陕西省安工业大附属中学2022-2023学年中考一模数学试题含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单位:分)依次为20,18,23,17,20,20,18,则这组数据的众数与中位数分
2、别是()A18分,17分 B20分,17分 C20分,19分 D20分,20分2如图,矩形ABCD内接于O,点P是上一点,连接PB、PC,若AD=2AB,则cosBPC的值为()ABCD3李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随机调查了20名学生某一天的阅读小时数,具体情况统计如下:阅读时间(小时)22.533.54学生人数(名)12863则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是( )A众数是8B中位数是3C平均数是3D方差是0.344下列计算正确的是()A2x+3x=5xB2x3x=6xC(x3)2=5Dx3x2=x5长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6 700
3、 000米,将6 700 000用科学记数法表示应为()A6.7106 B6.7106 C6.7105 D0.671076我国古代数学著作孙子算经中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺,问木长几何。”大致意思是:“用一根绳子去量一根木条,绳长剩余4.5尺,将绳子对折再量木条,木条剩余一尺,问木条长多少尺”,设绳子长尺,木条长尺,根据题意所列方程组正确的是( )ABCD7PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( )A0.25105B0.25106C2.5105D2.51068已知抛物线y=ax2+b
4、x+c与x轴交于点A和点B,顶点为P,若ABP组成的三角形恰为等腰直角三角形,则b24ac的值为()A1B4C8D129实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为()A7B7C2a15D无法确定10化简的结果为( )A1B1CD11ABC在正方形网格中的位置如图所示,则cosB的值为( )ABCD212某微生物的直径为0.000 005 035m,用科学记数法表示该数为()A5.035106B50.35105C5.035106D5.035105二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13计算:()1(5)0_14如图,从一个直径为1m的圆形铁片中剪出一个圆心角为90的扇形,再将剪下
5、的扇形围成一个圆锥,则圆锥的底面半径为_m15如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PEBC交AB于E,PFCD交AD于F,则阴影部分的面积是_16小球在如图所示的地板上自由地滚动,并随机地停留在某块方砖上,那么小球最终停留在黑色区域的概率是_17 “五一”期间,一批九年级同学包租一辆面包车前去竹海游览,面包车的租金为300元,出发时,又增加了4名同学,且租金不变,这样每个同学比原来少分摊了20元车费若设参加游览的同学一共有x人,为求x,可列方程_18将一个底面半径为2,高为4的圆柱形纸筒沿一条母线剪开,所得到的侧面展开图形面积为_三、解
6、答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)甲、乙两人在5次打靶测试中命中的环数如下:甲:8,8,7,8,9乙:5,9,7,10,9(1)填写下表:平均数众数中位数方差甲8 80.4乙 9 3.2(2)教练根据这5次成绩,选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么?(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差 (填“变大”、“变小”或“不变”)20(6分)如图,在RtABC中,ABAC,D、E是斜边BC上的两点,EAD45,将ADC绕点A顺时针旋转90,得到AFB,连接EF求证:EFED;若AB2,CD1,求FE的长21(6分)如图,一盏路灯沿灯
7、罩边缘射出的光线与地面BC交于点B、C,测得ABC45,ACB30,且BC20米(1)请用圆规和直尺画出路灯A到地面BC的距离AD;(不要求写出画法,但要保留作图痕迹)(2)求出路灯A离地面的高度AD(精确到0.1米)(参考数据:1.414,1.732)22(8分)综合与实践折叠中的数学在学习完特殊的平行四边形之后,某学习小组针对矩形中的折叠问题进行了研究问题背景:在矩形ABCD中,点E、F分别是BC、AD 上的动点,且BE=DF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点C处,点D落在点D处,射线EC与射线DA相交于点M猜想与证明:(1)如图1,当EC与线段AD交于点M时,判断MEF的形
8、状并证明你的结论;操作与画图:(2)当点M与点A重合时,请在图2中作出此时的折痕EF和折叠后的图形(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标注相应的字母);操作与探究:(3)如图3,当点M在线段DA延长线上时,线段CD分别与AD,AB交于P,N两点时,CE与AB交于点Q,连接MN 并延长MN交EF于点O 求证:MOEF 且MO平分EF;(4)若AB=4,AD=4,在点E由点B运动到点C的过程中,点D所经过的路径的长为 23(8分)请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场
9、规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖若某单位想要买5个水瓶和n(n10,且n为整数)个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由(必须在同一家购买)24(10分)列方程解应用题:为宣传社会主义核心价值观,某社区居委会计划制作1200个大小相同的宣传栏现有甲、乙两个广告公司都具备制作能力,居委会派出相关人员分别到这两个广告公司了解情况,获得如下信息:信息一:甲公司单独制作完成这批宣传栏比乙公司单独制作完成这批宣传栏多用10天;信息二:乙公司每天制作的数量是甲公司每天制作数量的1.2倍根据以上信息,求甲、乙两个广告公司每天分别能制作多少个宣传栏?2
10、5(10分)如图,点A在MON的边ON上,ABOM于B,AE=OB,DEON于E,AD=AO,DCOM于C求证:四边形ABCD是矩形;若DE=3,OE=9,求AB、AD的长.26(12分)如图,O直径AB和弦CD相交于点E,AE2,EB6,DEB30,求弦CD长27(12分)定义:若某抛物线上有两点A、B关于原点对称,则称该抛物线为“完美抛物线”已知二次函数y=ax2-2mx+c(a,m,c均为常数且ac0)是“完美抛物线”:(1)试判断ac的符号;(2)若c=-1,该二次函数图象与y轴交于点C,且SABC=1求a的值;当该二次函数图象与端点为M(-1,1)、N(3,4)的线段有且只有一个交点
11、时,求m的取值范围参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】分析:根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数详解:将数据重新排列为17、18、18、20、20、20、23,所以这组数据的众数为20分、中位数为20分,故选:D点睛:本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和
12、偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数2、A【解析】连接BD,根据圆周角定理可得cosBDC=cosBPC,又BD为直径,则BCD=90,设DC为x,则BC为2x,根据勾股定理可得BD=x,再根据cosBDC=,即可得出结论.【详解】连接BD,四边形ABCD为矩形,BD过圆心O,BDC=BPC(圆周角定理)cosBDC=cosBPCBD为直径,BCD=90,=,设DC为x,则BC为2x,BD=x,cosBDC=,cosBDC=cosBPC,cosBPC=.故答案选A.【点睛】本题考查了圆周角定理与勾股定理,解题的关键是熟练的掌握圆周角定
13、理与勾股定理的应用.3、B【解析】A、根据众数的定义找出出现次数最多的数;B、根据中位数的定义将这组数据从小到大重新排列,求出最中间的2个数的平均数,即可得出中位数;C、根据加权平均数公式代入计算可得;D、根据方差公式计算即可【详解】解: A、由统计表得:众数为3,不是8,所以此选项不正确;B、随机调查了20名学生,所以中位数是第10个和第11个学生的阅读小时数,都是3,故中位数是3,所以此选项正确;C、平均数=,所以此选项不正确;D、S2=(23.35)2+2(2.53.35)2+8(33.35)2+6(3.53.35)2+3(43.35)2=0.2825,所以此选项不正确;故选B【点睛】本
14、题考查方差;加权平均数;中位数;众数4、A【解析】依据合并同类项法则、单项式乘单项式法则、积的乘方法则进行判断即可【详解】A、2x3x5x,故A正确;B、2x3x6x2,故B错误;C、(x3)2x6,故C错误;D、x3与x2不是同类项,不能合并,故D错误故选A【点睛】本题主要考查的是整式的运算,熟练掌握相关法则是解题的关键5、A【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:6 700 000=6.7106,故选:A【
15、点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值6、A【解析】本题的等量关系是:绳长-木长=4.5;木长-绳长=1,据此列方程组即可求解【详解】设绳子长x尺,木条长y尺,依题意有故选A【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是明确题意,列出相应的二元一次方程组7、D【解析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1
16、时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)【详解】解: 0.0000025第一个有效数字前有6个0(含小数点前的1个0),从而故选D8、B【解析】设抛物线与x轴的两交点A、B坐标分别为(x1,0),(x2,0),利用二次函数的性质得到P(-,),利用x1、x2为方程ax2+bx+c=0的两根得到x1+x2=-,x1x2=,则利用完全平方公式变形得到AB=|x1-x2|= ,接着根据等腰直角三角形的性质得到|=,然后进行化简可得到b2-1ac的值【详解】设抛物线与x轴的两交点A、B坐标分别为(x1,0),(x2,0),顶点P的坐标为(-,),则x1、x2为方程ax2+bx+c=0的
17、两根,x1+x2=-,x1x2=,AB=|x1-x2|=,ABP组成的三角形恰为等腰直角三角形,|=,=,b2-1ac=1故选B【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程也考查了二次函数的性质和等腰直角三角形的性质9、C【解析】根据数轴上点的位置判断出a4与a11的正负,原式利用二次根式性质及绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果【详解】解:根据数轴上点的位置得:5a10,a40,a110,则原式|a4|a11|a4+a112a15,故选:C【点睛】此题考查了二次根式的性质与化简,以及实
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