2021-2022学年云南省昆明市五华区市级名校中考联考化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1河南武陟油茶主要原料为精粉麦面，做粥之前，要先用油把面炒熟，所以人们将这种粥称为油茶，该油茶为人体提供的主要营养素是（）A维生素B淀粉C糖类D蛋白质2下列厨房用品中，易溶于水形成溶液的是A花生油B面粉C白糖D辣椒粉3下列图像能正确反映对应变化关系的是A加热一定

2、量高锰酸钾B将水通电电解一段时间C向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉4物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为X+3O2RO2+2SO2，测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断中正确的是（ ）A参加反应的X的质量为4.3gBX的相对分子质量为76CX中含有R元素、S元素和O元素D产物为气态时都是空气污染物5除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂及操作方法均正确的一组是（）序号物质杂质所用试剂和操作方法AH2HC1通过足量的AgNO3溶液，干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入过量的Ba（NO3）2溶液，过滤CNaC1固体

3、Na2CO3加入足量水溶解，过滤D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸，过滤AABBCCDD6镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示以下信息：反应条件反应速率反应物、生成物各物质间的质量关系反应的微观过程反应过程中的能量变化反应体系中微观粒子的数量关系能从上述化学方程式中获得的是( )ABCD7某化学课代表对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的是（） A化学推论B资源的利用和保护氧化物都含氧元素，含氧元素的一定是氧化物碱能使酚酞变红，使酚酞变红的一定是碱爱护水资源要节约用水和防止水污染防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一C“低碳生活”D化学方程式书写 多使用一次性筷子，可使

4、生活更加便利开发利用太阳能等新能源，有利于减少碳排放置换反应：2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2复分解反应：NaOH + HCl = NaCl + H2OAABBCCDD8下列说法正确的是（）A铝合金和塑料都属于有机合成材料B碳酸钙可以用于制作补钙剂C洗涤剂除去油污是因为溶解作用D油锅着火立即用水浇灭9除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是ANaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸BCO(CO2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶CCuO(C)：在空气中充分灼烧DMgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤10铁酸锌（ZnFe2O4）可用于循环分解水制取氢气。其中铁元素的

5、化合价是A0B+2C+3D+611甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是Ax的值是15B丙可能是该反应的催化剂C该反应是分解反应D反应中甲和乙的质量比为4112小明同学依据描述书写的化学符号：两个氮分子：2N2；由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；粒子结构示意图表示的粒子：S；两个铁离子：2Fe3+；导电、导热性最好的金属：Ag；+2价的镁元素：Mg2+。其中，正确的是（ ）ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学与生活:(1)西红柿炖牛肉味道鲜美，营养丰富。牛肉中富含的营养素是_。西红柿中含“铁”，这里的“铁”指的是_(填“分子”、

6、“原子”或“元素”) ，缺“铁”会引起_(填字母序号)。 a佝偻病 b 贫血 c 骨质疏松(2)2018年冬奥会闭幕式上令人惊艳的“北京八分钟”演出中使用了许多“黑科技”。演出所用的大熊猫模型采用铝合金、碳纤维制作而成。铝合金属_(填字母)。a金属材料 b 合成材料 c 复合材料演员所穿的智能发热抗寒服是用石墨烯电热薄膜技术制作而成。石墨烯是碳的纳米单质，请写出石墨烯(C)与氧化铜反应的方程式_。(3)当前人们使用的能源主要是不可再生的化石燃料，包括煤、石油和_等。NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx (氮氧化物)的储存和还原，能有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx

7、,排放。其工作原理如图所示。储存时，部分NO和O2在一定条件下发生化合反应生成NO2，该反应的化学方程式为_，吸收NOx (如Nx. NO2)的物质是_。还原时，存在如下反应: 该反应中，CO发生了_反应(填“氧化”或“还原”)。(4)消毒与清洁对公共场所和家庭是至关重要的。消毒是保证饮水安全的重要环节，消毒剂ClO2中氯元素化合价是_。炉具清洁剂中常含有氢氧化钠，如不慎沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上_(填字母)溶液。a 碳酸氢钠 b 硼酸 c 甲醛环保活性炭包可去除装修产生的有害气体，其原理是利用活性炭的_性。14用化学用语填空2个氢氧根离子 （2）保持二氧化碳的化学性质的最小粒子

8、氧化镁中镁的化合价 。15根据物质的溶解度和溶解过程的有关知识，回答下列问题：20时，34g氯化钾溶解在100g水中恰好达到饱和，则该温度下氯化钾的溶解度为_ g相同条件下，碘难溶于水，高锰酸钾易溶于水，说明固体物质的溶解能力与_有关；碘难溶于水而易溶于酒精，说明固体物质的溶解能力与_有关；此外，你认为固体的溶解能力还与外界_条件有关在试管中加入氢氧化钠固体，加入少量蒸馏水溶解，用手触摸试管外壁，你会感到试管外壁_；用X固体代替氢氧化钠重复上述实验，若试管外壁变冷，则加入的X固体可能是_16饺子是中国传统食品，重要节日我们有吃饺子的习惯。同学们包饺子的过程发现了许多化学知识。（1）包饺子所用的

9、原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食盐、植物油等，它们含多种营养素。其中牛肉富含的营养素是 _。（2）调馅时使用铁强化酱油，酱油中加铁是为了防止_。（3）煮饺子用的炊具是不锈钢锅，不锈钢属于_（填“金属材料”或“合成材料”）。（4）煮饺子时用天然气加热，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_。（5）饺子煮熟后关闭燃气阀门，此灭火原理是 _。（6）用漏勺捞饺子，与我们所学_ (操作名称)原理相似。（7）吃完饺子，餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题。仪器的名称是_，仪器的名称是_。实验室

10、用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_，选用的发生装置是_（填装置字母），该装置的不足之处是_。检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是_。实验室用双氧水制备并收集一瓶干燥的氧气，化学反应方程式为_。按照气流自左至右方向流动，仪器接口的连接顺序依次为 _，（填接口字母），验满方法是_。某同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图装置G是他其中一次实验的装置，集气瓶中有约占总体积40%的水，氧气从_导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是_。18某化学兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验.（1）图1实验中

11、没有观察到明显现象。若先向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液，再逐滴滴加稀硫酸，观察到_的现象时，证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应。（2）图2实验中的发生反应的化学方程式是_，该反应的基本类型是_反应。（3）图3实验目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液能发生化学反应。将注射器中的溶液推入充满二氧化碳的瓶中，出现的现象是_。小方认为此实验设计不够完善，他对实验方案进一步改进，能充分证明二氧化碳确实能与氢氧化钠发生化学反应。（方案1）增加对比实验：用同样的装置，将氢氧化钠溶液换成_。（方案2）取反应后的液体少许于试管中，滴加足量的稀盐酸，出现的现象是_。（4）实验结束后，小华同学将图l、图2两个实验

12、试管中的物质全部倒入同一个洁净的废液缸中，静置后，发现废液缸中有蓝色沉淀，上层清液呈蓝色，他判断该蓝色清液中一定含有的溶质是_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）在20时，将氯化钙和氯化钾的混合物16.2克，放入36.2克水中使其完全溶解，然后加入27.6克溶质质量分数为50的碳酸钾溶液，恰好完全反应。（假设在实验过程中温度保持不变）已知20时氯化钾的溶解度为34.0克。请计算：反应后所得溶液中溶质的质量分数。（精确到0.1%）参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】人体需要六类营养物质，分别是糖类、脂肪、蛋白质、

13、水、维生素、无机盐等。【详解】A、维生素主要存在于蔬菜水果，故A不正确；B、淀粉是葡萄糖分子聚合而成的，属于糖类，故B不正确；C、精粉麦面中富含淀粉，则提供的营养素是糖类，故C正确；D、富含蛋白质的食物如肉类、蛋类、豆类，故D不正确。故选C。2、C【解析】溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质里而形成的均一的稳定的混合物。A、花生油溶于水形成的是一种不均一的不稳定的混合物，属于乳浊液；B、面粉溶于水形成的是一种不均一的不稳定的混合物，属于乳浊液；C、白糖溶于水形成的是一种均一的稳定的混合物，属于溶液；D、辣椒粉溶于水形成的是一种不均一的不稳定的混合物，属于悬浊液。点睛溶液是一种均一的稳定的混合

14、物。浊液是一种不均一的不稳定的混合物，有悬浊液和乳浊液之分。3、B【解析】A. 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，所以反应中固体减少，而反应前后锰元素都在固体中存在，固体质量减少，所以锰元素的质量分数增大，不符合题意；B. 电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氢气是氧气体积的2倍，符合题意；C. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是反应的催化剂，反应前后质量不变，不符合题意；D. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉，反应中同质量的镁比铁生成氢气多，最后由于酸的质量相同，生成氢气质量相同，不符合题意。故选B。4、B【解析】A.根据质量守恒定律知道参加

15、反应的X的质量为2.2克+6.4克-4.8克=3.8克，故选项错误；B.设X的相对分子质量是a， 列比例式得：a：96=3.8g：4.8g 解得a=76，故选项正确；C.由质量守恒定律知X中含有R、S元素，不含氧元素，故选项错误；D.因不知R的元素种类，所以无法判断RO2是否是空气污染物，故选项错误。故选B5、A【解析】A、HCl溶于水形成盐酸，盐酸能与AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，氢气不与硝酸银反应，故干燥后可得到纯净的氢气，符合题意；B、硝酸钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，虽然除去了硫酸钠，但是引入了新的杂质硝酸钡，不符合题意；C、氯化钠和碳酸钠均能溶于水，故无法通过加水

16、溶解、过滤的方法除杂，不符合题意；D、三氧化二铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水，但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，虽然除去了三氧化二铁，但是也除去了原物质，不符合题意。故选A。【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。6、C【解析】由化学方程式可知，反应的条件是点燃，故正确；由化学方程式不能知道反应的速率，故错误；由化学方程式的意义可知，48份质量的镁与32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁，故正确；由化学方程式不能看出反应的微观过程，但能确定反应物和生成物的微粒个数比，故错误；由化学方程式不能看出反应中的能量变化，故错

17、误；由反应的方程式可知2个镁原子与1个氧分子反应生成2个氧化镁分子，故正确；故该化学方程式中获得的信息是，故选C。7、B【解析】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，故氧化物都含氧元素，但是含氧元素的不一定是氧化物，如碳酸钙含氧元素，但是不是氧化物，错误；碱能使酚酞变红，但是使酚酞变红的不一定是碱，如碳酸钠能使酚酞变红，但是是盐，错误；该选项都错误，不符合题意；B、爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染，说法正确；保护金属资源有三条途径，一是防止金属锈蚀，二是金属的回收利用，三是有计划、合理地开采矿物，说法正确；该选项都正确，符合题意；C、多使用一次性筷子，会

18、造成资源浪费，不是“低碳生活”，说法错误；开发利用太阳能等新能源，可以减少化石燃料的使用，有利于减少碳排放，说法正确；该选项存在错误，不符合题意；D、置换反应：铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，该反应的化学方程式为：，错误；复分解反应：，正确；该选项存在错误，不符合题意。故选B。【点睛】由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。8、B【解析】A、铝合金属于金属材料；故选项错误；B、碳酸钙中含钙元素，可以用于制作补钙剂；故选项正确；C、洗涤剂除去油污是因为乳化作用；故选项错误；D、油锅着火立即用锅盖盖住隔绝空气，达到灭火效果；故选项错误；故选：B。9、C【解析】除杂质题至少要满足

19、两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。A. NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸，氢氧化钠和碳酸钠都与盐酸反应生成氯化钠，错误；B. CO(CO2)：浓硫酸有吸水性，可做干燥剂，通过装有浓硫酸的洗气瓶只能除掉水蒸气，不能除掉二氧化碳，错误；C. CuO(C)：在空气中充分灼烧，氧化铜不反应，碳燃烧生成二氧化碳逸出，剩余固体只有氧化铜，正确；D. MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物质,过滤，不能将其分开，错误。故选C。10、C【解析】解：设铁元素的化合价为x，则（+2）+2x+（-2）4=0，则x=+3；其中铁元素的化合价是+3价；故选：C。11

20、、C【解析】A、根据质量守恒定律，x=（10+10+10+10）（6+9+10）=15，故说法正确；B、丙的质量在反应前后没有变化，可能为该反应的催化剂，也可能不是，故说法正确；C、甲、乙的质量减小为反应物，丁的质量增加，为生成物，则此反应为化合反应，故说法错误；D、反应中甲、乙的质量比为（106）g：（109）g=4：1，故说法正确故选C12、B【解析】试题分析：两个氮分子：2N2，是正确的表示；由三个氧原子构成的臭氧分子：3O，是错误的表示，应该表示为O3；粒子结构示意图表示的粒子：S，是错误的表示，应该为S2-；两个铁离子：2Fe3+ 是正确的表示；导电、导热性最好的金属：Ag，是正确的

21、表示；+2价的镁元素：Mg2+是错误的表示，应该为。故答案选择B。考点：化学符号的含义二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、蛋白质 元素 b a C+2CuO2Cu+CO2 天然气 2NO+O22NO2 BaO 氧化 +4 b 吸附 【解析】（1）牛肉中富含的营养素是蛋白质。西红柿中含“铁”，不强调存在的形式，只是指存在的元素。缺“铁”会引起贫血，故选b。（2）铝合金是在金属铝中熔合其他的金属或非金属形成的混合物，属于金属材料，故选a。碳与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳，反应的方程式为：C+2CuO2Cu+CO2（3）化石燃料包括煤、石油和天然气。NO和O2在一定

22、条件下发生化合反应生成NO2，该反应的化学方程式为：2NO+O22NO2。根据图中生成的硝酸钡可知，吸收NOx（如NO、NO2）的物质是 BaO。该反应中一氧化碳具有夺氧能力，是还原剂，发生氧化反应。（4）ClO2中氧元素的化合价为-2价，根据化合价的代数和为0，求得氯元素化合价是+4价。炉具清洁剂中常含有氢氧化钠，如不慎沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂硼酸溶液，故填：b。环保活性炭包可去除装修产生的有害气体，是利用了活性炭的吸附性，故填：吸附。14、（1）2OH-（2） CO2（3）【解析】试题分析：（1）表示方法：在元素符号右上角标明电性和电荷数，数字在前，符号在后。若数字为1时，可省

23、略不写，因为氢氧根离子带一个单位负电荷，故氢氧根离子可表示为：OH-，要表示离子的个数：在离子符号前面加数字，所以2个氢氧根离子表示为：2OH-（2）分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子，即CO2（3）化合价的表示方法：在元素符号正上方标出化合价。符号在前，数字在后。若数字为1时，不能省略，因为在氧化镁中，氧的化合价为-2，故镁的化合价为+2，所以氧化镁中镁的化合价表示为：考点：化学用语的书写15、34 溶质的性质 溶剂的性质 温度 发烫(或发热或有热感) NH4NO3 【解析】（1）20时，34gKCl溶解在100g水中恰好达到饱和，则该温度下

24、，KCl的溶解度为34g。（2）相同条件下，碘难溶于水，高锰酸钾易溶于水，说明固体物质的溶解能力与溶质的性质有关；碘难溶于水而易溶于酒精，说明固体物质的溶解能力与溶剂的性质有关；此外固体物质的溶解能力还与外界的温度有关。（3）固体物质溶于水时有能量的变化。试管中加入NaOH固体，加入少量蒸馏水溶解，要放出热量，用手触摸试管外壁，会感觉到试管外壁发烫(或发热或有热感)；硝酸铵溶于水时要吸热，则试管外壁变冷。【点睛】NaOH固体溶解放出热量，硝酸铵溶于水时要吸热。16、蛋白质 贫血 金属材料 CH4 + 2O2CO2 + 2H2O 清除可燃物 过滤 洗洁精对油污有乳化作用 【解析】（1）牛肉中富含

25、蛋白质；（2）人体缺铁易患贫血，所以调馅时使用铁强化酱油，酱油中加铁是为了防止贫血；（3）不锈钢是一种合金，属于金属材料；（4）天然气的主要成分是甲烷，甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4 + 2O2CO2 + 2H2O；（5）饺子煮熟后关闭燃气阀门，此灭火原理是清除可燃物；（6）用漏勺捞饺子，与我们所学过滤原理相似；（7）洗洁精对油污有乳化作用，所以餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、锥形瓶 水槽 A 试管口没有塞棉花 用酒精灯微热试管或者用热毛巾捂住试管外壁 f g c 用带火星的木条放在集气瓶

26、口，木条复燃，说明氧气收集已满 i 52% 【解析】高锰酸钾加热条件下分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是用酒精灯微热试管或者用热毛巾捂住试管外壁，氧气验满方法是用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气收集已满。【详解】（1）仪器的名称是锥形瓶，仪器的名称是水槽。（2）实验室用高锰酸钾加热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是，选用的发生装置是固体加热装置，故发生装置选A，装置的不足之处是试管口没有塞棉花。检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是用酒精灯微热试管或

27、者用热毛巾捂住试管外壁。（3）实验室用双氧水在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，制备收集一瓶干燥的氧气，化学反应方程式为。按照气流自左至右方向流动，制取完氧气就要干燥气体，万能瓶干燥气体，要长进短出，故仪器接口的连接顺序依次为fgc，验满方法是用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气收集已满。（4）某同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图装置G是他其中一次实验的装置，集气瓶中有约占总体积40%的水，万能瓶收集氧气要短进长出，故从i导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是。【点睛】高锰酸钾加热条件下分解生成锰酸钾和二氧化锰和

28、氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。18、溶液由红色变为无色 复分解 气球鼓起 等体积的水 产生气泡 CuSO4 Na2SO4 【解析】（1）图1实验过程中没有观察到明显现象。若先向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液，再逐滴滴加稀硫酸，可观察到溶液由红色变成无色，证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应；（2）氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠，化学方程式为：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2+Na2SO4 ；符合“两交换，价不变”特点，是复分解反应；（3）图3实验目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液能发生化学反应。将注射器中的溶液推入充满二氧化碳的瓶中，二氧化碳被消耗，瓶中的压强

29、小于外界压强，出现的现象是：气球鼓起；方案1增加的对比实验是用同样的装置，将氢氧化钠溶液换成等体积的蒸馏水，通过对比气球膨胀的程度可以判断二氧化碳能否和氢氧化钠反应；方案2碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，取反应后的液体少许于试管中，滴加足量的稀盐酸，出现的现象是有气泡生成，说明溶液中有碳酸钠，二氧化碳和氢氧化钠发生了反应；（4）静置后，发现废液缸中有蓝色沉淀，上层溶液中没有盐酸，上层溶液呈蓝色说明溶液中含有硫酸铜，则没有氢氧化钠，所以上层蓝色清液中一定有硫酸钠和硫酸铜。故答案为：（1）溶液由红色变为无色；（2）CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2+Na2SO4；复分解；（3）气球鼓

30、起；体积的蒸馏水； 产生气泡；（4）CuSO4 和Na2SO4。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、25.4%【解析】反应后所得溶液为氯化钾溶液，根据20时氯化钾的溶解度为34.0克，需要判断反应后氯化钾是否可以完全溶解，根据所溶解的氯化钾的质量计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。【详解】K2CO3的质量=27.6g50%=13.8g，设混合物中CaCl2的质量为x，生成的KCl的质量为y， ， ， ，KCl的总质量为14.9g+16.2g-11.1g=20g，H2O的总质量为36.2g+27.6g50%=50g，50g水最多能溶解17g KCl，所得溶液为饱和溶液，所以所得溶液中溶质的质量分数=；答：所得溶液中溶质的质量分数为25.4%。