2022届山东省滨州市邹平市重点达标名校中考化学押题试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下面对如图所示实验的分析不正确的是A说明石墨具有导电性B说明分子运动与温度有关C说明力的作用是相互的D可除去河水中所有杂质2下列食物中富含蛋白质的是（ ）A米饭馒头B红烧鲤鱼C凉拌黄瓜D红薯粉条3下列实验操作中正确的是A检验溶液酸碱B熄灭酒精灯C倾倒液体D溶解固体4下列实验操作正确的是A测溶液pH时，把pH试纸伸入待测液中B实验室用剩的药品应放入指定容器内，不能放回原瓶C检查装置气密性时，先用手捂住试管外壁再把导管插入水中D滴加液体药品时，应将胶头滴管伸入试管中，防止液体滴在试管外5下列示意图与对应

3、的叙述正确的是（）A向稀硫酸溶液中滴加足量的水B向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸C向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D两份等体积的5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰6下列物质的用途与化学原理不相符合的是（）选项用途化学原理（用化学方程式表示）A红磷用于制烟幕弹4P + 5O2 2P2O5B稀硫酸用于除锈Fe + H2SO4 = FeSO4+ H2C一氧化碳用于炼铁3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2D天然气用作燃料CH4+ 2O2CO2+ 2H2OAABBCCDD7下列说法正确的是（）A甲中碳、氢元素质量比为 3:8B44g 甲完全燃

4、烧至少需 160g 乙C乙和丙的元素组成相同D生成的丙与丁的分子个数比为 1:18下列关于金属的说法正确的是（ ）A波尔多液的配制可以在铁质容器中进行B铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O49下列化学方程式书写正确的是（）AC+O2COBNaOH+H2SO4Na2SO4+H2OCCaCO3+2HCLCaCL2+CO2DC+2CuO2Cu+CO210分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是（）A常见的氧化物：MgO、KMnO4、H2OB常见的有还原性

5、的物质： C、CO、O2C常见的黑色固体：CuO、MnO2、Fe3O4D常见的有刺激性气味的气体：SO2、NH3、CO211下列有关实验的分析错误的是()Aa、b两管分别产生氧气和氢气,说明水由氢、氧两种元素组成B白磷燃烧,红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的着火点低C甲试管中铁钉生锈,乙试管中铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈D蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空气的密度12向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是Aa点所得固体为银Bb点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌Cc点

6、所得溶液中的溶质为硝酸亚铁和硝酸锌Dd点所得固体为银、铁二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13空气中体积分数最大的气体是_；地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成的化合物是_。14生活中处处有化学，化学已渗透到我们的“衣、食、住、行”中。（1）衣：区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧，羊毛线燃烧时能闻到_的气味。（2）食：维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力，中学生每天要补充60mg的维生素C，下列物质中富含维生素C的是_（填字母）。A 橙子 B 猪肉 C 面粉（3）住：下列属于通过化学反应而获得热能的是_（填字母）。A 石蜡燃烧 B 太阳能热水器 C 燃料电池（4）行：城市交通

7、中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处有_。15化学与生活密切相关，请根据所学知识回答下列问题。硅是制造芯片的主要材料之一，硅元素在元素周期表中的信息如图所示，硅原子的原子核内有_个质子。支付宝共享单车给人们的出行带来了很多方便，自行车生产厂对自行车的支架进行喷漆处理，不但美观还可以防止其生锈，喷漆防止铁生锈的原理是_。煤、石油、天然气是日常生活中非常重要的化石燃料。天然气的主要成分是甲烷，甲烷在空气中燃烧的化学方程式为_，天然气是一种无色无味的气体，但在使用天然气作为燃料时，通常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）气体，目的是便于人们及时发现天然气泄漏，乙硫醇燃烧的化学方

8、程式为： ，则X的化学式是_。16甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线如图1所示。在t3时，先向两只各盛有100g水的烧杯中分别加入50g甲、乙，充分溶解后观察到的现象如图2所示；再将溶液温度降至t1，结果如图3所示。（图中字母a、b、c、d为相应烧杯内溶液的标号）烧杯中溶解的是固体_（填“甲”或“乙”）。图2和图3中，烧杯内的溶液一定为不饱和溶液的是_（填烧杯内溶液的标号）。t2时取一定量甲的饱和溶液加水稀释成100g质量分数为5%的甲溶液，需加水的质量是_。关于图3中烧杯内的物质，下列说法正确的是_。A 烧杯中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯中溶液的溶质质量分数B 若两烧杯都恒温蒸发一定量的水，

9、则两烧杯中一定都有固体析出C 若继续降低温度，两烧杯中溶液的溶质质量分数都一定变小D 保持温度不变，若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后，烧杯中剩余固体质量可能不变（混合时没有化学反应发生）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。写出仪器名称a：_，b：_。实验室用装置A制取氧气的化学方程式是_。实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气所选用的一组发生和收集装置是_（填序号），写出该反应的化学方程式_，基本反应类型为_。实验室以大理石和稀盐酸为原料制取二氧化碳，采用_装置作为气体的发生装置反应的化学方程式为_；收集二氧化碳采用的

10、方法是_法。若采用C装置收集氧气，验满的操作是_。氯气（Cl1）是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能和水、氢氧化钠溶液等反应。实验室用装置F收集氯气，氯气应从_（填“d”或“c”） 端通入。为防止Cl1造成污染，还要用碱液吸收多余的Cl1请完成Cl1和NaOH反应的化学方程式：Cl1+1NaOH=_+NaClO+H1O18我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如图所示：反应的化学方程式为_，制碱过程中通NH3的作用是_。工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于_（填“物理”或“化学”）变化。操作a的名称是_，实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_。写出NH4Cl

11、的一种用途：_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量，现取15g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），测得烧杯中的反应剩余物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发），其中。当反应进行到B点时，所用盐酸刚好消耗了加入量的一半。试计算（计算结果保留1位小数）：产生CO2的质量为_g；该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。_所用稀盐酸中溶质的质量分数。_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3

12、分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、石墨接在电路中，灯泡发光，说明石墨具有导电性，故A正确；B、品红在热水中扩散速度大于在冷水中的扩散速度，说明分子运动与温度有关，故B正确；C、人推门时，感到门也推人，说明力的作用是相互的，故C正确；D、该装置只是除去了水的不溶性杂质、色素和异味，没有除去河水中所有杂质，故D错误。故选D。2、B【解析】试题分析：A、米饭馒头富含淀粉，属于糖类，B、动物肌肉含有丰富的蛋白质，正确，C、凉拌黄瓜富含维生素，D、 红薯粉条富含淀粉，属于糖类，故选B考点：人类重要营养物质的食物来源3、B【解析】A、检验溶液酸碱性时，应该吸取少量待测液与点滴板上，

13、然后加入指示剂，观察颜色变化；故选项错误；B、用灯帽连续盖两次酒精灯的火焰使其熄灭；故选项正确；C、向试管中倾倒液体时，试剂瓶盖应倒放在桌面上；故选项错误；D、量筒只能用来量取液体体积，不能用作反应容器；故选项错误；故选：B。4、B【解析】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误。B、实验室用剩的药品应放入指定容器内，不能放回原瓶，以防止污染试剂，故选项说法正确。C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴

14、容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；故选项说法错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项说法错误。故选：B。5、C【解析】A. 向稀硫酸溶液中滴加足量的水，酸性变弱，pH变大，但溶液始终呈酸性，pH始终低于7，选项错误；B. 向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸，同质量的镁、铝、铁，生成氢气的质量：铝镁铁，选项错误；C. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和酸反应生成硫酸钠和水，后与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，选项正确；D. 二氧化锰

15、是过氧化氢分解的催化剂，只改变反应速率，不改变生气氧气的质量。两份等体积的5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰，最终两份生成氧气的质量相同，选项错误。故选C。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。6、B【解析】A、红磷燃烧能生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+1O22P2O1正确；B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水，化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O错误；C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2正确；D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳，化学方程式为： C

16、H4+2O2CO2+2H2O正确故选B7、B【解析】由题目可知，甲为C3H8，乙为O2，丙为CO2，丁为H2O，根据质量守恒定律，配平该反应的化学反应方程式为。【详解】A、根据题目信息可知，甲的化学式为C3H8，其中碳、氢元素质量比=碳原子个数碳原子相对原子质量：氢原子个数氢原子相对原子质量=（312）：（81）=9:2，选项A错误；B、设44g甲完全燃烧需要乙的质量为m， m=160g，由此可以得出44g甲完全燃烧需要160g乙，选项B正确；C、乙为氧气只含有氧元素，丙为二氧化碳，含有碳和氧两种元素，选项C错误；D、根据反应化学方程式可以看出生成丙和丁的分子个数比为3:4，选项D错误。故选B

17、。8、B【解析】A、铁的活动性比铜强，能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，不能在铁桶中配制波尔多液，故A错误；B、由于铝与空气中氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜，所以，铝制品抗腐蚀能力较铁制品强，故B正确；C、由于Cu和Ag都不能与FeSO4溶液反应，只能得出铁比铜、银活泼，但不能比较铜、银的活动性强弱，故C错误；D、铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe2O3，故D错误；故选B【点睛】本题主要考查了金属的化学性质，掌握金属活动顺序表的应用是解答本题的重要知识，9、D【解析】A、化学方程式没有配平，正确的方程式为：2C+O22CO，故选项错误；B、化学方程式没有配平，正确

18、的方程式为，2NaOH+ H2SO4Na2SO4+2 H2O，故选项错误；C、生成物书写不完全，氯元素书写不正确，未标气体符号，正确的方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+ H2O+CO2，故选项错误；D、该方程式应用的原理正确，化学式书写正确，满足质量守恒定律，故选项正确。故选D。【点睛】化学方程式的书写要注意以下几个方面：反应是否符合客观事实，是否已配平，条件和符号是否漏缺，化学式书写是否错误。10、C【解析】A、KMnO4不是氧化物，错误；B、氧气具有氧化性，不具有还原性，错误；C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固体，正确；D、二氧化碳没有刺激性气味，错误。故选C。【点睛】氧

19、化物是指由两种元素组成、其中一种元素是氧元素的化合物。11、C【解析】A、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律可知，水是由氢元素和氧元素组成的，故结论正确，不符合题意。B、白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的着火点低，故结论正确，不符合题意。C、甲试管的铁钉生锈，乙试管的铁钉不生锈，乙试管的铁钉只能与空气接触，甲试管的铁钉能与氧气、水接触，不能说明只需与水接触铁钉就会生锈，铁锈蚀还可能与氧气有关，故结论错误，符合题意。D. 蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳不可燃、不助燃，且密度大于空气的密度，故结论正确，不符合题意。故选：C。【点睛】本

20、题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断12、A【解析】因为在金属活动性顺序中锌铁银，向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，锌先与硝酸银反应，方程式为 ，等硝酸银反应完后，锌再与硝酸亚铁反应，方程式为。【详解】A、根据方程式为可知，硝酸银与硝酸锌的质量比为 ，反应过程溶液质量不断减少，而a点却是在溶液质量减少的曲线上，说明锌正与硝酸银反应，所得固体为银，符合题意；B、b点是溶液质量小到最低点，代表硝酸银已完反应，所得溶液中溶质没有硝酸银，只有硝酸亚铁和硝酸锌

21、，不符合题意；C、c点代表锌与硝酸亚铁已完成反应，所得溶液中的溶质只有硝酸锌，不符合题意；D、d点代表反应已完全，且加入过量的锌粉，所得固体为银、铁和锌，不符合题意。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氮气（或） 氧化铝（或） 【解析】化学式书写原则：组成化合物的各元素的化合价的代数和为零。【详解】空气中体积分数最大的气体是氮气（或）；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，非金属元素是氧元素，所形成的化合物是氧化铝（或）。14、烧焦羽毛 A AC 减少环境污染，保护环境 【解析】（1）羊毛线的主要成分是蛋白质，灼烧羊毛线会闻到烧焦羽毛的气味。故答案为：烧焦羽毛；（2）

22、橙子富含维生素C，猪肉富含蛋白质，面粉富含糖类物质。故答案为：A；（3）石蜡燃烧和燃料电池工作是，都是物质燃烧，通过化学能转化为热能。而太阳能热水器是将太阳能转化为热能。故答案为：AC；（4）新能源汽车的燃料燃烧产物可以减少二氧化硫、氮氧化合物的排放，可以减少污染，保护环境。故答案为：减少环境污染，保护环境。15、14 隔绝水和氧气 SO2 【解析】铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈，防止金属生锈的方法很多，例如给金属涂一层油漆，给金属镀一层金属，把金属制成合金，给金属烤蓝等，都可以达到防止金属生锈的目的，甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳。【详解】（1）硅原子的

23、原子核内有14个质子。（2）铁与水和氧气同时接触时容易生锈，故喷漆防止铁生锈的原理是隔绝水和氧气。（3）甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为由可知，反应前后碳原子都是4个，氢原子都是12个，反应前硫原子是2个，反应后应该是2个，包含在2X中，反应前氧原子是18个，反应后应该是18个，其中4个包含在2X中，则X的化学式是SO2。【点睛】根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数均不变。16、乙b75gAB【解析】（1）温度由t3时降至t1时，烧杯中未溶解的固体继续溶解直至完全溶解，说明烧杯中固体的溶解度随温度降低而变大，由图可知，该固体为乙，故填乙。（2）由图可知，溶液a、d为饱和

24、溶液，溶液b为t3时甲的溶液，其中溶质甲的质量为50g，水的质量为100g，t3时甲的溶解度大于50g，所以溶液b为不饱和溶液，溶液c是t1时乙的溶液，其中溶质乙的质量为50g，水的质量为100g，t1时乙的溶解度为50g，所以溶液c是乙的饱和溶液，故填b。（3）t2时甲的溶解度为25g，则甲的饱和溶液中溶质质量分数为100%=20%，需加水的质量为100g =75g，故填75g。（4）A 烧杯中甲、乙的质量均为50g，水的质量为100g，烧杯中有晶体析出，所以烧杯中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯中溶液的溶质质量分数，选项正确；B 两个烧杯中的溶液均为饱和溶液，所以若两烧杯都恒温蒸发一定量的水

25、，则两烧杯中一定都有固体析出，选项正确；C 若继续降低温度，烧杯中的乙的溶解度变大，溶液由饱和溶液变为不饱和溶液，没有晶体析出，溶质质量分数不变，烧杯的溶质甲的溶解度随温度降低而变小，溶液继续结晶析出晶体，溶液的溶质质量分数变小，选项错误；D 溶液c是乙的饱和溶液，不再溶解乙，但能溶解甲，所以保持温度不变，若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后，则烧杯中剩余固体会溶解，质量减少，选项错误，故填AB。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、锥形瓶 水槽 1KMnO4K1MnO4+MnO1+O1 BD或BE Zn+H1SO4=ZnSO4+H1 置换反应 B CaCO3+1HCl=C

26、aCl1+H1O+CO1 向上排空气 将带火星的木条放在集气瓶口，观察到木条复燃 d NaCl 【解析】（1）据图可以看出，a是锥形瓶，b是水槽；（1）实验室用装置A制取氧气，是加热高锰酸钾制取氧气，化学方程式是1KMnO4K1MnO4+MnO1+O1。（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，属于置换反应，是固液常温型反应，故选择B装置为发生装置，氢气的密度小于空气，难溶于水，故选择D或E装置收集，所选用的一组发生和收集装置是 BD或BE（填序号），反应的化学方程式Zn+H1SO4ZnSO4+H1，基本反应类型为置换反应。（4）实验室以大理石和稀盐酸为原料制取二氧化碳，是固液常温型反应

27、，故采用B装置作为气体的发生装置，该反应的化学方程式为CaCO3+1HClCaCl1+H1O+CO1；二氧化碳能溶于水，密度大于空气，故收集二氧化碳采用的方法是向上排空气法。（5）若采用C装置收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察到木条复燃。（6）实验室用装置F收集氯气，氯气密度比空气大，故氯气应从d端通入。为防止Cl1造成污染，还要用碱液吸收多余的Cl1氯气和氢氧化钠反应的化学方程式为：Cl1+1NaOH=NaCl+NaClO+H1O18、CaCO3CaO+CO2 氨气溶于水使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收 物理 过滤 漏斗 用作氮肥（合理即可） 【解析】碳酸钙高温生成氧化钙

28、和二氧化碳，二氧化碳和饱和食盐水和氨气反应生成碳酸氢钠固体和氯化铵溶液，过滤得到碳酸氢钠固体，加热生成纯碱和二氧化碳和水。【详解】（1）反应是碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为。氨气的水溶液显碱性，制碱过程中通NH3的作用是氨气溶于水使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收。（2）工业上用分离液态空气的方法制取氧气，利用的是液态氧和液态氮沸点的不同，没有新物质生成，属于物理变化。（3）操作a是将固体与溶液分离，操作a的名称是过滤；实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗。（4）NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，NH4Cl可用作氮肥。【点睛】纯碱是盐，其溶液显碱性。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、4.466.7%9.1%【解析】(1)产生CO2的质量为95g-90.6g=4.4g；(2)解：设该鸡蛋壳中CaCO3的质量为x，稀盐酸中溶质的质量为y。x=10g y=7.3g该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为：答：该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数为66.7%；（3）所用稀盐酸中溶质的质量分数为。