《2022届黑龙江省哈尔滨市依兰县中考化学全真模拟试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022届黑龙江省哈尔滨市依兰县中考化学全真模拟试题含解析.doc(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1空气中含量最多的物质是( )A氧气B水C氮气D二氧化碳2用如图实验装置制取干燥的气体正确的是ABCDX大理石与盐酸锌粒与稀硫酸双氧水与二氧化锰二氧化锰与氯酸钾Y浓盐酸浓硫酸浓硫酸浓盐酸ZCO2H2O2O
2、2AABBCCDD3向接近饱和的氯化钠溶液中,逐渐加入氯化钠固体,边加边搅拌。下列图形中变化关系正确的是( )ABCD4下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是AO2中的“2”表示两个氧原子BMg2+中的2表示镁元素的化合价为+2价C2NH3中的“2”表示2个氨分子D2Ca中的2表示两个钙元素5属于化合反应的是ACH4+2O2CO2+2H2OB2H2O2H2+O2C2Na+Cl22NaClDC+2CuO CO2+2Cu6下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是( )A稀硫酸B二氧化碳C碳酸钙D紫色石蕊溶液7下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是( )A实
3、验室可用甲装置来制取氧气B乙装置可用来制取、检验二氧化碳C收集氢气可用丙装置D丁装置可用来收集氧气8下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是()ACuBH2CN2D2O9正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是()ACO2验满B收集O2C滴加液体D测溶液pH10下列元素符号和名称,书写错误的是( )A铝aLB氯C1C碳CD钙Ca11下列各组实验方案设计合理的是()选项实验目的实验方案A检验二氧化碳把燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶中,观察木条是否熄灭B探究镁、铁的活动性分别将镁条、铁粉放入盛有稀盐酸的试管中,观察反应速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3杂质加入过量
4、CaCl2溶液,过滤D洗净试管内附着的油污先用洗洁精乳化油污,再用水冲洗AABBCCDD12规范操作是实验顺利进行和人身安全的保证,下列操作正确的是( )A点燃酒精灯B过滤 C向试管里加粉末D量取液体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13经测定,在任何水溶液中,均存在一定数量的H用n(H)表示和一定数量的OH用n(OH)表示,n(H)与n(OH)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示:n(H)与n(OH)的相对大小溶液的酸碱性n(H)n(OH)酸性n(H)n(OH)中性n(H)n(OH)碱性据此分析常温下测得水中pH7,可知水中n(H) n(OH)(填“”或“”或“”,下同)。向
5、盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是 ,原因是该溶液中n(H) n(OH)。往上述试管中再滴人适量的硫酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液中n(H) n(OH)。14根据下列粒子的结构示意图填空:结构示意图中,x=_,y=_某元素的原子结构示意图为,上图中与其化学性质相似的元素是_(填序号)A、B、C、D中属于同一周期的元素是_(填序号)15硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:t1时,硝酸钾的溶解度为_。t1时,将50g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为_。将t3时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水,然后降温至t2,过滤,
6、得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b,下列说法正确的是_。A 都是饱和溶液 B 溶质质量a=b C 溶质的质量分数a=b16了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按要求从下列物质中选择合适的,填写其化学式。氢氧化钠 碳酸钠 硝酸钾 氯化钠 氢氧化钙 碳酸钙 氯化铵(1)用来腌渍食品的是_。(2)农业上用作复合肥的是_。(3)用来改良酸性土壤的是_。(4)工业上用来制玻璃的是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:(1)若以石灰石和稀盐酸为原料在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳。所
7、选仪器的连接顺序为_(从左到右填写装置序号字母)。生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为_。若将二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水的pH将_(填“变大”“变小”“不变”之一)。(2)欲用纯净的一氧化碳气体,测定某不纯氧化铜样品的纯度(CuO+COCu+CO2,杂质不反应),并验证气体生成物的性质。某同学所选仪器装置的连接顺序为:纯净的一氧化碳BFC。连接仪器装置C的目的是_。若氧化铜样品质量为30g,反应后B装置的质量减少5g,则该氧化铜样品中氧化铜的质量为_g。182009年邵阳市九年级化学实验操作技能考试中,小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“。他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢
8、滴加稀盐酸,一会儿后,想起忘记加指示剂了,便补加几滴无色酚酞溶液,搅拌,观察到溶液不变色,于是他得出“酸碱恰好完全中和”的结论。该中和反应的化学方程式是_;老师给予小聪的评定是结论不准确。请你帮小聪分析老师的理由是:_请你另外设计一个实验,探究小聪实验后烧杯中的溶液是否“恰好完全中和”。填写下表:实验步骤实验现象实验结论_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某同学在实验室里发现了一瓶未知浓度的Na2CO3溶液。为了确定该瓶Na2CO3溶液的溶质质量分数,他从该瓶中取了100g溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液至过量,产生白色沉淀的质量与所加入的CaCl2溶液的质量关系如图所示。
9、试回答下列问题:根据图示信息,在恰好完全反应(A点)时,产生白色沉淀的质量为_g。试通过计算,确定这瓶Na2CO3溶液的溶质质量分数。_(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,所以空气中含量最多的物质是氮气,故选C。【点睛】本题难度不大,熟记空气的成分及各成分的体积分数(口诀:“氮七八氧二一,零点九四是稀气;还有两个零点三,二氧化碳和杂气”)是解答此类题的关健。2、
10、C【解析】A、Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体,且浓盐酸没有干燥作用;故选项错误;B、Z装置是向上排空气法收集气体,氢气的密度小,不能用该装置收集;故选项错误;C、X装置中双氧水与二氧化锰混合可以制氧气,Y装置中浓硫酸有吸水性,可以干燥氧气,Z装置是向上排空气法,氧气的密度大于空气,可以用该装置收集干燥的氧气;故选项正确;D、X装置中二氧化锰与氯酸钾需要加热产生氧气,没有加热装置;Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体,且没有干燥作用;故选项错误;故选:C。3、B【解析】试题分析:接近饱和的氯化钠溶液,有一定的质量分数,加入氯化钠固体,边加边搅拌,则溶液将逐渐变成饱和溶液,饱和以后,溶液的溶质质
11、量分数将不再增加。选B。考点:溶液的溶质质量分数;饱和溶液和不饱和溶液。点评:向不饱和溶液中加入溶质,溶液将变成饱和溶液;溶质质量分数=。4、C【解析】A、O2中的“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子,错误;B、Mg2+中的2表示一个镁离子带有2个单位的正电荷,错误;C、2NH3中的“2”表示2个氨分子,正确;D、2Ca中的2表示两个钙原子,不是钙元素,错误;故选:C。5、C【解析】A、CH4+2O2CO2+2H2O,不符合“多变一”,不属于化合反应;故选项错误。 B. 2H2O2H2+O2,符合“一变多”属于分解反应;故选项错误。C. 2Na+Cl22NaCl,符合“多变一”属于化合反应;故
12、选项正确。D. C+2CuO CO2+2Cu符合“单质+化合物=新单质+新化合物”属于置换反应;故选项错误。故选:C。6、D【解析】A、稀硫酸与稀盐酸不反应,无现象;稀硫酸与氯化钠溶液不反应,无现象;稀硫酸与澄清石灰水反应生成硫酸钙微溶物,溶液浑浊,选项无法一步鉴别;B、二氧化碳与稀盐酸不反应,无现象;二氧化碳与氯化钠溶液不反应,无现象;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,选项无法一步鉴别;C、碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳,有气泡产生;碳酸钙不溶于水,与氯化钠溶液不反应,无明显现象;碳酸钙不溶于水,与澄清石灰水不反应,无明显现象,选项无法一步鉴别;D、稀盐酸显酸性,紫色石蕊溶液滴加到稀盐酸溶液中,
13、溶液颜色变红;氯化钠溶液显中性,紫色石蕊溶液滴加到氯化钠溶液中,紫色石蕊试液不变色;澄清石灰水显碱性,紫色石蕊溶液滴加到澄清石灰水中,溶液颜色变蓝,选项可一步鉴别。故本题选D。7、C【解析】A、气的制取是用加热氯酸钾和二氧化锰混合气体的方法,属于“固体和固体加热”的类型,所以甲中的装置可以,正确;B、二氧化碳的制取用碳酸盐和酸反应,属于“固体和液体不用加热”的类型,二氧化碳的检验是将二氧化碳通入澄清的石灰水中,看是否变浑浊,所以乙中的装置可以,正确;C、氧气不易溶于水密度比空气大,所以氧气的收集是用排水法或者向上排空气法,丙中用向上排空气法是收集密度比空气大的气体的,所以丙中的装置可以,正确;
14、D、二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,所以丁中的装置不可以,错误;故选:D。8、A【解析】A. Cu同时表示一种单质铜、一种铜原子和一种铜元素,故正确;B. H2可以表示氢气单质,不能表示一个氢原子和氢元素,故错误;C、N2可以表示氮气单质,不能表示一个氮原子和氮元素,故错误;D. 2O只能表示2个氧原子,故错误。故选A。【点睛】微粒符号前面加上数字,只能表示微观的微粒的个数。9、B【解析】A验满二氧化碳时燃烧的木条不能伸入瓶内,故A错误;B由于氧气不易溶于水且密度比水的小,故应用图示装置收集氧气时应从短进长出,故B正确;C滴管不能伸入试管内,故C错误;D测定溶液的pH时,不能把试纸直接浸入
15、溶液内,会把溶液污染,故D错误答案:B【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键10、A【解析】A、书写元素符号注意“一大二小”,铝的元素符号是Al,选项错误;B、书写元素符号注意“一大二小”,氯的元素符号是Cl,选项正确;C、书写元素符号注意“一大二小”,碳的元素符号是C,选项正确;D、书写元素符号注意“一大二小”,钙的元素符号是Ca,选项正确,故选A。11、D【解析】二氧化碳、氮气、稀有气体等气体都不能燃烧,不支持燃烧;对比实验要确定好常量和变量;碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;洗洁精对油污具有乳化作用。【详解】
16、A、把燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶中,即使木条熄灭,也不能确定气体是二氧化碳,这是因为氮气等气体也能使木条熄灭,该选项不合理;B、因为镁和铁的形状不同,因此不能比较活泼性,该选项不合理;C、加入过量的氯化钙,反应后会带入新的杂质氯化钙,该选项不合理;D、先用洗洁精乳化油污,再用水冲洗,可以洗净试管内附着的油污,该选项合理。故选:D。【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。【点睛】除杂时不能生成新杂质,也不能引入新的杂质。12、C【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用
17、一酒精灯去引燃另一酒精灯,错误;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,倾倒液体时要用玻璃棒引流,错误;C、往试管里装入固体粉末时,先将试管横放,把盛药品的药匙(或纸槽)小心的送到试管底,然后将试管慢慢竖起,正确;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,错误。考点:考查化学实验操作正误判断的知识。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1) (2)溶液变红; (3)【解析】试题分析:(1)常温下测得水中pH7,为中性物质,故水中n(H)=n(OH);因为碳酸钠溶液显碱性故(2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是溶液变红,原因是该溶液中n
18、(H) n(OH)。考点:溶液酸碱性的确定14、6 8 C ABC 【解析】(1)根据粒子结构示意图质子数=电子数,所以:x=6,y=8(2)其最外层电子数为2,且只有一层,属于相对稳定结构,故选C(3)周期数=原子的电子层数,故属于同一周期的元素是ABC15、25g 20% AC 【解析】(1)通过分析溶解度曲线可知,t1时,硝酸钾的溶解度为25g;(2)t1时,硝酸钾的溶解度是25g,所以将50g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量是12.5g,故溶液的溶质质量分数为:=20%;(3)硝酸钾、氯化钾的溶解度随温度的降低而减小,所以将t3时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100
19、g分别蒸发10g水,然后降温至t2,溶解度相等,所以过滤,得到溶液a和溶液b,A、都是饱和溶液,故正确;B、t3时,氯化钾和硝酸钾的溶解度不相等,则100g饱和溶液中所含溶质的质量不相等,溶剂质量不相等,蒸发等质量的水后,降温到t2,溶液中溶剂质量不相等,溶质质量也不会相等,故错误;C、t2时,得到的是饱和溶液,氯化钾和硝酸钾的溶解度相等,故溶质的质量分数a=b,故C正确。故选AC。故答案为(1)25g;(2)20%;(3)AC。【点睛】在溶解度曲线上,溶剂的质量都是100g,所以分析溶质的质量分数时,只需要比较溶质的多少即可,溶解度变大时,溶质不变,溶解度减小时,溶质质量等于减小后的溶解度。
20、16、NaC1 KNO3 Ca(OH)2 Na2CO3 【解析】(1)用来腌渍食品的是氯化钠,化学式为NaCl;(2)农业上用作复合肥的是硝酸钾,化学式为:KNO3;(3)用来改良酸性土壤的是氢氧化钙,化学式为:Ca(OH)2;(4)工业上用来制玻璃的是碳酸钠,化学式为:Na2CO3。【点睛】含有两种或两种以上营养元素的化肥叫做复合肥。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、AED CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O 变小 尾气处理,防止污染环境 25 【解析】(1)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,浓硫酸具有吸水性,二氧化碳密度比空气大,所
21、以所选仪器的连接顺序为AED;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O;氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以将二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水的pH将变小;(2)一氧化碳有毒,需要尾气处理,所以连接仪器装置C的目的是:尾气处理,防止污染环境;氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳,固体减少的质量就是参加反应的氧元素的质量设参加反应的氧化铜的质量为x x25g18、NaOH+HClNaCl+H2O 可能盐酸过量,无色酚酞溶液遇酸性溶液也不变色 取少量溶液于试管中,滴入几滴紫色石蕊溶液 溶液变红色 稀盐酸过量 溶液仍为
22、紫色(或不变色) 恰好完全中和 【解析】盐酸和氢氧化钠反应是酸碱之间发生的中和反应,生成盐和水。酚酞试剂遇到酸和中性试剂都显示为无色,所以不能通过酚酞是无色来确定反应是否恰好完全反应。要想确定盐酸与氢氧化钠是否完全反应,可以加入紫色石蕊试液,因为石蕊遇酸变红,遇中性溶液不变色。【详解】(1)该同学进行的是盐酸和氢氧化钠的实验,是酸和碱反应生成盐和水的反应,其对应的方程式为。 (2)无色酚酞溶液遇酸性溶液也不变色,遇到中性溶液也不变色,所以无色酚酞不变色,既可以是盐酸和氢氧化钠完全反应时的中性,也可以盐酸过量的时的酸性。但此时由于酚酞不显示红色,所以不会盐酸不足。(3)当溶液无法确定是酸性还是中
23、性时,可以通过石蕊的加入是否有颜色变化来确定,也可以借助酸能够与金属反应而加入铁或者锌等活动性较强的金属,或者是借助酸能够与金属氧化物反应引起明显的颜色变化而加入氧化铁或者氧化铜等,甚至可以借助酸和碳酸盐生成二氧化碳气体而加入碳酸钙或者碳酸钠等实现酸性或者中性的判断。所以第一步是取样,第二步是加入对应的物质观察实验现象。a实验步骤实验现象实验结论取少量溶液于试管中,滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红色稀盐酸过量溶液仍为紫色(或不变色)恰好完全中和b实验步骤实验现象实验结论取少量溶液于试管中,插入打磨后的细铁丝铁丝表面有气泡生成,溶液由无色变成浅绿色稀盐酸过量铁丝表面无明显现象。恰好完全中和【点睛】要确定盐酸与氢氧化钠是否完全反应,可以加入紫色石蕊试液,因为石蕊遇酸变红,遇中性溶液不变色。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、10 10.6% 【解析】解:根据图可知,生成的沉淀碳酸钙的质量为10g设这瓶Na2CO3溶液的溶质质量分数为x ,解得x10.6%故答案为:10;10.6%。【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。
限制150内