2021-2022学年四川省达州市崇德实验校十校联考最后化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1小明将未经砂纸打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如图所示，下列分析正确的是（）AAB 段表示铝与盐酸反应BCD 段压强变化的主要影响因素是温度CC 点生成的氢气质量大于D点DD 点处反应刚好结束2下列各组物质放入水中，可以形成无色溶液的是A泥土、面粉

2、、冰B氯化亚铁、汽油、酒精C植物油、硫酸、碳酸钙D蔗糖、氯化钙、酒精3若人误食重金属盐中毒后，为减轻毒性，最好服用下列物质中的A肥皂水B鸡蛋清C洗洁精D矿泉水4归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是（）A溶液关系B构成物质的微粒C六大营养物质D物质分类5地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的元素组成的化合物是()AFe3O4BSiO2CAl2O3DCaO6下列现象中，只发生物理变化的是A钢铁生锈B酒精挥发C纸张燃烧D粮食酿酒7室温时，向盛有18.6g碳酸钠和氢氧化钠混合粉末的烧杯中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，得到114.2g该温度下的不饱和溶液，则下列判不正确的是（）A生成

3、CO2为4.4gB原固体混合物中钠元素为9.2gC所得溶液中溶质的质量为23.4gD所加稀盐酸的溶质质量分数为7.3%8下列有关实验操作，物质的分离、除杂、鉴别中，正确的是（）A将10g质量分数为10%的碳酸钠溶液浓度变为20%，将溶液倒出一半即可达到目的B某无土栽培营养液中含有NH4C1和CuSO4，还可能大量存在的溶质有KNO3和氨水CFeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他试剂即可鉴别D分离Zn和Al的固体混合物：加适量的ZnCl2溶液，过滤即可达到目的9分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法不正确的是( )A氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物B同种

4、元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素C有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物D盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐10关于化学反应类型的说法正确的是A分解反应一定有单质生成B化合反应一定是两种物质生成另一种物质C置换反应一定有元素的化合价发生改变D两种化合物生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应二、填空题（本大题共1小题，共4分）11某同学梳理并归纳了以下知识点：A 用肥皂水能区分软水和硬水；B 在化学反应中只有燃烧才能放出热量；C 农业上可以用熟石灰改良酸性土壤；D 由不同种元素组成的物质是一定是化合物；E全棉棉线燃烧时能

5、闻到烧焦羽毛气味；F 不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数可能不变，其中正确的是_请从下列A,B两题中任选一个作答A-测溶液的PHB-酸碱中和反应（1）先取少量待测液于_中（从所提供的仪器中选择合适序号）取待测液时用_蘸取，滴在PH试纸上；待测液滴在PH试纸上与标准比色卡比较PH=12，则该溶液呈_性。（1）先向氢氧化钠溶液中加入2-3滴无色酚酞，再用_滴入稀盐酸；（从所提供的仪器中选择合适序号）为了使酸和碱充分反应应该_（填操作方法）。中和反应生成盐和_（填化学式）可供选择仪器：A漏斗B试管C量筒D蒸发皿 E胶头滴管三、计算题（本大题共1小题，共5分）12人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄

6、人足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示，请仔细阅读，并进行计算。葡萄糖酸钙相对分子质量为_ _葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为 按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为 mg（精确到0.1）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13探究燃烧条件的实验装置如图所示。由该实验得，可燃物燃烧的条件是：_；_。实验中发生的化学方程式_。14向一定质量的AgNO3溶液中加入一定量铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，滤液呈蓝色。滤液中的溶质一定有_（写化学式）。滤液质量一定比反应前AgNO3溶液质量小，其原因是什么_？五、探究题（本大题共2小题，共13分）15实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色

7、溶液（如图），化学小组的同学询问老师后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的某一种溶液。为确认原瓶中是何种溶质的溶液并判断其是否变质化学小组的同学进行了如下的探究活动：猜想a：原溶液的溶质是NaCl 猜想b：原溶液的溶质是NaOH猜想c：原溶液的溶质是Na2CO3 猜想d：原溶液的溶质是 NaHCO3常温下，有关物质的相关信息如表物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6常温下稀溶液的pH713119从物质的相关信息可知原溶液的溶质一定不是NaHCO3，因为_。取少量样品测得溶液的pH大于7，则原溶液的溶质肯定不是_。下列检测溶液p

8、H的实验操作方法中，正确的是_（填字母序号）。A 将pH试纸直接插入待测液中B 将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸C 将pH试纸湿润后放在表面皿上，用千净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D 读数时将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照同学们另取样品又进行了如下实验，实验过程如图：生成白色沉淀A的化学反应方程式_。通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质是_和_（填化学式）实验完成后，最终得到的结论：原瓶溶液中的溶质是_，且已变质。16小华同学无意将NaOH溶液与NaHCO3溶液混合，发现无明显现象。对此他产生疑问：两种物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他进行了以下

9、探究。（查阅资料）NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成一种新盐和一种常见的液体氧化物。NaHCO3在50开始分解。（实验探究）用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸现象无明显变化产生气泡加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象加入CaCl2稀溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化（1）表中的现象为_，发生现象对应反应的化学方程式为_。实验过程（实验探究）证明反应生成了新盐（2）分析：Na

10、HCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是_（填物质名称）。同学们选用上表实验中的药品，设计了如图所示实验，先在NaHCO3 溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是_。（3）有同学提出上述实验方案有问题，其理由是_。为了达到实验目的，你需要继续进行的操作是_。（交流反思）证明反应后NaHCO3不存在（4）同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，你的实验方案是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】铝的化学性质比较活泼，在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜，将未经砂布打磨的铝条放入盛有

11、稀盐酸的密闭容器中，氧化铝先和稀盐酸反应，没有气体生产，所以压强不变；当氧化铝反应完，铝与盐酸反应生成氢气，压强增大；A、因为铝的化学性质比较活泼，在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜，将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中，氧化铝先和稀盐酸反应，即AB段表示氧化铝与盐酸反应，故错误；B、由于铝和盐酸反应是放热反应，温度升高，完全反应以后，随着冷却气压会降低，故正确；C、C点铝已经完全反应，之后氢气不再增加，故C点生成的氢气质量等于D点，故错误；D、C点压强最大，产生氢气最多，此时铝已经和盐酸完全反应，C点处反应刚好结束，故错误；故选B。2、D【解析】A、泥土、面粉均难溶于水，不能和水形成

12、均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液；冰是固态的水，与水混合得到的是纯净物，不属于溶液，不符合题意；B、氯化亚铁易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，但溶液显浅绿色；汽油难溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，不符合题意；C、植物油、碳酸钙均难溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，不符合题意；D、蔗糖、氯化钙、酒精均易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，且形成的溶液均是无色的，符合题意。故选D。3、B【解析】可溶性的重金属盐，能电离出重金属离子，它能破坏蛋白质的结构，服用含有丰富蛋白质的食品，可防止人体本身的蛋白质被破坏，有解毒作用。A、肥皂

13、水呈碱性，不含蛋白质，不符合题意；B、鸡蛋清的主要成分是蛋白质，符合题意；C、洗洁精中不含有蛋白质，不符合题意；D、矿泉水中不含蛋白质，不符合题意。故选B。4、A【解析】A、饱和溶液可能是浓溶液，选项A正确；B、构成物质的微粒有分子、原子和离子，选项B错误；C、糖类、蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水是人体的六大营养物质，选项C错误；D、氧化物指的是含两种元素，且一种元素是氧元素，氧化物不包括酸，选项D错误；故选：A。【点睛】本题主要考查溶液的关系，构成物质的微粒，六大营养物质物质的分类、反应类型、元素含量，反应实质粉末的知识，比较简单。5、C【解析】地壳中含量最多的金属元素是铝元素，地壳中含量

14、最多的元素是氧元素，他们组成的化合物是氧化铝：Al2O3；故选：C。6、B【解析】有其他物质生成的变化为化学变化，没有其他物质生成的变化为物理变化。【详解】A、钢铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气反应生成氧化铁，该变化有新物质产生，属于化学变化，选项A不符合题意；B、酒精挥发是因为酒精具有挥发性，酒精分子扩散到空气中，只是分子间距变大，该变化没有新物质产生，属于物理变化，选项B符合题意；C、纸张燃烧产生二氧化碳等新物质，该变化属于化学变化，选项C不符合题意；D、粮食酿酒过程中生成酒精新物质，该变化属于化学变化，选项D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查的是物理变化与化学变化，判断在该变化中是否有

15、新物质产生是做题的关键。7、D【解析】根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为18.6g+100g114.2g4.4g设碳酸钠的质量为x，生成的氯化钠的质量为z x10.6gz11.7g则氢氧化钠的质量为18.6g10.6g8g原固体混合物中钠元素为10.6g+8g9.2g生成氯化钠的总质量为a。消耗的HCl的总质量为b则根据钠元素守恒和氯元素守恒可得关系式为 a23.4gb14.6g所加稀盐酸的溶质质量分数为 100%14.6%而非7.3%故选D。8、C【解析】A溶液是均一的，稳定的，将10g质量分数为10%的碳酸钠溶液倒出一半后，溶液仍为10%，故A错误；B氨水呈碱性，CuSO4在碱性

16、溶液中会生成蓝色沉淀，即CuSO4和氨水不能共存，故B错误；C溶液呈黄色的是FeCl3溶液，分别取另外三种溶液然后分别滴加FeCl3溶液，有红褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液；把剩下的两种溶液分别往产生沉淀的这支试管内滴加，使试管内沉淀消失的是H2SO4溶液，无明显变化的是NaNO3溶液，故C正确；D在金属活动顺序中，铝排在锌的前面，加适量的ZnCl2溶液能把铝除去，而不是把铝和锌分开，故D错误。故选：C。【点睛】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。9、D【

17、解析】A、氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氢氧化钠；故选项正确，但不符合题意；B、同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素；故选项正确，但不符合题意；C、有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物，例如二氧化碳；故选项正确，但不符合题意；D、盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,但是含有铵根离子，属于盐；故选项错误，但符合题意；故选：D。10、C【解析】A. 分解反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的反应，不一定有单质生成，如碳酸分解生成二氧化碳和水，生成物都是化合物，错误；B. 化合反应是两种或两种以上的物质

18、生成一种物质的反应，错误；C. 置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价代数和为零，置换反应一定有元素的化合价发生改变，正确；D.复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应。故两种化合物生成另外两种化合物的反应不一定是复分解反应，如：氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙和水，不是复分解反应，错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、ACFB玻璃棒碱E振荡【解析】酸和碱反应生成盐和水，pH大于7，溶液显碱性；pH小于7，溶液显酸性；pH等于7，溶液呈中性。【详解】（1）A、用肥皂水能区分软水和硬水，产生

19、泡沫较多且无浮渣或浮渣很少的为软水，浮渣多泡沫较少的为硬水，故A正确；B、在化学反应中燃烧可以放出热量，氧化钙和水反应也能放热，故B不正确；C 农业上可以用熟石灰改良酸性土壤，故C正确；D 由不同种元素组成的物质是不一定是化合物，也可以是混合物，故D不正确；E 全棉棉线成分是纤维素，燃烧时不能闻到烧焦羽毛气味，故E不正确；F 不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数可能不变，如升高温度，故F正确。故正确的是ACF。（2）请从下列A,B两题中任选一个作答A-测溶液的PHB-酸碱中和反应（1）先取少量待测液于试管中，故选B（2）取待测液时用玻璃棒蘸取，滴在PH试纸上；（3）待测液滴在PH试纸上与标准比色

20、卡比较PH=12，则该溶液呈碱性。（1）先向氢氧化钠溶液中加入2-3滴无色酚酞，再用胶头滴管滴入稀盐酸，故选E（2）为了使酸和碱充分反应应该振荡试管，使充分混合。（3）中和反应生成盐和水可供选择仪器：漏斗试管量筒蒸发皿 E.胶头滴管【点睛】中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、(1)430 （2）11：112 （3）37.2【解析】试题分析：（1）（12*6+1*11+16*7）*2+40=430；（2）氢氧的质量比：（1*22）：（16*14）=11：112；（3）0.2g2=0.037g。考点：化学式的计算四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、

21、氧气（O2或空气） 温度达到着火点 4P+5O22P2O5 【解析】可燃物要燃烧具备两个条件：一是与氧气接触，二是温度达到可燃物的着火点在本实验中铜片能传热，利用这一性质给白磷和红磷加热达到着火点的白磷嫩燃烧，生成五氧化二磷，反应方程式为：4P+5O2 2P2O5。14、Zn（NO3）2、Cu（NO3）2 锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，溶液质量变小;铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，溶液质量变小。 【解析】向一定质量的AgNO3溶液中加入一定量铜和锌的混合粉末，由于锌的活动性比铜的强，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，锌完全反应后，铜再与硝酸银反应生成硝酸铜和银。充分反应后过滤，滤液呈蓝色，说明铜发

22、生了反应、锌完全反应，不能确定铜、硝酸银是否完全反应。（1）滤液中的溶质一定有Zn（NO3）2、Cu（NO3）2；（2）Zn +2AgNO3 = 2Ag+ Zn(NO3)2中锌和银的质量比为65:216，Cu +2AgNO3 = 2Ag+ Cu (NO3)2中铜和银的质量比为64:216，参加反应的金属质量都比析出的金属质量小，所以滤液质量一定比反应前AgNO3溶液质量小。【点睛】金属活动顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的

23、金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、碳酸氢钠的饱和溶液溶质质量分数在该温度下不能达到10% NaCl BD Na2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl NaOH、 Na2CO3 NaOH 【解析】根据计算可以知道在20时饱和碳酸氢钠的质量分数为： 8.8%10%，所以能够排除碳酸氢钠；故填：碳酸氢钠的饱和溶液溶质质量分数在该温度下不能达到10%；（1）测定溶液的pH大于7，氯化钠溶液呈中性，pH等于7所以不可能是氯化钠，故填：NaCl；（2）用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标

24、准比色卡对比来确定pH；不能将pH试纸伸入溶液中检测溶液的pH，否则会污染试剂；将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上；试纸不能先用水润湿；故填：BD；（3）足量的氯化钙可以检验并除尽碳酸钠，碳酸钠可以和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，产生白色沉淀的化学方程式是Na2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl。故填：Na2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl；滴加无色酚酞，滤液变红，说明溶液呈碱性，还有氢氧化钠，实验可以判断无色溶液中含有的溶质有NaOH、Na2CO3；故填：NaOH、Na2CO3。该瓶原来装的无色溶液的溶质是NaOH，现溶液中的Na2CO3是NaO

25、H变质生成的，实验证明现溶液中还有NaOH，所以是部分变质。故填：NaOH。【点睛】本题综合利用了物质的溶解度、溶液的酸碱性及物质的变化规律对未知物质进行鉴别，还考查学生溶质质量分数公式进行计算的能力，难度不大，可依据相关物质的性质逐渐分析得出结论。16、产生气泡 Ca（OH）2+Na2CO32NaOH+CaCO3 碳酸钠 氯化钙溶液 氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀 取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体，证明有碳酸钠生成，反之则没有 取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通过澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有NaHCO3存在，反之则没有 【解

26、析】由表知，碳酸氢钠和氯化钙反应无明显现象，加入氢氧化钠，碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反应生成沉淀；又由表知，氯化钙与氢氧化钠反应生成氢氧化钙，氢氧化钙是微溶物，在溶液中也产生沉淀；为证明溶液中有生成的碳酸钠，可以加入适量的稀盐酸，如有气泡产生，则有，否则无。【详解】（1）盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，因此表中的现象为产生气泡；现象是产生白色沉淀，这是因为氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，对应反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO32NaOH+CaCO3。故填：产生气泡；Ca（OH）2+Na2CO32NaOH+CaCO3。（2）NaHC

27、O3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是碳酸钠；先在NaHCO3 溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是氯化钙溶液。故填：碳酸钠；氯化钙溶液。（3）有同学提出上述实验方案有问题，其理由是氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成微溶的氢氧化钙，形成沉底沉淀；为了达到实验目的，需要继续进行的操作是：取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体，证明有碳酸钠生成，反之则没有。故填：氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀；取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体，证明有碳酸钠生成，反之则没有。（4）同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，实验方案：取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通过澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有NaHCO3存在，反之则没有。故填：取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通过澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有NaHCO3存在，反之则没有。【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。