江西省上饶市四中2022-2023学年中考数学四模试卷含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回
2、。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是( )A10,15B13,15C13,20D15,152在平面直角坐标系中,将点P(4,3)绕原点旋转90得到P1,则P1的坐标为()A(3,4)或(3,4)B(4,3)C(4,3)或(4,3)D(3,4)3计算31的结果是()A2 B2 C4 D44已知反比例函数y=,当1x3时,y的取值范围是()A0y1B1y2C2y1D6y25下列安全标志图中,是中心对称图形的是( )ABCD6下列图形中,可以看作中心对称图形的是( )ABCD7若
3、A(4,y1),B(3,y2),C(1,y3)为二次函数yx24x+m的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是( )Ay1y2y3 By3y2y1 Cy3y1y2 Dy1y3y28下列各数中,最小的数是( )A4 B3 C0 D29如图,把一块含有45角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上如果1=20,那么2的度数是( )A30B25C20D1510在平面直角坐标系中,若点A(a,b)在第一象限内,则点B(a,b)所在的象限是()A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,点B的坐标分别为(
4、0,2),(-1,0),将线段AB沿x轴的正方向平移,若点B的对应点的坐标为B(2,0),则点A的对应点A的坐标为_12若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_13如图,在中,的半径为2,点是边上的动点,过点作的一条切线(点为切点),则线段长的最小值为_14如图,是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案,则第n个图案中阴影小三角形的个数是 15如图,在梯形中,E、F分别是边的中点,设,那么等于_(结果用的线性组合表示)16如图,已知AB是O的直径,点C在O上,过点C的切线与AB的延长线交于点P,连接AC,若A=30,PC=3,则BP的长为 三、解答题(共8题,共72分)1
5、7(8分)如图,已知反比例函数y=(x0)的图象与一次函数y=x+4的图象交于A和B(6,n)两点求k和n的值;若点C(x,y)也在反比例函数y=(x0)的图象上,求当2x6时,函数值y的取值范围18(8分)如图所示,在中,(1)用尺规在边BC上求作一点P,使;(不写作法,保留作图痕迹)(2)连接AP当为多少度时,AP平分19(8分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:1718161324152826181922171619323016141
6、52615322317151528281619对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下频数分布表组别一二三四五六七销售额频数79322数据分析表平均数众数中位数20.318请根据以上信息解答下列问题:填空:a=,b=,c=;若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有位营业员获得奖励;若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由20(8分)我市在党中央实施“精准扶贫”政策的号召下,大力开展科技扶贫工作,帮助农民组建农副产品销售公司,某农副产品的年产量不超过100万件,该产品的生产费用y(万元)与年产量x(万件)之间的函数图象是顶点为原点的抛物线的
7、一部分(如图所示);该产品的销售单价z(元/件)与年销售量x(万件)之间的函数图象是如图所示的一条线段,生产出的产品都能在当年销售完,达到产销平衡,所获毛利润为W万元(毛利润=销售额生产费用)(1)请直接写出y与x以及z与x之间的函数关系式;(写出自变量x的取值范围)(2)求W与x之间的函数关系式;(写出自变量x的取值范围);并求年产量多少万件时,所获毛利润最大?最大毛利润是多少?(3)由于受资金的影响,今年投入生产的费用不会超过360万元,今年最多可获得多少万元的毛利润?21(8分)绵阳某公司销售统计了每个销售员在某月的销售额,绘制了如下折线统计图和扇形统计图:设销售员的月销售额为x(单位:
8、万元)。销售部规定:当x16时,为“不称职”,当 时为“基本称职”,当 时为“称职”,当 时为“优秀”.根据以上信息,解答下列问题: 补全折线统计图和扇形统计图; 求所有“称职”和“优秀”的销售员销售额的中位数和众数; 为了调动销售员的积极性,销售部决定制定一个月销售额奖励标准,凡月销售额达到或超过这个标准的销售员将获得奖励。如果要使得所有“称职”和“优秀”的销售员的一半人员能获奖,月销售额奖励标准应定为多少万元(结果去整数)?并简述其理由.22(10分)如图,已知在中,是的平分线(1)作一个使它经过两点,且圆心在边上;(不写作法,保留作图痕迹)(2)判断直线与的位置关系,并说明理由23(12
9、分)对于某一函数给出如下定义:若存在实数p,当其自变量的值为p时,其函数值等于p,则称p为这个函数的不变值.在函数存在不变值时,该函数的最大不变值与最小不变值之差q称为这个函数的不变长度.特别地,当函数只有一个不变值时,其不变长度q为零.例如:下图中的函数有0,1两个不变值,其不变长度q等于1.(1)分别判断函数y=x-1,y=x-1,y=x2有没有不变值?如果有,直接写出其不变长度;(2)函数y=2x2-bx.若其不变长度为零,求b的值;若1b3,求其不变长度q的取值范围;(3) 记函数y=x2-2x(xm)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2,函数G的图象由G1和G2两
10、部分组成,若其不变长度q满足0q3,则m的取值范围为 .24某销售商准备在南充采购一批丝绸,经调查,用10000元采购A型丝绸的件数与用8000元采购B型丝绸的件数相等,一件A型丝绸进价比一件B型丝绸进价多100元(1)求一件A型、B型丝绸的进价分别为多少元?(2)若销售商购进A型、B型丝绸共50件,其中A型的件数不大于B型的件数,且不少于16件,设购进A型丝绸m件求m的取值范围已知A型的售价是800元/件,销售成本为2n元/件;B型的售价为600元/件,销售成本为n元/件如果50n150,求销售这批丝绸的最大利润w(元)与n(元)的函数关系式.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共3
11、0分)1、D【解析】将五个答题数,从小打到排列,5个数中间的就是中位数,出现次数最多的是众数.【详解】将这五个答题数排序为:10,13,15,15,20,由此可得中位数是15,众数是15,故选D.【点睛】本题考查中位数和众数的概念,熟记概念即可快速解答.2、A【解析】分顺时针旋转,逆时针旋转两种情形求解即可.【详解】解:如图,分两种情形旋转可得P(3,4),P(3,4),故选A.【点睛】本题考查坐标与图形变换旋转,解题的关键是利用空间想象能力.3、D【解析】试题解析:-3-1=-3+(-1)=-(3+1)=-1故选D.4、D【解析】根据反比例函数的性质可以求得y的取值范围,从而可以解答本题【详
12、解】解:反比例函数y=,在每个象限内,y随x的增大而增大,当1x3时,y的取值范围是6y1故选D【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,求出相应的y的取值范围,利用反比例函数的性质解答5、B【解析】试题分析:A不是中心对称图形,故此选项不合题意;B是中心对称图形,故此选项符合题意;C不是中心对称图形,故此选项不符合题意;D不是中心对称图形,故此选项不合题意;故选B考点:中心对称图形6、B【解析】根据中心对称图形的概念求解【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误故
13、选:B【点睛】此题主要考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合7、B【解析】根据函数解析式的特点,其对称轴为x=2,A(4,y1),B(3,y2),C(1,y3)在对称轴左侧,图象开口向上,利用y随x的增大而减小,可判断y3y2y1.【详解】抛物线y=x24x+m的对称轴为x=2,当x2时,y随着x的增大而减小,因为-4-310,-b0,b0,点B(a,b)在第四象限,故选D【点睛】本题考查了点的坐标,解决本题的关键是牢记平面直角坐标系中各个象限内点的符号特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分
14、,共18分)11、(3,2)【解析】根据平移的性质即可得到结论【详解】将线段AB沿x轴的正方向平移,若点B的对应点B的坐标为(2,0),-1+3=2,0+3=3A(3,2),故答案为:(3,2)【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移解决本题的关键是正确理解题目,按题目的叙述一定要把各点的大致位置确定,正确地作出图形12、x1【解析】分式有意义的条件是分母不等于零【详解】式子在实数范围内有意义,x+10,解得:x-1故答案是:x-1【点睛】考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解题的关键13、【解析】连接,根据勾股定理知,可得当时,即线段最短,然后由勾股定理即可求得答案【详解】连接是的
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