辽宁省沈阳市皇姑区重点达标名校2023届中考试题猜想数学试卷含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1下列分子结构模型的平面图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A1个B2个C3个D4个2如图,在中, ,将折叠,使点落在边上的点处, 为折痕,若,则的值为( )
2、ABCD3要整齐地栽一行树,只要确定两端的树坑的位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这里用到的数学知识是()A两点之间的所有连线中,线段最短B经过两点有一条直线,并且只有一条直线C直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短D经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直4tan30的值为()ABCD5如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为()A7B8C9D106已知点 A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函数y=(k0)的图象上,若x1x20x3,则y1,y2,y3的大小关系是()Ay1y2y3 By2y1y3 Cy3y2y
3、1 Dy3y1y27如图,在ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B,C)若线段AD长为正整数,则点D的个数共有( )A5个B4个C3个D2个8如图,点从矩形的顶点出发,沿以的速度匀速运动到点,图是点运动时,的面积随运动时间变化而变化的函数关系图象,则矩形的面积为( ) ABCD9下列计算正确的是()A(a2)3a6Ba2a3a6Ca3+a4a7D(ab)3ab310如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接MM,作DEAM于点E,BFAM于点F,连接BE,若AF1,四边形ABED的面积为6,则EBF的余弦值是()ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21
4、分)11如图,将周长为8的ABC沿BC方向向右平移1个单位得到DEF,则四边形ABFD的周长为 12当2x5时,二次函数y(x1)2+2的最大值为_13若-2amb4与5a2bn+7是同类项,则m+n= 14如图,有一个横截面边缘为抛物线的水泥门洞,门洞内的地面宽度为,两侧离地面高处各有一盏灯,两灯间的水平距离为,则这个门洞的高度为_.(精确到)15因式分解:3x312x=_16如图,在ABC中,DEBC,则_17如图,在RtAOB中,直角边OA、OB分别在x轴的负半轴和y轴的正半轴上,将AOB绕点B逆时针旋转90后,得到AOB,且反比例函数y的图象恰好经过斜边AB的中点C,若SABO4,ta
5、nBAO2,则k_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)小李在学习了定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”之后做了如下思考,请你帮他完成如下问题:他认为该定理有逆定理:“如果一个三角形某条边上的中线等于该边长的一半,那么这个三角形是直角三角形”应该成立.即如图,在中,是边上的中线,若,求证:.如图,已知矩形,如果在矩形外存在一点,使得,求证:.(可以直接用第(1)问的结论)在第(2)问的条件下,如果恰好是等边三角形,请求出此时矩形的两条邻边与的数量关系.19(5分)计算:|4sin30|+()120(8分)如图1在正方形ABCD的外侧作两个等边三角形ADE和DCF,连接AF,B
6、E请判断:AF与BE的数量关系是 ,位置关系 ;如图2,若将条件“两个等边三角形ADE和DCF”变为“两个等腰三角形ADE和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)问中的结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;若三角形ADE和DCF为一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)问中的结论都能成立吗?请直接写出你的判断21(10分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且DEAC,CEBD(1)求证:四边形OCED是菱形;(2)若BAC=30,AC=4,求菱形OCED的面积22(10分)某电器商场销售甲、乙两种品牌空调,已知每台乙种品牌空调的进价比每台甲种品牌空调的进价高20,用7
7、200元购进的乙种品牌空调数量比用3000元购进的甲种品牌空调数量多2台 求甲、乙两种品牌空调的进货价; 该商场拟用不超过16000元购进甲、乙两种品牌空调共10台进行销售,其中甲种品牌空调的售价为2500元台,乙种品牌空调的售价为3500元台请您帮该商场设计一种进货方案,使得在售完这10台空调后获利最大,并求出最大利润23(12分)先化简,再求值:,其中a124(14分)如图,BDAC于点D,CEAB于点E,AD=AE求证:BE=CD参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称
8、图形;B,C,D是轴对称图形,也是中心对称图形故选:C【点睛】掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形2、B【解析】根据折叠的性质可知AE=DE=3,然后根据勾股定理求CD的长,然后利用正弦公式进行计算即可.【详解】解:由折叠性质可知:AE=DE=3CE=AC-AE=4-3=1在RtCED中,CD= 故选:B【点睛】本题考查折叠的性质,勾股定理解直角三角形及正弦的求法,掌握公式正确计算是本题的
9、解题关键.3、B【解析】本题要根据过平面上的两点有且只有一条直线的性质解答【详解】根据两点确定一条直线故选:B【点睛】本题考查了“两点确定一条直线”的公理,难度适中4、D【解析】直接利用特殊角的三角函数值求解即可【详解】tan30,故选:D【点睛】本题考查特殊角的三角函数的值的求法,熟记特殊的三角函数值是解题的关键5、C【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形【详解】根据三视图知,该几何体中小正方体的分布情况如下图所示:所以组成这个几何体的小正方体个数最多为9个,故选C【点睛】考查了三视图判定几何体,关键是对三视图灵活运用,体现了对空间想象能力的考查.6、D【
10、解析】试题分析:反比例函数y=-的图象位于二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大,A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)在该函数图象上,且x1x20x3,y3y1y2;故选D.考点:反比例函数的性质.7、C【解析】试题分析:过A作AEBC于E,AB=AC=5,BC=8,BE=EC=4,AE=3,D是线段BC上的动点(不含端点B,C),AEADAB,即3AD5,AD为正整数,AD=3或AD=4,当AD=4时,E的左右两边各有一个点D满足条件,点D的个数共有3个故选C考点:等腰三角形的性质;勾股定理8、C【解析】由函数图象可知AB=22=4,BC=(6-2) 2=8,根据矩形的
11、面积公式可求出【详解】由函数图象可知AB=22=4,BC=(6-2) 2=8,矩形的面积为48=32,故选:C.【点睛】本题考查动点运动问题、矩形面积等知识,根据图形理解ABP面积变化情况是解题的关键,属于中考常考题型9、A【解析】分析:根据幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方公式即可得出答案详解:A、幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,原式计算正确;B、同底数幂的乘法,底数不变,指数相加,原式=,故错误;C、不是同类项,无法进行加法计算;D、积的乘方等于乘方的积,原式=,计算错误;故选A点睛:本题主要考查的是幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方计算法则,属于基础题型理解各种计算法则是解题的关键10
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