2021-2022学年天津市宝坻区达标名校中考化学押题试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列图示的 “错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A标签受损B不会产生氧气C灯内酒精燃烧D量得的液体偏小2下列物质中，属于混合物的是A铜单质B冰水混合物C洁净的空气D蒸馏水3自2018年2月1日起，阳泉市城区、矿区、开发区将禁止燃放烟花爆

2、竹，郊区、平定、盂县可以根据维护公共安全和公共利益的需要，划定禁止或限制的区域，违反规定者将由阳泉市公安局进行处罚。下列图标表示禁止燃放烟花爆竹的是ABCD4为解决鱼在运输过程中的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙(CaO2)的制氧剂，它与水反应后的生成物可能是ACaO和O2BCaCO3和H2CCa(OH)2和O2DCaCl2和O25对“摩尔”的理解正确的是A摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一B摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号molC摩尔是表示物质的宏观质量与微粒数量的物理量D摩尔既是物质的数量单位又是物质的质量单位6下列用品的有效成分及用途对应错误的是ABCD用品有效成分NaClCO

3、(NH2)2C12H22O11Ca(OH)2用途做调味品做复合肥做甜味剂改良酸性土壤AABBCCDD7关于氧气和二氧化碳的说法正确的是A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化8用尿素溶液来处理汽车尾气，化学方程式为：2CO（NH2）2+4X+O22CO2+4N2+4H2O，则X的化学式是（）ANO2BNOCN2ODNH39下列物质中由原子直接构成的是A水B氧气C铜D氯化钠10有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是A分别测定气体的密度B分别

4、伸入燃着的木条C分别滴入澄清石灰水，振荡D分别滴入紫色石蕊试液，振荡11下列化学方程式正确的且文字描述的事实相符的是AH2O+CO2=H2CO3 制作碳酸饮料BCuSO4+H2O=CuSO4H2O 检验水的存在CC+O2CO2 实验室制二氧化碳DCuO+COCu+CO2 湿法炼铜12固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是A物质W能溶解在水和乙醇中Bt1时，物质w在水中的溶解度为mgCt2时，物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D将t1时物质w的饱和水溶液升温至t2有晶体析出二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13金属和金属材料在生活、生

5、产中应用广泛。铜在潮湿的空气中容易生成铜锈其主要成分是Cu2(OH)2CO3，实际上应是铜与空气中的_、_、_（写化学式）等发生了化学反应。在实验室中探究锌、铜的金属活动性顺序，除锌、铜外，还需要一种试剂，你选择的试剂是_（填序号），写出有关反应的化学方程式_。Al2(SO4)3溶液AgNO3溶液H2SO4溶液14如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。（1）t1时，将 25g 甲物质放入 100g 水中充分溶解。所得溶液溶质质量分数为_，溶解剩余固体至少还需加水_mL。（2）把相同质量的甲乙丙三种物质的饱和溶液从t2降温到t1，所得溶液质量分数由大到小排序为_。152015年3月22日是第二十

6、三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。 关于水的知识有下列话题，请按要求填空：人类生活离不开水在水的净化过程中加入氯气的作用是_；公共场所利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭起_作用；水是生命之源，能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是_ （填编号）A 水的蒸发B 水的净化C 水的电解D 氢气燃烧测定地下水的酸碱度常用_ 水是最常用的溶剂实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，已经有以下仪器：玻璃

7、棒、天平、烧杯、胶头滴管还需要的仪器是 _保护水环境、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务下列做法有利于保护水资源的是_（填写选项编号）A 大量使用化肥农药B 工业废水处理达标后再排放C 使用含磷洗衣粉D 生活污水直接排放16下表是元素周期表的一部分。“-”中化学性质相似的是_（填元素符号）；处元素和氢元素形成最常见化合物的化学式为_，处元素组成的物质在氧气中燃烧的化学方程式为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17用含有二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物（FexOy）的组成，实验装置如下图所示。（已知各装置中药品足量，装置气密性良好）。乙装置中的试剂是

8、_。甲装置内发生反应的化学方程式为_。实验过程中戊装置中没有明显变化，而装置丁中白色固体变成蓝色固体，则该还原性气体可能是_（填写化学式）。若装置丁与戊互换位置，则对实验产生的影响是_。当丙装置中的FexOy 全部被还原成金属后，冷却后称量剩余固体的质量为8.4克，同时测得丁装置的质量增加了3.6克（假设丁中将生成的气体全部吸收）。则FexOy中铁元素和氧元素的质量比为_。有关上述实验，下列说法中正确的是 _。A 丙在加热前应先通入还原性气体一段时间B 若没有乙装置，测得铁的氧化物中铁元素与氧元素的质量比将偏大C 反应结束并冷却后玻璃管内固体减少的质量大于丁装置增加的质量D 该铁的氧化物中原子

9、个数比为：x:y=3:418宇宙飞船中采用超氧化钠（NaO1）固体作为氧气再生剂，实现二氧化碳与氧气的转化：4NaO1+1CO1=1Na1CO3+3O1为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO1来与NaO1反应制取O1，设计了如下实验装置：检验H中集气瓶内收集的气体是否为氧气，可以在取出集气瓶后，用_检验已知CO1不溶于饱和碳酸氢钠溶液，E装置的作用是_为了除去O1中可能混有的CO1，G中可盛放_溶液有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO1中混有的水蒸气有关若要检验干燥的CO1能否与超氧化钠反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是_四、计算题（本题包括1个小题

10、，共12分）19（6分）炒菜时，既加料酒又加醋，可使菜变得香美可口，原因是醋中的乙酸与料酒之中的乙醇生成乙酸乙酯（C4H8O2）。请计算：（1）乙酸乙酯中氢元素、氧元素的质量比为_：（2）8.8g乙酸乙酯中含有碳元素的质量为_g。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、标签没有向着手心，液体流出会腐蚀标签，图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”一致，不符合题意；B、加热固体氯酸钾，试管口没有向下倾斜，可能导致试管炸裂，不会影响产生氧气的量，图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致，符合题意；C、熄灭酒

11、精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，可能会灯内酒精燃烧，图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”一致，不符合题意；D、读取液体体积，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，读数不正确，图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”一致，不符合题意。故选B。2、C【解析】由一种物质组成的物质叫纯净物，由不同种物质组成的物质叫混合物；A. 铜单质是一种物质，属于纯净物；B. 冰水混合物是一种物质，属于纯净物；C. 洁净的空气是由氧气、氮气等多种物质组成，是混合物；D. 蒸馏水是纯水，只有一种物质，是纯净物。故选C。3、B【解析】A、图中所示标志是禁止带火种标志，故选项错误；B、图中所示标志是禁止

12、燃放鞭炮标志，故选项正确；C、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误；D、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项错误。故选B。4、C【解析】A、氧化钙很容易与水反应生成氢氧化钙，氧化钙不能存在于水中，故A不可能；B、反应物中无碳元素，根据质量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCO3，故B不可能；C、反应物为水和过氧化钙，根据质量守恒定律的元素守恒，可能生成物为Ca（OH）2和O2，故C正确。D、反应物中无氯元素，根据质量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCl2，故D不可能；故选：C。5、B【解析】A、物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一，摩尔只是物质的量的单位，摩尔不是物理量，错误；B、摩尔是

13、物质的量的单位，简称摩，符号为mol，正确；C、摩尔是物质量的单位，不是表示物质的宏观质量与微粒数量的物理量，错误；D、摩尔是物质量的单位，不是物质的质量单位，错误。故选B。6、B【解析】试题分析：A食盐的主要成分为氯化钠，可做调味品。此项正确。B尿素的主要成分为CO(NH2)2，富含农作物生长需要的氮元素，属于氮肥。此项不正确。C蔗糖的化学式为C12H22O11，有甜味，可作甜味剂。此项正确。D熟石灰的成分为氢氧化钙，可用于改良酸性土壤。此项正确。所以应选B项。考点：物质的性质和用途7、D【解析】A、氧气是由氧分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，其中不含氧分子，错误；B、氧气不易溶于

14、水，二氧化碳能溶于水，错误；C、氧气没有可燃性，不能作燃料，错误；D、含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳；绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气，正确。故选D。8、B【解析】根据质量守恒定律知，化学方程式为：2CO（NH2）2+4X+O2=2CO2+4N2+4H2O，则X的化学式是NO。故选B。点睛任何一个化学反应都必然遵循质量守恒定律。化学变化的实质是分子的划分，原子的重新组合，在化学反应前后原子种类和个数均不变。9、C【解析】A、水由水分子构成，不符合题意；B、氧气由氧分子构成，不符合题意；C、铜由铜原子构成，符合题意；D、氯化钠由钠离子和氯离子构成，不符合题意。故选C。1

15、0、B【解析】O2能使燃着的木条燃烧更旺，CO2能使燃着的木条熄灭，空气使燃着的木条保持不变的状态。因为O2 能助燃CO2不支持燃烧11、A【解析】A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸饮料；故选项正确。B、无水硫酸铜为白色固体，遇水生成五水硫酸铜（CuSO45H2O）变为蓝色；故选项错误。C、实验室是用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体的；故选项错误。D、湿法炼铜的方程式为：FeCuSO4=FeSO4Cu；故选项错误。故选：A。12、D【解析】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，从而加深学生对固体溶解度的理解。W在水中的溶解度随温度的升高而增大，W在乙醇中的溶解度

16、随温度的变化不大。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、O2 CO2 H2O Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 【解析】（1）根据质量守恒定律知铜锈是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3，可推知铜生锈与氧气、水、二氧化碳有关。故填：O2；CO2；H2O；（2）锌和铜均能与硝酸银溶液发生置换反应，均与硫酸铝不反应，所以不能用硫酸铝溶液和硝酸银溶液来检验锌和铜的活动性；铜与硫酸不反应，而锌能与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，所以可用硫酸来检验；故填：；Zn+H2SO4=ZnSO4+H214、16.7 % 25 甲乙丙 【解析】（1）t1时，甲的溶解度是20g，将25g甲物质放入100g

17、 水中充分溶解，只能溶解20g甲，溶液达到饱和状态，根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系：，所得溶液溶质质量分数=；还剩余5g甲没有溶解，设溶解5g甲需要水的质量是xx=25g所需水的体积=25g1g/mL=25mL。故填： 16.7 % 25。（2）t2时，甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，丙的溶解度随温度的升高而减小；t2时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲乙丙，根据在一定温度下，饱和溶液中溶质的质量分数与溶解度的关系是：溶质的质量分数=，t2时，甲、乙、丙的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是甲乙丙；t2时，将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1，丙没有晶体析出，溶

18、质的质量分数不变，甲、乙有晶体析出，但在t1时仍然是饱和溶液，甲、乙的溶质质量分数=，但t1时甲的溶解度大于t1时乙的溶解度，t1时乙的溶解度大于t2时丙的溶解度，也就是甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2降温到t1，所得溶液质量分数由大到小排序是甲乙丙。故填：甲乙丙。【点睛】本题考查的是一定温度下，饱和溶液的概念、固体溶解度的概念；一定温度下，饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系。15、消毒杀菌 吸附 CD pH试纸 量筒、药匙 B 【解析】根据净水的原理以及电解水实验来分析；测定水的酸碱度常用pH试纸；根据配制溶液所需仪器和溶液性质分析解答；根据保护水资源措施分析即可。【详解】氯气与水反应可

19、生成具有杀菌消毒能力的次氯酸，杀灭水中病菌，故自来水净化过程中通入氯气的目的是消毒杀菌。活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，故家用净水器中含有大量活性炭，其作用是吸附。电解水和氢气燃烧的实验均能证明水是由氢元素和氧元素组成的。故填：消毒杀菌；吸附；CD。测定地下水的酸碱度常用pH试纸，故填：pH试纸。配制一定溶质质量分数的溶液，需玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管、量筒、药匙，故填：量筒、药匙。工业废水处理达标后排放，有利于保护水资源；而大量使用化肥农药、使用含磷洗衣粉、生活污水直接排放等都会污染水资源，会造成水质恶化，故选：B。16、O、S H2O 【解析】根据元素周期表的位置信息推断可知，是氧元

20、素，是镁元素，是硫元素。是氯元素。【详解】最外层电子数相同，化学性质相似。氧元素、硫元素的最外层电子数均为6，镁元素的最外层电子数为2，氯元素的最外层电子数为7，所以氧元素和硫元素的化学性质相似。氧元素和氢元素化合形成的最常见的化合物是水。镁在氧气中燃烧会反应生成氧化镁。故答案为：O，S、H2O、。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、浓硫酸 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O H2 只能判断还原性气体是否为CO而不能判断是否为H2 21：8 A、D 【解析】（1）还原性气体中含有二氧化碳和水蒸气杂质，乙装置中的试剂用来吸收水蒸气，浓硫酸具有吸水性，所以其中的试剂为浓

21、硫酸，故填浓硫酸。（2）甲装置中盛放氢氧化钠溶液来吸收气体中的二氧化碳，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故反应的化学方程式写为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。（3）戊装置中没有明显变化，反应时没有生成二氧化碳，装置丁中白色固体变成蓝色固体，说明反应时生成了水，说明还原性气体与金属氧化物反应生成水，则该气体为氢气，其化学式为H2，故填H2。（4）若装置丁与戊互换位置，石灰水用来吸收二氧化碳，只能判断还原性气体是否为CO而不能判断是否为H2，故填只能判断还原性气体是否为CO而不能判断是否为H2。（5）丁装置增加的质量就是反应生成的水的质量，水中的氧元素的质量就是原金属氧化物中氧元

22、素的质量，生成的水中的氧元素的质量为3.6g100%=3.2g，则氧化物中铁元素和氧元素的质量比为8.4g：3.2g=21：8，故填21：8。（6）A 丙在加热前应先通入还原性气体一段时间，排净管内空气，防止发生爆炸，选项正确；B 若没有乙装置，丁装置中的无水硫酸铜吸收原气体中的水蒸气，增重偏大，计算出的氧元素的质量偏大，测得铁的氧化物中铁元素与氧元素的质量比将偏小，选项错误；C 反应结束并冷却后玻璃管内固体减少的质量是金属氧化物失去的氧元素的质量，丁装置增加的质量是反应生成的水的质量，等于金属氧化物失去的氧元素的与参加反应的氢气的质量和，所以反应结束并冷却后玻璃管内固体减少的质量小于丁装置增

23、加的质量，选项错误；D 该氧化物中铁元素和氧元素的质量分别为8.4g、3.2g，则该铁的氧化物中铁原子与氧原子原子个数比为： ： =3：4，选项正确，故填AD。【点睛】除去气体中的水分与气体杂质时，应先除去气体中的气体杂质，然后再干燥气体除去水分，避免后除去气体杂质时再次引入水分对实验产生干扰。18、带火星的木条 除去浓盐酸挥发出来的氯化氢气体 氢氧化钠 在E和F之间加装一个装有浓硫酸的干燥装置 【解析】（1）氧气具有助燃性，可以使带火星的木条复燃带，故答案为带火星的木条。 （1）该反应的二氧化碳是由大理石和浓盐酸反应制得的，故二氧化碳中混有一定量的氯化氢气体，而CO1不溶于饱和碳酸氢钠溶液，碳酸氢钠溶液却可以吸收氯化氢气体，故答案为除去浓盐酸挥发出来的氯化氢气体。 （3）二氧化碳是酸性气体要用碱性溶液吸收，因为氢氧化钠在水中的溶解度较大，吸收效果较好，价格合理，故答案为氢氧化钠。 （4）浓硫酸具有吸水性，可以除去二氧化碳中的水分而不会除去二氧化碳，故答案为在E和F之间加装一个装有浓硫酸的干燥装置。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、1:4 4.8 【解析】（1）乙酸乙酯中氢元素、氧元素的质量比为（18）：（162）=1：4；故填：1：4；（2）8.8g乙酸乙酯中含有碳元素的质量为：8.8g100%=4.8g；故填：4.8。