湖南省邵阳市邵东县邵东一中2022-2023学年高三第六次模拟考试物理试卷含解析.doc

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1、2023年高考物理模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回

2、。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示，材料相同的物体A、B由轻绳连接，质量分别为m1和m2且m1m2，在恒定拉力F的作用下沿斜面向上加速运动。则（ ）A轻绳拉力的大小与斜面的倾角有关B轻绳拉力的大小与物体和斜面之间的动摩擦因数有关C轻绳拉力的小与两物体的质量m1和m2有关D若改用F沿斜面向下拉连接体，轻绳拉力的大小不变2、下列说法中正确的是（）A天然放射现象的发现，揭示了原子核是由质子和中子组成的B汤姆逊通过对阴极射线的研究提出了原子核具有复杂的结构C氢原子的能级理论是玻尔在卢瑟福核式结构模型的基础上提出来的D卢

3、瑟福的粒子散射实验揭示了原子只能处于一系列不连续的能量状态中3、物体在做以下各种运动的过程中，运动状态保持不变的是（）A匀速直线运动B自由落体运动C平抛运动D匀速圆周运动4、已知地球半径约为6400km，地球表面处的重力加速度g取。则对绕地球运动的卫星来说，下列说法正确的是（）A卫星可以绕地球任意一纬线做圆周运动B卫星可以绕地球任意一经线做圆周运动C卫星在地球表面的运动速度一定不会大于第一宇宙速度D卫星在距地球高度400km的轨道上做圆周运动的周期约为90分钟5、半径相同的两个金属小球A、B带有等量的电荷，相隔较远的距离，两球之间的吸引力大小为F，今用第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、

4、B两球接触后移开，这时A、B两球之间作用力的大小是（）ABCD6、如图所示，足够长的直线ab靠近通电螺线管的一端，且与螺线管垂直。用磁传感器测量ab上各点沿ab方向上的磁感应强度分量Bx的大小，在计算机屏幕上显示的图像大致是 （ ）ABCD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，一个碗口水平、内壁光滑的半球形碗固定在水平桌面上，在球心O点固定一电荷量为Q的带正电金属球，两个质量相等的绝缘带电小球A和B分别紧贴着内壁在水平面内做匀速圆周运动。若小球A、B所带电荷量

5、很少，两者间的作用力忽略不计，且金属球和带电小球均可视为质点，取无穷远处电势为零，则下列说法正确的是（）A小球A运动轨迹上各点的电场强度相同B小球A运动轨迹上各点的电势相等C小球A的电荷量大于小球B的电荷量D小球A的角速度大于小球B的角速度8、如图所示，一个小型旋转式交流发电机，其矩形线圈的面积为S，共有n匝，总电阻为r，外电路上接有一个阻值为R的定值电阻和一个理想交流电流表A线圈以角速度在磁感应强度为B的匀强磁场中绕与磁场方向垂直的对称轴匀速运动，图中线圈平面平行于磁场方向，由此位置开始计时，下列说法正确的是（ ）A发电机所产生电动势的最大值为B从初始位置开始，在四分之一个周期内通过的电荷量

6、为CR两端电压的有效值D交流电流表的示数一直在变化9、如图所示，氕核、氘核、氚核三种粒子从同一位置无初速度地飘入电场线水平向右的加速电场，之后进入电场线竖直向下的匀强电场发生偏转，最后打在屏上，整个装置处于真空中，不计粒子重力及其相互作用，那么A偏转电场对三种粒子做功一样多B三种粒子打到屏上时速度一样大C三种粒子运动到屏上所用时间相同D三种粒子一定打到屏上的同一位置，10、如图所示，一定质量的理想气体，由A状态经历两个不同的变化过程到C状态（ACABC）且AC处于同一条等温线上，以下说法正确的是（ ）A气体在AC的过程中吸收的热量大于对外做的功B气体在AC的过程中，气体分子的平均动能不变，分子

7、密集程度减小，因此压强减小C气体在AC过程吸收的热量小于在ABC过程吸收的热量D气体在BC过程中，压强减小的原因是气体分子平均动能减小三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学利用如图所示的装置欲探究小车的加速度与合外力的关系具体实验步骤如下：按照如图所示安装好实验装置，并测出两光电门之间的距离L平衡摩擦力即调节长木板的倾角，轻推小车后， 使小车沿长木板向下运动，且通过两个光电门的时间相等取下细绳和沙桶，测量沙子和沙桶的总质量m，并记录把小车置于靠近滑轮的位置，由静止释放小车，并记录小车先后通过光电门甲和乙的时间，并计算出小车到达

8、两个光电门时的速度和运动的加速度重新挂上细绳和沙桶，改变沙桶中沙子的质量，重复的步骤（1）用游标卡尺测得遮光片的宽度为d，某次实验时通过光电门甲和乙的时间分别为t1和t2，则小车加速度的表达式为a=_（2）关于本实验的说法，正确的是_A平衡摩擦力时需要取下细绳和沙桶B平衡摩擦力时不需要取下细绳和沙桶C沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量D小车的质量必须远远小于沙桶和沙子的总质量（3）若想利用该装置测小车与木板之间的动摩擦因数，某次实验中，该同学测得平衡摩擦力后斜面的倾角，沙和沙桶的总质量m，以及小车的质量M则可推算出动摩擦因数的表达式=_（表达式中含有m、M、）12（12分）如图所示为用光

9、电门测定钢球下落时受到的阻力的实验装置。直径为d、质量为m的钢球自由下落的过程中，先后通过光电门A、B，计时装置测出钢球通过A、B的时间分别为tA、tB。用钢球通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度。测出两光电门间的距离为h，当地的重力加速度为g。设钢球所受的空气阻力大小不变。（1）钢球下落的加速度大小a=_， 钢球受到的空气阻力Ff=_。（2）本题“用钢球通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度”，但从严格意义上讲是不准确的，实际上钢球通过光电门的平均速度_(选填“”或“|WAC，得到QABCQAC。C正确；D根据影响气体压强的微观因素，气体在BC过程中，体积不变，

10、气体分子密集程度不变，温度降低，气体分子平均动能减小，因此压强减小，D正确。故选CD。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、（1）； （2）B； （3） 【解析】（1）1小车经过光电门时的速度分别为：，由匀变速直线运动的速度位移公式可知，加速度：；（2）2AB.本实验中，沙桶和沙子的总质量所对应的重力即为小车做匀变速运动时所受的外力大小，平衡摩擦力时应使小车在悬挂沙桶的情况下匀速运动，所以不需要取下细绳和沙桶，故A错误，B正确；CD. 因为本实验中，沙桶和沙子的总质量所对应的重力即为小车做匀变速运动时所受的外力大小，所以不需要“沙桶和沙子

11、的总质量必须远远小于小车的质量”的实验条件，也不需要小车的质量必须远远小于沙桶和沙子的总质量，故C错误，D错误。故选：B；（3）对小车，由平衡条件得：Mgsinmg=Mgcos，得动摩擦因数：；12、 mg 【解析】（1）1钢球通过光电门A、B时的瞬时速度分别为、由解得加速度2由牛顿第二定律得解得（2）3由匀变速直线运动的规律，钢球通过光电门的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，而球心通过光电门的中间位移的速度大于中间时刻的瞬时速度。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、320K；吸热，原因见详解【解析】由题意可知设升温

12、后气体的压强为p0，由查理定律得解得T=320K当U形管左侧管中的水银面比右侧管中的水银面高50mm时，压强p=700mmHg。抽气过程可等效为等温膨胀过程，设膨胀后气体的总体积为V，由玻意耳定律得设剩余气体的质量与原来总质量的比值为k，由题意得吸热。因为抽气过程中剩余气体温度不变，故内能不变，而剩余气体膨胀对外做功，所以根据热力学第一定律可知剩余气体要吸热。14、（1）0.4s （2）1.2rad/s （3）1.44N【解析】（1）突然松手，小球将沿着小半径的圆轨道相切飞出去，如图所示即沿着图中AB方向做匀速直线运动，直角三解形OAB中，；，则m则细线迅速放长0.2m所经历的时间为：（2）依

13、题意，小球刚运动B点时速度大小为，方向沿AB方向，如图，此时，可将速度分解为沿半径OB方向的和垂直半径OB方向的。由于小球到达B点时又迅速捏住细线，沿OB方向的突然消失，小球将以在大半径上作匀速圆周运动，根据，代入数据得：所以：（3）半径增大后，仍有细线拉力提供向心力，15、（1）0.1（2）0.75s（3）一共可以碰撞2次【解析】方法一：解：（1）碰后A向左减速，B向右减速，由图像得：由牛顿第二定律：求得（2）由牛顿第二定：A减速到0后，向右继续加速，最后与B共速 由：求得：，此过程中，A向左移动的距离为：之后A与B一起向右匀速运动，时间：所以一共用的时间： ；（3）A第1次与挡板P相碰，到

14、第2次相碰的过程内，假设第3次碰撞前，A与B不分离，A第2次与挡板P相碰后到第3次相碰的过程内，求得：由于：所以一共可以碰撞2次。方法二：解：（1）碰后A向左减速，B向右减速，由图像得：由牛顿第二定律：求得；（2）碰后B向右减速，A向左减速到0后，向右继续加速，最后与B共速，由动量守恒定律可得：解得：此过程，对B由动量定理得：解得：对A由动能定理：求得：此后A、B一起向右匀速运动的时间：所以一共用的时间：（3）A第1次与挡板P碰撞后到共速的过程中，对整个系统，由能量守恒：假设第3次碰撞前，A与B不分离，A第2次与挡板P相碰后到共速的过程中，由动量守恒：由能量守恒：解得：由于，所以一共可以碰撞2次。