词不定式作宾语补足语，但在被动句中，这些词后面的动词不定式作宾语补足语，但在被动句中，这些词后面的动词不定式都需要带的动词不定式都需要带to。如：如：Intheolddays,theyweremadetowork14hoursaday.必备语法必备语法2.含有双宾语的主动句变被动句时，可将主动句中的直接宾语或间含有双宾语的主动句变被动句时，可将主动句中的直接宾语或间接宾语变为被动句中的主语。如果把主动句中的直接宾语接宾语变为被动句中的主语。如果把主动句中的直接宾语(指

31、物指物)变为被动句中的主语，则需在间接宾语变为被动句中的主语，则需在间接宾语(指人指人)前加适当的介词前加适当的介词to或或for。常接常接to的动词有的动词有give,tell,lend,show,pass,hand等；常接等；常接for的动词的动词有有buy,get等。等。如：如：必备语法必备语法主动结构：主动结构：Mariashowedmesomephotos./Mariashowedsomephotostome.被动结构：被动结构：IwasshownsomephotosbyMaria.(间接宾语作主语间接宾语作主语)SomephotoswereshowntomebyMaria.(直接宾

32、语作主语直接宾语作主语)3.“不及物动词不及物动词+介词介词/副词副词”构成的短语动词，变成被动句时，要构成的短语动词，变成被动句时，要把它们作为整体看待，介词或副词不可与动词拆开或漏掉。把它们作为整体看待，介词或副词不可与动词拆开或漏掉。如：如：Mysisterislookedafterwellinthehospital.必备语法必备语法【拓展拓展】主动形式表示被动意义的情况主动形式表示被动意义的情况1.有些动词常用其主动形式表示被动意义，如有些动词常用其主动形式表示被动意义，如sell,wash,write等和表等和表示感觉、知觉的系动词示感觉、知觉的系动词feel,sound,taste

33、,smell等。等。Theclothwasheswell.Oh,themilktastesstrange.2.在在need,require,worth后用动词后用动词-ing形式的主动形式表示被动意义。形式的主动形式表示被动意义。Theredflowerneedswatering.=Theredflowerneedstobewatered.必备语法必备语法重点句型重点句型课堂检测课堂检测Part31.Paper_first_abouttwothousandsyearsagobyCaiLun.A.is;inventingB.is;inventedC.has;inventedD.was;inven

34、tedD2.TheticketsforThe Wandering Earth _well,andtheywill_soon.A.aresold;selloutB.aresold;soldoutC.sell;besoldoutC3.Itsreportedthemedalsforthe2020OlympicGamesinTokyo_from100%recycledmaterial.A.aremakingB.havemadeC.ismadeD.willbemade4.Lookattheflowersonbothsidesofthestreets.They_lastmonth.A.wereplante

35、dB.areplantedC.areplantingD.wereplantingAC5.Myhometownisgreenernow.Moreandmoretrees_(plant)everyspring.areplanted6.LucysmotheroftenmakesherreadEnglishaloudathome.（改为被动语态）Lucyisoftenmade_Englishaloudathome.toread7.AmajorfiredestroyedNotre-Dame(巴黎圣母院)builtinthe12thand13thcenturiesinParisonApril15th,20

36、19.(改为被动语态)Notre-Damebuiltinthe12thand13thcenturiesinParis_byamajorfireonApril15th,2019.wasdestroyed8.Hesaystheproblem_(deal)withnextyear.willbedealt9.在公交车上不得与司机打架，否则你将会受到惩罚。在公交车上不得与司机打架，否则你将会受到惩罚。(or,punish)Dontfightwiththedriverinthebus,oryoullbepunished.10.如果你每天练习如果你每天练习.你的听力技能将得到提高。你的听力技能将得到提高。Ifyoupractiseeveryday,yourlisteningskillwillbeimproved.