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1、2023年高考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知全集,集合,则=( )ABCD2已知双曲线的左焦点为,直线经过点且与双曲线的一条渐近线垂直,直线与双曲线的左支交于不同的两点,若,则该双曲线的离心率为( )ABCD3设为抛物线的焦点,为抛
2、物线上三点,若,则( ).A9B6CD4已知集合,则集合真子集的个数为( )A3B4C7D85若集合,则=( )ABCD6下列说法正确的是( )A“若,则”的否命题是“若,则”B“若,则”的逆命题为真命题C,使成立D“若,则”是真命题7博览会安排了分别标有序号为“1号”“2号”“3号”的三辆车,等可能随机顺序前往酒店接嘉宾某嘉宾突发奇想,设计两种乘车方案方案一:不乘坐第一辆车,若第二辆车的车序号大于第一辆车的车序号,就乘坐此车,否则乘坐第三辆车;方案二:直接乘坐第一辆车记方案一与方案二坐到“3号”车的概率分别为P1,P2,则( )AP1P2BP1P2CP1+P2DP1P28算数书竹简于上世纪八
3、十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍.其中记载有求“囷盖”的术:“置如其周,令相承也.又以高乘之,三十六成一”.该术相当于给出了由圆锥的底面周长与高,计算其体积的近似公式.它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率近似取为3.那么近似公式相当于将圆锥体积公式中的圆周率近似取为( )ABCD9如图所示,已知双曲线的右焦点为,双曲线的右支上一点,它关于原点的对称点为,满足,且,则双曲线的离心率是( ).ABCD10已知,则下列说法中正确的是( )A是假命题B是真命题C是真命题D是假命题11已知集合,则( )ABCD12若集合,则( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5
4、分,共20分。13在平面直角坐标系中,双曲线(,)的左顶点为A,右焦点为F,过F作x轴的垂线交双曲线于点P,Q.若为直角三角形,则该双曲线的离心率是_.14已知,(,),则_15已知向量与的夹角为,|1,且(),则实数_.16已知,则展开式的系数为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知是圆:的直径,动圆过,两点,且与直线相切.(1)若直线的方程为,求的方程;(2)在轴上是否存在一个定点,使得以为直径的圆恰好与轴相切?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.18(12分)在平面直角坐标系中,点,直线的参数方程为为参数),以坐标原点为极点,以轴的正半
5、轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为(1)求曲线的直角坐标方程;(2)若直线与曲线相交于不同的两点是线段的中点,当时,求的值19(12分)已知椭圆经过点,离心率为(1)求椭圆的方程;(2)经过点且斜率存在的直线交椭圆于两点,点与点关于坐标原点对称连接求证:存在实数,使得成立20(12分)已知三点在抛物线上.()当点的坐标为时,若直线过点,求此时直线与直线的斜率之积;()当,且时,求面积的最小值.21(12分)设前项积为的数列,(为常数),且是等差数列.()求的值及数列的通项公式;()设是数列的前项和,且,求的最小值.22(10分)已知点,直线与抛物线交于不同两点、,直线、与抛物线的另一交
6、点分别为两点、,连接,点关于直线的对称点为点,连接、(1)证明:;(2)若的面积,求的取值范围参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】先计算集合,再计算,最后计算【详解】解:,故选:【点睛】本题主要考查了集合的交,补混合运算,注意分清集合间的关系,属于基础题2、A【解析】直线的方程为,令和双曲线方程联立,再由得到两交点坐标纵坐标关系进行求解即可.【详解】由题意可知直线的方程为,不妨设.则,且将代入双曲线方程中,得到设则由,可得,故则,解得则所以双曲线离心率故选:A【点睛】此题考查双曲线和直线相交问题,联立直线和
7、双曲线方程得到两交点坐标关系和已知条件即可求解,属于一般性题目.3、C【解析】设,由可得,利用定义将用表示即可.【详解】设,由及,得,故,所以.故选:C.【点睛】本题考查利用抛物线定义求焦半径的问题,考查学生等价转化的能力,是一道容易题.4、C【解析】解出集合,再由含有个元素的集合,其真子集的个数为个可得答案.【详解】解:由,得所以集合的真子集个数为个.故选:C【点睛】此题考查利用集合子集个数判断集合元素个数的应用,含有个元素的集合,其真子集的个数为个,属于基础题.5、C【解析】试题分析:化简集合故选C考点:集合的运算6、D【解析】选项A,否命题为“若,则”,故A不正确选项B,逆命题为“若,则
8、”,为假命题,故B不正确选项C,由题意知对,都有,故C不正确选项D,命题的逆否命题“若,则”为真命题,故“若,则”是真命题,所以D正确选D7、C【解析】将三辆车的出车可能顺序一一列出,找出符合条件的即可.【详解】三辆车的出车顺序可能为:123、132、213、231、312、321方案一坐车可能:132、213、231,所以,P1;方案二坐车可能:312、321,所以,P1;所以P1+P2故选C.【点睛】本题考查了古典概型的概率的求法,常用列举法得到各种情况下基本事件的个数,属于基础题.8、C【解析】将圆锥的体积用两种方式表达,即,解出即可.【详解】设圆锥底面圆的半径为r,则,又,故,所以,.
9、故选:C.【点睛】本题利用古代数学问题考查圆锥体积计算的实际应用,考查学生的运算求解能力、创新能力.9、C【解析】易得,又,平方计算即可得到答案.【详解】设双曲线C的左焦点为E,易得为平行四边形,所以,又,故,所以,即,故离心率为.故选:C.【点睛】本题考查求双曲线离心率的问题,关键是建立的方程或不等关系,是一道中档题.10、D【解析】举例判断命题p与q的真假,再由复合命题的真假判断得答案【详解】当时,故命题为假命题;记f(x)exx的导数为f(x)ex,易知f(x)exx(,0)上递减,在(0,)上递增,f(x)f(0)0,即,故命题为真命题;是假命题故选D【点睛】本题考查复合命题的真假判断
10、,考查全称命题与特称命题的真假,考查指对函数的图象与性质,是基础题11、D【解析】根据集合的基本运算即可求解.【详解】解:,则故选:D.【点睛】本题主要考查集合的基本运算,属于基础题12、A【解析】用转化的思想求出中不等式的解集,再利用并集的定义求解即可【详解】解:由集合,解得,则故选:【点睛】本题考查了并集及其运算,分式不等式的解法,熟练掌握并集的定义是解本题的关键属于基础题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2【解析】根据是等腰直角三角形,且为中点可得,再由双曲线的性质可得,解出即得.【详解】由题,设点,由,解得,即线段,为直角三角形,且,又为双曲线右焦点,过点,且轴,可
11、得,整理得:,即,又,.故答案为:【点睛】本题考查双曲线的简单性质,是常考题型.14、【解析】先利用倍角公式及差角公式把已知条件化简可得,平方可得.【详解】,则,平方可得故答案为:.【点睛】本题主要考查三角恒等变换,倍角公式的合理选择是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.15、1【解析】根据条件即可得出,由即可得出,进行数量积的运算即可求出【详解】向量与的夹角为,|1,且;1故答案为:1【点睛】考查向量数量积的运算及计算公式,以及向量垂直的充要条件16、【解析】先根据定积分求出的值,再用二项展开式公式即可求解.【详解】因为所以的通项公式为当时,当时,故展开式中的系数为故答案为:【点睛】此题
12、考查定积分公式,二项展开式公式等知识点,属于简单题目.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或. (2)存在,;【解析】(1)根据动圆过,两点,可得圆心在的垂直平分线上,由直线的方程为,可知在直线上;设,由动圆与直线相切可得动圆的半径为;又由,及垂径定理即可确定的值,进而确定圆的方程.(2)方法一:设,可得圆的半径为,根据,可得方程为并化简可得的轨迹方程为.设,可得的中点,进而由两点间距离公式表示出半径,表示出到轴的距离,代入化简即可求得的值,进而确定所过定点的坐标;方法二:同上可得的轨迹方程为,由抛物线定义可求得,表示出线段的中点的坐标,根据到轴的距离可得
13、等量关系,进而确定所过定点的坐标.【详解】(1)因为过点,所以圆心在的垂直平分线上.由已知的方程为,且,关于于坐标原点对称,所以在直线上,故可设.因为与直线相切,所以的半径为.由已知得,又,故可得,解得或.故的半径或,所以的方程为或.(2)法一:设,由已知得的半径为,.由于,故可得,化简得的轨迹方程为.设,则得,的中点,则以为直径的圆的半径为:,到轴的距离为,令,化简得,即,故当时,式恒成立.所以存在定点,使得以为直径的圆与轴相切.法二:设,由已知得的半径为,.由于,故可得,化简得的轨迹方程为.设,因为抛物线的焦点坐标为,点在抛物线上,所以,线段的中点的坐标为,则到轴的距离为,而,故以为径的圆
14、与轴切,所以当点与重合时,符合题意,所以存在定点,使得以为直径的圆与轴相切.【点睛】本题考查了圆的标准方程求法,动点轨迹方程的求法,抛物线定义及定点问题的解法综合应用,属于难题.18、(1);(2).【解析】(1)在已知极坐标方程两边同时乘以后,利用cosx,siny,2x2+y2可得曲线C的直角坐标方程;(2)联立直线l的参数方程与x24y由韦达定理以及参数的几何意义和弦长公式可得弦长与已知弦长相等可解得【详解】解:(1)在+cos28sin中两边同时乘以得2+2(cos2sin2)8sin,x2+y2+x2y28y,即x24y,所以曲线C的直角坐标方程为:x24y(2)联立直线l的参数方程
15、与x24y得:(cos)2t24(sin)t+40,设A,B两点对应的参数分别为t1,t2,由16sin216cos20,得sin,t1+t2,由|PM|,所以20sin2+9sin200,解得sin或sin(舍去),所以sin【点睛】本题考查了简单曲线的极坐标方程,属中档题19、(1)(2)证明见解析【解析】(1)由点可得,由,根据即可求解;(2)设直线的方程为,联立可得,设,由韦达定理可得,再根据直线的斜率公式求得;由点B与点Q关于原点对称,可设,可求得,则,即可求证.【详解】解:(1)由题意可知,又,得,所以椭圆的方程为(2)证明:设直线的方程为,联立,可得,设,则有,因为,所以,又因为
16、点B与点Q关于原点对称,所以,即,则有,由点在椭圆上,得,所以,所以,即,所以存在实数,使成立【点睛】本题考查椭圆的标准方程,考查直线的斜率公式的应用,考查运算能力.20、();()16.【解析】()设出直线的方程并代入抛物线方程,利用韦达定理以及斜率公式,变形可得;()利用,的斜率,求得的坐标,再用基本不等式求得的最小值,从而可得三角形的面积的最小值【详解】解:()设直线的方程为. 联立方程组,得,故,. 所以;()不妨设的三个顶点中的两个顶点在轴右侧(包括轴),设,的斜率为,又,则, 因为,所以由 得,(且)从而当且仅当时取“”号,从而,所以面积的最小值为.【点睛】本题考查了直线与抛物线的
17、综合,属于中档题21、(),;()【解析】()当时,由,得到,两边同除以,得到.再根据是等差数列.求解.(),根据前n项和的定义得到,令,研究其增减性即可.【详解】()当时,所以,即,所以.因为是等差数列.,所以, ,令,所以,即;(),所以,令,所以 ,即,所以数列是递增数列,所以,即.【点睛】本题主要考查等差数列的定义,前n项和以及数列的增减性,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.22、(1)见解析;(2)【解析】(1)设点、,求出直线、的方程,与抛物线的方程联立,求出点、的坐标,利用直线、的斜率相等证明出;(2)设点到直线、的距离分别为、,求出,利用相似得出,可得出的边上的高,并利用弦长公式计算出,即可得出关于的表达式,结合不等式可解出实数的取值范围.【详解】(1)设点、,则,直线的方程为:,由,消去并整理得,由韦达定理可知,代入直线的方程,得,解得,同理,可得,,代入得,因此,;(2)设点到直线、的距离分别为、,则,由(1)知,同理,得,由,整理得,由韦达定理得,得,设点到直线的高为,则,解得,因此,实数的取值范围是.【点睛】本题考查直线与直线平行的证明,考查实数的取值范围的求法,考查抛物线、直线方程、韦达定理、弦长公式、直线的斜率等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是难题
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