福建省福州市福清市达标名校2023年中考联考数学试题含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1在实数0,4中,最小的数是( )A0BCD42对于任意实数k,关于x的方程的根的情况为A有两个相等的实数根B没有实数根C有两个不相等的实数根D无法确定3如图,在ABC中,ACB=90,A=30,BC=4,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于BD的长为半
2、径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,则AF的长为()A5B6C7D84已知,如图,AB/CD,DCF=100,则AEF的度数为 ( )A120B110C100D805如图,AB为O的直径,C,D为O上的两点,若AB14,BC1则BDC的度数是()A15B30C45D606关于的方程有实数根,则整数的最大值是( )A6B7C8D97如图是二次函数yax2bxc的图象,其对称轴为x1,下列结论:abc0;2ab0;4a2bc0;若(,y1),(,y2)是抛物线上两点,则y1y2,其中结论正确的是( )ABCD8实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为()A7B7C2a15D无法确定9不
3、等式5+2x 1的解集在数轴上表示正确的是( ).ABCD10如图,两张完全相同的正六边形纸片边长为重合在一起,下面一张保持不动,将上面一张纸片沿水平方向向左平移a个单位长度,则空白部分与阴影部分面积之比是A5:2B3:2C3:1D2:1二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11观察下列等式:第1个等式:a1=;第2个等式:a2=;第3个等式:a3=;请按以上规律解答下列问题:(1)列出第5个等式:a5=_;(2)求a1+a2+a3+an=,那么n的值为_12计算:=_13甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测20个,甲检测300个比乙检测200个所用的时间少,若设甲每小时检测个
4、,则根据题意,可列出方程:_14函数,当x0时,y随x的增大而_15将2.05103用小数表示为_16如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么菱形周长的最大值是_17如图,正方形ABCD边长为1,以AB为直径作半圆,点P是CD 中点,BP与半圆交于点Q,连结DQ给出如下结论:DQ1;SPDQ;cosADQ=其中正确结论是_(填写序号)三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)已知抛物线y=x26x+9与直线y=x+3交于A,B两点(点A在点B的左侧),抛物线的顶点为C,直线y=x+3与x轴交于点D(1)求抛物线的
5、顶点C的坐标及A,B两点的坐标;(2)将抛物线y=x26x+9向上平移1个单位长度,再向左平移t(t0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点E在DAC内,求t的取值范围;(3)点P(m,n)(3m1)是抛物线y=x26x+9上一点,当PAB的面积是ABC面积的2倍时,求m,n的值19(5分)画出二次函数y(x1)2的图象20(8分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的图像经过点A(0,3)、B(1,0),其对称轴为直线l:x=2,过点A作ACx轴交抛物线于点C,AOB的平分线交线段AC于点E,点P是抛物线上的一个动点,设其横坐标为m.(1)求抛物线的解析式; (2)若动点P在直线OE下方
6、的抛物线上,连结PE、PO,当m为何值时,四边形AOPE面积最大,并求出其最大值; (3)如图,F是抛物线的对称轴l上的一点,在抛物线上是否存在点P使POF成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.21(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线yx+b与双曲线y相交于A,B两点,已知A(2,5)求:b和k的值;OAB的面积22(10分)计算:.23(12分)如图,反比例y=的图象与一次函数y=kx3的图象在第一象限内交于A(4,a)(1)求一次函数的解析式;(2)若直线x=n(0n4)与反比例函数和一次函数的图象分别交于点B,C,
7、连接AB,若ABC是等腰直角三角形,求n的值24(14分)如图,在ABCD中,BAC=90,对角线AC,BD相交于点P,以AB为直径的O分别交BC,BD于点E,Q,连接EP并延长交AD于点F(1)求证:EF是O的切线;(2)求证:=4BPQP参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小即可求解【详解】正数大于0和一切负数,只需比较-和-1的大小,|-|-1|,最小的数是-1故选D【点睛】此题主要考查了实数的大小的比较,注意两个无理数的比较方法:统一根据二次根式的性质,把根号外的移到根号内,只需比较被开
8、方数的大小2、C【解析】判断一元二次方程的根的情况,只要看根的判别式的值的符号即可:a=1,b=,c=,此方程有两个不相等的实数根故选C3、B【解析】试题分析:连接CD,在ABC中,ACB=90,A=30,BC=4,AB=2BC=1作法可知BC=CD=4,CE是线段BD的垂直平分线,CD是斜边AB的中线,BD=AD=4,BF=DF=2,AF=AD+DF=4+2=2故选B考点:作图基本作图;含30度角的直角三角形4、D【解析】先利用邻补角得到DCE=80,然后根据平行线的性质求解【详解】DCF=100,DCE=80,ABCD,AEF=DCE=80故选D【点睛】本题考查了平行线性质:两直线平行,同
9、位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等5、B【解析】只要证明OCB是等边三角形,可得CDB=COB即可解决问题.【详解】如图,连接OC,AB=14,BC=1,OB=OC=BC=1,OCB是等边三角形,COB=60,CDB=COB=30,故选B【点睛】本题考查圆周角定理,等边三角形的判定等知识,解题的关键是学会利用数形结合的首先解决问题,属于中考常考题型6、C【解析】方程有实数根,应分方程是一元二次方程与不是一元二次方程,两种情况进行讨论,当不是一元二次方程时,a-6=0,即a=6;当是一元二次方程时,有实数根,则0,求出a的取值范围,取最大整数即可【详解】当a-6=0,即a
10、=6时,方程是-1x+6=0,解得x=;当a-60,即a6时,=(-1)2-4(a-6)6=201-24a0,解上式,得1.6,取最大整数,即a=1故选C7、C【解析】试题分析:根据题意可得:a0,b0,c0,则abc0,则错误;根据对称轴为x=1可得:=1,则-b=2a,即2a+b=0,则正确;根据函数的轴对称可得:当x=2时,y0,即4a+2b+c0,则错误;对于开口向下的函数,离对称轴越近则函数值越大,则,则正确.点睛:本题主要考查的就是二次函数的性质,属于中等题.如果开口向上,则a0,如果开口向下,则a0;如果对称轴在y轴左边,则b的符号与a相同,如果对称轴在y轴右边,则b的符号与a相
11、反;如果题目中出现2a+b和2a-b的时候,我们要看对称轴与1或者-1的大小关系再进行判定;如果出现a+b+c,则看x=1时y的值;如果出现a-b+c,则看x=-1时y的值;如果出现4a+2b+c,则看x=2时y的值,以此类推;对于开口向上的函数,离对称轴越远则函数值越大,对于开口向下的函数,离对称轴越近则函数值越大.8、C【解析】根据数轴上点的位置判断出a4与a11的正负,原式利用二次根式性质及绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果【详解】解:根据数轴上点的位置得:5a10,a40,a110,则原式|a4|a11|a4+a112a15,故选:C【点睛】此题考查了二次根式的性质与化简,以
12、及实数与数轴,熟练掌握运算法则是解本题的关键9、C【解析】先解不等式得到x-1,根据数轴表示数的方法得到解集在-1的左边【详解】5+1x1,移项得1x-4,系数化为1得x-1故选C【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集:先求出不等式组的解集,然后根据数轴表示数的方法把对应的未知数的取值范围通过画区间的方法表示出来,等号时用实心,不等时用空心10、C【解析】求出正六边形和阴影部分的面积即可解决问题;【详解】解:正六边形的面积,阴影部分的面积,空白部分与阴影部分面积之比是:1,故选C【点睛】本题考查正多边形的性质、平移变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型
13、二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、 49 【解析】(1)观察等式可得 然后根据此规律就可解决问题;(2)只需运用以上规律,采用拆项相消法即可解决问题【详解】(1)观察等式,可得以下规律:, (2) 解得:n=49.故答案为:49.【点睛】属于规律型:数字的变化类,观察题目,找出题目中数字的变化规律是解题的关键.12、3【解析】先把化成,然后再合并同类二次根式即可得解.【详解】原式=2.故答案为【点睛】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行然后合并同类二次根式13、【解析】【分析】若设甲每小时检测个,检测时间为,乙每小时检测个,检测时间为,根据甲检测3
14、00个比乙检测200个所用的时间少,列出方程即可.【解答】若设甲每小时检测个,检测时间为,乙每小时检测个,检测时间为,根据题意有:.故答案为【点评】考查分式方程的应用,解题的关键是找出题目中的等量关系.14、减小【解析】先根据反比例函数的性质判断出函数的图象所在的象限,再根据反比例函数的性质进行解答即可【详解】解:反比例函数中, 此函数的图象在一、三象限,在每一象限内y随x的增大而减小.故答案为减小.【点睛】考查反比例函数的图象与性质,反比例函数 当时,图象在第一、三象限.在每个象限,y随着x的增大而减小,当时,图象在第二、四象限.在每个象限,y随着x的增大而增大.15、0.1【解析】试题解析
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