江苏省高淳区2022-2023学年中考适应性考试数学试题含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1下列叙述,错误的是( )A对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形B对角线互相垂直平分的四边形是菱形C对角线互相平分的四边形是平行四边形D对角线相等的四边形是矩形2
2、在正方体的表面上画有如图1中所示的粗线,图2是其展开图的示意图,但只在A面上画有粗线,那么将图1中剩余两个面中的粗线画入图2中,画法正确的是( )ABCD3已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为()A8.23106B8.23107C8.23106D8.231074实数a,b,c在数轴上对应点的位置大致如图所示,O为原点,则下列关系式正确的是()AacbcB|ab|abCacbcDbc5八边形的内角和为()A180B360C1 080D1 4406如图,点A、B在数轴上表示的数的绝对值相等,且,那么点A表示的数是ABCD37如图所示,在折
3、纸活动中,小明制作了一张ABC纸片,点D,E分别在边AB,AC上,将ABC沿着DE折叠压平,A与A重合,若A=70,则1+2=()A70B110C130D1408已知一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是()A五边形B六边形C七边形D八边形9如果,则a的取值范围是( )Aa0Ba0Ca0Da010在RtABC中,C90,那么sinB等于()ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11方程=1的解是_12计算:的结果是_13计算2x3x2的结果是_14如图,M的半径为2,圆心M(3,4),点P是M上的任意一点,PAPB,且PA、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关
4、于原点O对称,则AB的最小值为_15如图,反比例函数(x0)的图象与矩形OABC的边长AB、BC分别交于点E、F且AE=BE,则OEF的面积的值为 1664的立方根是_17如图,在ABC中,C90,AC8,BC6,点D是AB的中点,点E在边AC上,将ADE沿DE翻折,使点A落在点A处,当AEAC时,AB_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)某汽车厂计划半年内每月生产汽车20辆,由于另有任务,每月上班人数不一定相等,实每月生产量与计划量相比情况如下表(增加为正,减少为负)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?半年内总生产量是多少?比计划多了还是少了,增加或减少多少?19(5
5、分)2018年4月12日上午,新中国历史上最大规模的海上阅兵在南海海域隆重举行,中国人解放军海军多艘战舰、多架战机和1万余名官兵参加了海上阅兵式,已知战舰和战机总数是124,战数的3倍比战机数的2倍少8.问有多少艘战舰和多少架战机参加了此次阅兵.20(8分)若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”现从1,2,3,4这四个数字中任取3个数,组成无重复数字的三位数(1)请画出树状图并写出所有可能得到的三位数;(2)甲、乙二人玩一个游戏,游戏规则是:若组成的三位数是“伞数”,则甲胜;否则乙胜你认为这个游戏公平吗?试说明理由21(10分)某食品厂生产一种半成品食材,产量百千
6、克与销售价格元千克满足函数关系式,从市场反馈的信息发现,该半成品食材的市场需求量百千克与销售价格元千克满足一次函数关系,如下表:销售价格元千克2410市场需求量百千克12104已知按物价部门规定销售价格x不低于2元千克且不高于10元千克求q与x的函数关系式;当产量小于或等于市场需求量时,这种半成品食材能全部售出,求此时x的取值范围;当产量大于市场需求量时,只能售出符合市场需求量的半成品食材,剩余的食材由于保质期短而只能废弃若该半成品食材的成本是2元千克求厂家获得的利润百元与销售价格x的函数关系式;当厂家获得的利润百元随销售价格x的上涨而增加时,直接写出x的取值范围利润售价成本22(10分)为纪
7、念红军长征胜利81周年,我市某中学团委拟组织学生开展唱红歌比赛活动,为此,该校随即抽取部分学生就“你是否喜欢红歌”进行问卷调查,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和扇形统计图 态度非常喜欢喜欢一般不知道频数90b3010频率a0.350.20 请你根据统计图、表,提供的信息解答下列问题:(1)该校这次随即抽取了 名学生参加问卷调查:(2)确定统计表中a、b的值:a= ,b= ;(3)该校共有2000名学生,估计全校态度为“非常喜欢”的学生人数23(12分)(问题情境)张老师给爱好学习的小军和小俊提出这样的一个问题:如图1,在ABC中,ABAC,点P为边BC上任一点,过点P作PDAB,PEAC,
8、垂足分别为D,E,过点C作CFAB,垂足为F,求证:PD+PECF小军的证明思路是:如图2,连接AP,由ABP与ACP面积之和等于ABC的面积可以证得:PD+PECF小俊的证明思路是:如图2,过点P作PGCF,垂足为G,可以证得:PDGF,PECG,则PD+PECF变式探究如图3,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,求证:PDPECF;请运用上述解答中所积累的经验和方法完成下列两题:结论运用如图4,将矩形ABCD沿EF折叠,使点D落在点B上,点C落在点C处,点P为折痕EF上的任一点,过点P作PGBE、PHBC,垂足分别为G、H,若AD8,CF3,求PG+PH的值;迁移拓展图5是一个航模的截面
9、示意图在四边形ABCD中,E为AB边上的一点,EDAD,ECCB,垂足分别为D、C,且ADCEDEBC,AB2dm,AD3dm,BDdmM、N分别为AE、BE的中点,连接DM、CN,求DEM与CEN的周长之和24(14分)如图,已知抛物线yx24与x轴交于点A,B(点A位于点B的左侧),C为顶点,直线yx+m经过点A,与y轴交于点D求线段AD的长;平移该抛物线得到一条新拋物线,设新抛物线的顶点为C若新抛物线经过点D,并且新抛物线的顶点和原抛物线的顶点的连线CC平行于直线AD,求新抛物线对应的函数表达式参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】【分析】根据
10、正方形的判定、平行四边形的判定、菱形的判定和矩形的判定定理对选项逐一进行分析,即可判断出答案【详解】A. 对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,正确,不符合题意;B. 对角线互相垂直平分的四边形是菱形,正确,不符合题意;C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,不符合题意;D. 对角线相等的平行四边形是矩形,故D选项错误,符合题意,故选D.【点睛】本题考查了正方形的判定、平行四边形的判定、菱形的判定和矩形的判定等,熟练掌握相关判定定理是解答此类问题的关键2、A【解析】解:可把A、B、C、D选项折叠,能够复原(1)图的只有A故选A3、B【解析】分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数
11、法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定详解:0.000000823=8.2310-1故选B点睛:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定4、A【解析】根据数轴上点的位置确定出a,b,c的范围,判断即可【详解】由数轴上点的位置得:ab0c,acbc,|ab|ba,bc,acbc.故选A【点睛】考查了实数与数轴,弄清数轴上点表示的数是解本题的关键5、C【解析】试题分析:根据n边形的内角和公式(n-2)180 可得八边
12、形的内角和为(8-2)180=1080,故答案选C.考点:n边形的内角和公式.6、B【解析】如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么AB的中点即为坐标原点【详解】解:如图,AB的中点即数轴的原点O根据数轴可以得到点A表示的数是故选:B【点睛】此题考查了数轴有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点确定数轴的原点是解决本题的关键7、D【解析】四边形ADAE的内角和为(4-2)180=360,而由折叠可知AED=AED,ADE=ADE,A=A,AED+AED+ADE+ADE=360-A-A=360-270=220,1+2=1802-(AED+AED+ADE+ADE)=1408
13、、D【解析】根据多边形的外角和是360,以及多边形的内角和定理即可求解【详解】设多边形的边数是n,则(n2)180=3360,解得:n=8.故选D.【点睛】此题考查多边形内角与外角,解题关键在于掌握其定理.9、C【解析】根据绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,1的绝对值是1若|-a|=-a,则可求得a的取值范围注意1的相反数是1【详解】因为|-a|1,所以-a1,那么a的取值范围是a1故选C【点睛】绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,1的绝对值是110、A【解析】根据锐角三角函数的定义得出sinB等于B的对边除以斜边,即可得
14、出答案【详解】根据在ABC中,C=90,那么sinB= =,故答案选A.【点睛】本题考查的知识点是锐角三角函数的定义,解题的关键是熟练的掌握锐角三角函数的定义.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、x=3【解析】去分母得:x1=2,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解,故答案为3.【点睛】本题主要考查解分式方程,解分式方程的思路是将分式方程化为整式方程,然后求解去分母后解出的结果须代入最简公分母进行检验,结果为零,则原方程无解;结果不为零,则为原方程的解12、【解析】试题分析:先进行二次根式的化简,然后合并同类二次根式即可,考点:二次根式的加减13、【解析】试题分析:根据单项
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