潮州市潮安县2023届中考联考数学试卷含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图所示的几何体的俯视图是( )ABCD2如图所示的几何体,它的左视图是()ABCD3甲、乙两人参加射击比赛,每人射击五次,命中的环数如下表:次序第一次第二次第三次第四次第五次甲命中的环数
2、(环)67868乙命中的环数(环)510767根据以上数据,下列说法正确的是( )A甲的平均成绩大于乙B甲、乙成绩的中位数不同C甲、乙成绩的众数相同D甲的成绩更稳定4二次函数y=-x2-4x+5的最大值是( )A-7B5C0D95如图,在ABC中,CDAB于点D,E,F分别为AC,BC的中点,AB=10,BC=8,DE=4.5,则DEF的周长是()A9.5B13.5C14.5D176如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字6、7、8、1若转动转盘一次,转盘停止后(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),指针所指区域的数字是奇数的概率为()ABCD7等式成立的
3、x的取值范围在数轴上可表示为( )ABCD8在平面直角坐标系内,点P(a,a+3)的位置一定不在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限9某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为( )Ax(x+1)=1035Bx(x-1)=1035Cx(x+1)=1035Dx(x-1)=103510下列运算正确的是()Aaa2a2B(ab)2abC31D11如图:已知ABBC,垂足为B,AB=3.5,点P是射线BC上的动点,则线段AP的长不可能是()A3B3.5C4D512将一副三角尺(在中,在中,)如图摆放,点为的中点,
4、交于点,经过点,将绕点顺时针方向旋转(),交于点,交于点,则的值为( )ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13二次函数y(x2m)2+1,当mxm+1时,y随x的增大而减小,则m的取值范围是_14半径是6cm的圆内接正三角形的边长是_cm15若二次根式有意义,则x的取值范围为_16如图,已知,D、E分别是边BA、CA延长线上的点,且如果,那么AE的长为_17如图,正比例函数y=kx与反比例函数y=的图象有一个交点A(2,m),ABx轴于点B,平移直线y=kx使其经过点B,得到直线l,则直线l对应的函数表达式是_ .18分式方程+=1的解为_.三、解答题:(本大题共9
5、个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)已知O的直径为10,点A,点B,点C在O上,CAB的平分线交O于点D(I)如图,若BC为O的直径,求BD、CD的长;(II)如图,若CAB=60,求BD、BC的长20(6分)如图,ABC与A1B1C1是位似图形(1)在网格上建立平面直角坐标系,使得点A的坐标为(6,1),点C1的坐标为(3,2),则点B的坐标为_;(2)以点A为位似中心,在网格图中作AB2C2,使AB2C2和ABC位似,且位似比为12;(3)在图上标出ABC与A1B1C1的位似中心P,并写出点P的坐标为_,计算四边形ABCP的周长为_21(6分)如图,在ABC
6、中,AB=AC,以AB为直径的O与BC交于点D,过点D作ABD=ADE,交AC于点E(1)求证:DE为O的切线(2)若O的半径为,AD=,求CE的长22(8分)为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进A、B两种树苗共17棵,已知A种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元若购进A、B两种树苗刚好用去1220元,问购进A、B两种树苗各多少棵?若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用23(8分)6月14日是“世界献血日”,某市采取自愿报名的方式组织市民义务献血献血时要对献血者的血型进行检测,检测结果有“A型”、“B型”、“AB型”、“O型”4
7、种类型在献血者人群中,随机抽取了部分献血者的血型结果进行统计,并根据这个统计结果制作了两幅不完整的图表:血型ABABO人数 105 (1)这次随机抽取的献血者人数为 人,m= ;补全上表中的数据;若这次活动中该市有3000人义务献血,请你根据抽样结果回答:从献血者人群中任抽取一人,其血型是A型的概率是多少?并估计这3000人中大约有多少人是A型血?24(10分)如图,在ABC中,ACB90,ABC10,CDE是等边三角形,点D在边AB上(1)如图1,当点E在边BC上时,求证DEEB;(2)如图2,当点E在ABC内部时,猜想ED和EB数量关系,并加以证明;(1)如图1,当点E在ABC外部时,EH
8、AB于点H,过点E作GEAB,交线段AC的延长线于点G,AG5CG,BH1求CG的长25(10分)小新家、小华家和书店依次在东风大街同一侧(忽略三者与东风大街的距离)小新小华两人同时各自从家出发沿东风大街匀速步行到书店买书,已知小新到达书店用了20分钟,小华的步行速度是40米/分,设小新、小华离小华家的距离分别为y1(米)、y2(米),两人离家后步行的时间为x(分),y1与x的函数图象如图所示,根据图象解决下列问题:(1)小新的速度为_米/分,a=_;并在图中画出y2与x的函数图象(2)求小新路过小华家后,y1与x之间的函数关系式(3)直接写出两人离小华家的距离相等时x的值26(12分)解方程
9、27(12分)某省为解决农村饮用水问题,省财政部门共投资20亿元对各市的农村饮用水的“改水工程”予以一定比例的补助2008年,A市在省财政补助的基础上投入600万元用于“改水工程”,计划以后每年以相同的增长率投资,2010年该市计划投资“改水工程”1176万元求A市投资“改水工程”的年平均增长率;从2008年到2010年,A市三年共投资“改水工程”多少万元?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】根据俯视图是从上往下看得到的图形解答即可.【详解】从上往下看得到的图形是:故选B.【点睛】本题考查三视图的知识,解
10、决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线2、D【解析】分析:根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案详解:从左边看是等长的上下两个矩形,上边的矩形小,下边的矩形大,两矩形的公共边是虚线,故选D点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图3、D【解析】根据已知条件中的数据计算出甲、乙的方差,中位数和众数后,再进行比较即可【详解】把甲命中的环数按大小顺序排列为:6,6,7,8,8,故中位数为7;把乙命中的环数按大小顺序排列为:5,6,7,7,10,故中位数为7;甲、乙
11、成绩的中位数相同,故选项B错误;根据表格中数据可知,甲的众数是8环,乙的众数是7环,甲、乙成绩的众数不同,故选项C错误;甲命中的环数的平均数为:(环),乙命中的环数的平均数为:(环),甲的平均数等于乙的平均数,故选项A错误;甲的方差=(67)2+(77)2+(87)2+(67)2+(87)2=0.8;乙的方差=(57)2+(107)2+(77)2+(67)2+(77)2=2.8,因为2.80.8,所以甲的稳定性大,故选项D正确.故选D.【点睛】本题考查方差的意义方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比
12、较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定同时还考查了众数的中位数的求法.4、D【解析】直接利用配方法得出二次函数的顶点式进而得出答案【详解】y=x24x+5=(x+2)2+9,即二次函数y=x24x+5的最大值是9,故选D【点睛】此题主要考查了二次函数的最值,正确配方是解题关键5、B【解析】由三角形中位线定理和直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答【详解】在ABC中,CDAB于点D,E,F分别为AC,BC的中点,DE=AC=4.1,DF=BC=4,EF=AB=1,DEF的周长=(AB+BC+AC)=(10+8+9)=13.1故选B【点睛】考查了三角形中位线定理和直角三角形斜边上的
13、中线,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半6、A【解析】转盘中4个数,每转动一次就要4种可能,而其中是奇数的有2种可能然后根据概率公式直接计算即可【详解】奇数有两种,共有四种情况,将转盘转动一次,求得到奇数的概率为:P(奇数)= = 故此题选A【点睛】此题主要考查了几何概率,正确应用概率公式是解题关键7、B【解析】根据二次根式有意义的条件即可求出的范围【详解】由题意可知: ,解得:,故选:【点睛】考查二次根式的意义,解题的关键是熟练运用二次根式有意义的条件.8、D【解析】判断出P的横纵坐标的符号,即可判断出点P所在的相应象限.【详解】当a为正数的时候,a+3一定为正数,所以点P可能在
14、第一象限,一定不在第四象限,当a为负数的时候,a+3可能为正数,也可能为负数,所以点P可能在第二象限,也可能在第三象限,故选D.【点睛】本题考查了点的坐标的知识点,解题的关键是由a的取值判断出相应的象限.9、B【解析】试题分析:如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x-1)张,共有x名学生,那么总共送的张数应该是x(x-1)张,即可列出方程全班有x名同学,每名同学要送出(x-1)张;又是互送照片,总共送的张数应该是x(x-1)=1故选B考点:由实际问题抽象出一元二次方程10、C【解析】根据同底数幂的乘法法则对A进行判断;根据积的乘方对B进行判断;根据负整数指数幂的意义对C进行判断;根据二次根
15、式的加减法对D进行判断【详解】解:A、原式a3,所以A选项错误;B、原式a2b2,所以B选项错误;C、原式,所以C选项正确;D、原式2,所以D选项错误故选:C【点睛】本题考查了二次根式的加减法:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变也考查了整式的运算11、A【解析】根据直线外一点和直线上点的连线中,垂线段最短的性质,可得答案【详解】解:由ABBC,垂足为B,AB=3.5,点P是射线BC上的动点,得APAB,AP3.5,故选:A【点睛】本题考查垂线段最短的性质,解题关键是利用垂线段的性质12、C【解析】先根据直角三角形
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