2021-2022学年江苏省江阴市利港中学中考四模化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1如图所示是某同学稀释浓硫酸并进行中和反应的实验操作，其中不正确的是（ ）A稀释浓硫酸B倾倒烧碱溶液C滴加稀硫酸D蒸发所得溶液2能除去铁锈的试剂是（ ）A氯化钠溶液B稀盐酸C氢氧化钠溶液D水3在一定条件下,甲和乙能发生反应生成丙和丁，其反应的微

2、观示意图如下所示，下列说法正确的是A图中“?”代表丙,其微观示意图为B该化学反应属于复分解反应C反应后氮元素的化合价降低D参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:64镁原子显电中性的原因是（ ）A质子数中子数12B质子数核外电子数12C中子数核外电子数12D质子数+中子数核外电子数125向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加入KNO3晶体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是( )ABCD6建立宏观和微观的联系是化学独特的思维方式。下列有关说法正确的是( )A某固体中加入盐酸会产生气体，则证明该固体中一定含有碳酸根离子B分子、原子和离子都能直接构成物质C电解水得到氧气是因为水分子中含有氧分子D氢气

3、和甲烷都可以作燃料，是因为他们具有相同的分子，其化学性质相同7古代的“打火机”“火折子”是用草纸卷成密集的纸卷，用火点燃，再将其吹灭放入竹筒中，需要的时候取出轻轻吹一下即可生火。以下关于“火折子”制作及使用的说法错误的是A制作“纸卷”的草纸是可燃物B准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星C纸卷放入竹筒后，盖子不能将竹筒完全密封D“火折子”吹了会燃烧是因为降低“纸卷”的着火点8下列四个图像的变化趋势，能正确体现对应操作的是（）A向稀硫酸中加水B将浓盐酸敞开口放置在空气中C加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体D向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸9酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散

4、一些，可能火焰更旺，其原理是（）A降低可燃物的着火点B提高可燃物的着火点C增加空气中氧气含量D增大可燃物与空气的接触面10下列图示的 “错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A标签受损B不会产生氧气C灯内酒精燃烧D量得的液体偏小二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是化学学习的重要内容。根据你掌握的知识判断，下列实验操作的描述中，正确的是_（填字母序号）。A 实验室制取气体前，都应该先检查装置的气密性，再装入药品B 用托盘天平称量固体质量前，都应先进行调零，再将药品放在称量纸上称量C 使用胶头滴管时，切不可平放或倒置，应该使胶头在上D 用试

5、管加热固体药品时，若有水生成，则试管口略向下倾斜，否则可不用向下倾斜E 过滤时，若滤纸和漏斗没有紧贴好，会影响过滤速度，但不会使滤液浑浊F 若酸、碱不慎沾到皮肤和衣物上，都应先用大量的水冲洗，再采取其他措施三、计算题（本大题共1小题，共5分）12为了测定某铜锌合金中铜的质量分数，某同学利用该合金与稀盐酸反应，进行了三次实验，有关实验数据记录如下（实验中的误差忽略不计）。第一次第二次第三次所取合金的质量/g252550所用稀盐酸的质量/g120160100生成氢气的质量/g0.20.20.2（1）分析表格数据可知，合金与所用稀盐酸的质量比为_时，合金中的锌与稀盐酸中的HCl 恰好完全反应。（2）

6、试计算该铜锌合金中铜的质量分数_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13写出下列反应的化学方程式：硫在氧气中充分燃烧_；氢气和氧化铜反应_；氢氧化钠溶液和盐酸反应_。14对于氢氧化钙进行如下实验(状态有剩余固体，状态上层为红色溶液，状态为无色澄清溶液)：(1)能说明氢氧化钙的性质是微溶于水的实验现象是_(用序号回答)。(2)对状态实验现象的原因解释是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15草木灰中富含钾盐，主要成分是碳酸钾，还含有少量氯化钾和硫酸钾。化学小组的同学从草木灰中提取钾盐，并检验其部分成分。请根据部分盐溶解性表和学过的知识回答下列问题：部分盐的溶解性表（室温）阴离子/阳离子N

7、O3ClSO42CO32K+溶溶不溶Ba2+溶溶不不Ca2+溶溶微不Ag+溶不微不实验一：分离提纯取适量草木灰样品，研碎。将研碎的草木灰样品置于烧杯中，加入适量的蒸馏水溶解。过滤蒸发结晶。将滤液加入蒸发皿中，用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌。步骤过滤需要的玻璃仪器有_；步骤中，用玻璃棒搅拌的目的是_。实验二：验证成分验证碳酸钾存在：取少量实验一所得的晶体置于烧瓶中，按如图所示的装置实验，则试管中装的药品是_，证明晶体中含有碳酸钾的实验现象是_。烧瓶中发生反应的化学方程式是_。验证硫酸钾存在：甲同学取少量实验一所得的晶体于试管中，加蒸馏水溶解后，再加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，于是他得出晶体中含

8、有硫酸钾的结论。乙同学认为，甲同学的方案不合理，其理由是：_。乙同学继续向甲同学所得白色沉淀中加入过量的_，观察到_，证明了晶体中硫酸钾的存在。16小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分。（提出问题）白色粉末的成分是什么？（进行猜想）他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：可能是NaOH；可能是Na2CO3；可能是NaOH与Na2CO3的混合物。（设计实验）（1）为了验证猜想，小军做了下面的实验：序号实验操作实验现象结论1取少量白色粉末，滴加足量稀盐酸气体生成猜想_不正确2取少量白色粉末溶于水

9、，向所得溶液中滴加无色酚酞溶液_猜想正确（反思改进）（2）小红认为小军实验2不能得出猜想正确，请说明理由_（3）小刚认为小红说的对，为了验证猜想，设计以下实验： 序号实验操作实验现象结论取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加过量 _溶液产生白色沉淀猜想正确取实验的上清液，向溶液中滴加FeCl3溶液_ 请你写出实验中反应的化学方程式_。（反思应用）氢氧化钠易潮解，且容易与空气中CO2发生反应，所以氢氧化钠固体应该_保存。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，一定不能把水注入浓硫酸中

10、，选项A错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，选项B正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，选项C正确；D、蒸发时，用玻璃棒搅拌，防止液体局部温度过高，造成液滴飞溅，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，选项D正确。故选A。2、B【解析】铁锈的主要成分是氧化铁，能与酸反应生成易溶于水的物质而被除掉；氯化钠溶液 、氢氧化钠溶液 、水都不与氧化铁反应。故选B。3、A【解析】根据在一定条件下甲和乙能发生反应生成丙和丁的微观示意图分析，甲是NH3，乙

11、是O2，丁是N2，反应前甲和乙的分子个数比为4：3，生成物中有两个氮分子，氮原子个数反应前后个数相等，则丙一定含有氢和氧元素，一定不含氮元素，且丙中氢、氧原子个数比为2：1，所以丙是H2O，反应化学方程式 。【详解】A、从图中分析“?”代表丙,丙是H2O，每个丙分子由两个氢原子和一个氧原子构成，其微观示意图为，符合题意；B、该化学反应是单质和化合物反应生成单质和化合物，属于置换反应，不符合题意；C、反应前NH3中氮元素的化合价为-3价，反应后N2中氮元素的化合价为0价，所以反应后氮元素的化合价升高，不符合题意；D、参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:3，不符合题意。故选A。4、B【解析】根据原子

12、的构成进行分析解答本题，主要利用了质子数等于电子数且电性相反电量相同。【详解】根据原子的构成：原子是由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子构成（质子带正电，中子不带电）。原子核带正电，电子带负电，两者的带电量相同，电性相反，所以整个原子显示的是电中性，镁的核外有12个电子，核内有12个质子，所以整个原子不显电性。故选B。5、C【解析】当KNO3溶液达到饱和后就不能再溶解KNO3了，所以向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加入KNO3晶体，晶体先溶解一部分，然后达到饱和，不再溶解，溶液的溶质质量不变，故选C。6、B【解析】A.活泼的金属与盐酸反应可生成氢气，故说法错误；B. 分子、原子和离子都

13、能直接构成物质，正确；C. 电解水得到氧气是因为水分子中含有氧元素，故错误；D. 氢气和甲烷都可以作燃料，是因为他们都具有可燃性，故错误。故选B。7、D【解析】A、草纸具有可燃性，制作“纸卷”的草纸是可燃物，故正确；B、准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星，故正确；C、纸卷放入竹筒后，盖子不能将竹筒完全密封，要能进入空气，故正确；D、“火折子”吹了会燃烧是，空气流动草纸接触了更多的氧气，故错误。故选：D。8、C【解析】A、稀硫酸的pH小于7，向稀硫酸中加水，溶液的pH逐渐增大，无限的接近于7，不会大于7，A选项图像变化不正确，不符合题意；B、氯化氢具有挥发性，将浓盐酸敞开口放置在空气中，溶质氯

14、化氢的量逐渐减小，溶质的质量分数逐渐减小，B选项图像变化不正确，不符合题意；C、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应前氧气的质量0，反应过程中氧气的质量增加，完全反应后质量不变，图像从原点开始，先上升后成一条水平直线，C选项图像变化正确，符合题意；D、向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸，氢氧化钾与稀硫酸反应生成硫酸钾和水，硝酸钡与硫酸或硫酸钾反应均生成硫酸钡沉淀，故一开始就会生成沉淀，D选项图像变化不正确，不符合题意。故选C。9、D【解析】A、可燃物的着火点一般情况下不变，故A错误；B、可燃物的着火点一般情况下不变，故B错

15、误；C、将灯芯拨得松散一些，不会改变空气中氧气含量，故C错误；D、将灯芯拨得松散一些，增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺，故D正确故选D10、B【解析】A、标签没有向着手心，液体流出会腐蚀标签，图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”一致，不符合题意；B、加热固体氯酸钾，试管口没有向下倾斜，可能导致试管炸裂，不会影响产生氧气的量，图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致，符合题意；C、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，可能会灯内酒精燃烧，图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”一致，不符合题意；D、读取液体体积，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，读数不

16、正确，图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”一致，不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、ACEF【解析】A、实验室制取气体前，应该先检查装置的气密性，再装入药品，避免生成的气体逸散。A正确；B、用托盘天平称量时，应该先进行调零。若该药品是干燥的固体，则应该在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸后进行称量。若是易潮解的药品，必须放在玻璃器皿中迅速称量。B错误；C、使用胶头滴管时，切不可平放或倒置，应该使胶头在上。否则，胶头滴管内的药品可能会腐蚀橡胶头。C正确；D、用试管加热固体药品时，应该将试管口略向下倾斜，防止冷凝水回流，使试管炸裂。D错误；E、过滤时，若滤

17、纸和漏斗没有紧贴好，会影响过滤速度，但不会使滤液浑浊。滤纸破损、仪器不干净、液面高于滤纸边缘等会造成滤液浑浊。E正确；F、若酸不慎滴到皮肤上，先用大量的水冲洗，然后用3%-5%的碳酸氢钠溶液涂抹。若碱不慎滴到皮肤上，先用大量的水冲洗，然后用硼酸溶液涂抹。F正确。故答案为：ACEF。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、25：100或1：4 74% 【解析】（1）由于生成氢气的质量相等，所以金属和酸质量最小时为恰好完全反应，即25g合金和100g稀盐酸恰好完全反应生成0.2g氢气，即合金与所用稀盐酸的质量比为 1：4时，合金中的锌与稀盐酸中的HCl恰好完全反应。（2）设该铜锌合金中铜的质量分

18、数为x x=74%答：该铜锌合金中铜的质量分数74%。故答案为：（1）1：4；（2）74%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、 NaOH+HCl=NaCl+H2O 【解析】（1）硫在空气中燃烧是硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，方程式为；（2）氢气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，方程式为 ；（3）氢氧化钠溶液和盐酸反应生成氯化钠和水，方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O。14、 稀盐酸与氢氧化钙发生反应，使固体溶解，溶液失去碱性 【解析】(1)能说明氢氧化钙的性质是微溶于水的实验现象是状态有剩余固体；(2)对状态实验现象的原因解释是稀盐酸与氢氧化钙发生反应，使固体溶解

19、、溶液失去碱性。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、烧杯、漏斗、玻璃棒 防止局部温度过高造成液滴飞溅 澄清石灰水 试管中澄清石灰水变浑浊 K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2 碳酸根也会与钡离子生成碳酸钡的白色沉淀 稀盐酸 白色沉淀未全部消失 【解析】实验一：步骤过滤用到的仪器是烧杯，玻璃棒，带铁圈的铁架台、漏斗、滤纸，其中玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；步骤蒸发用玻璃棒搅拌的目的是：防止局部温度过高造成液滴飞溅；实验二：验证成分（1）检验碳酸根的方法是取样放入试管中，加入适量稀盐酸，若有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生，则证明样品中含有碳酸盐。故试管中装的药品为：澄清石灰水，实验

20、现象为：澄清石灰水变浑浊，烧瓶中碳酸钾与稀盐酸反应的化学方程式为：K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2；（2）钡离子的沉淀既有硫酸钡的白色沉淀又有碳酸钡白色沉淀，故甲同学的方案不合理。因为碳酸根也会与钡离子生成碳酸钡的白色沉淀。碳酸钡遇到酸会反应，而硫酸钡则不与酸反应，故向甲同学所得白色沉淀中加入过量稀盐酸，观察到白色沉淀未全部消失，证明沉淀中有硫酸钡，晶体中有硫酸钾。16、 溶液由无色变为红色 碳酸钠显碱性，也能使溶液变红 氯化钡 产生红褐色沉淀 密封 【解析】（1）加入盐酸有气泡产生，说明含有碳酸钠，所以猜想不成立；猜想正确，说明溶液显碱性，加入酚酞后，可以观察到溶液由无色变为红色；（2）碳酸钠溶于水后，溶液显碱性，也可以在加入酚酞后，使溶液由无色变为红色，所以不能判断是否含有氢氧化钠；（3）含有碳酸钠，可以通过碳酸根与钡离子产生碳酸钡沉淀的方法验证，可以选用可溶性的氯化钡溶液加入，看到产生白色沉淀，证明了碳酸钠的存在；铁离子与氢氧根离子可以生成氢氧化铁沉淀，颜色为红褐色，所以可以观察到红褐色沉淀，判断氢氧化钠的存在，从而得出猜想的正确；碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，所以化学方程式为；反思应用根据题目信息，氢氧化钠与水和二氧化碳都可发生反应，而空气中含有水和二氧化碳，所以要密封保存。