2022年安徽省宿州市中考一模化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1某同学将

2、一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。下列有关判断正确的是A滤渣中一定有银，没有铜和锌B滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银C滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D滤渣中一定有银和锌，可能有铜2下列实验设计或结论合理的是A除去硫酸铜溶液中的硫酸，加足量的铜粉过滤BHCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四种离子可在pH=2的溶液中大量共存C分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物加入足量水搅拌，充分溶解，过滤D用一种试剂能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鉴别出来3下列有关做法中，化学在能源利用、环境保护等方面起不到正确作用的是A从电

3、池中回收金属等再利用B使用新型的可降解塑料，减少白色污染C改进汽车尾气净化技术，减少有害气体排放D将生活污水倒入大河中流走，以免造成对人们生活环境的影响4如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关；大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触，使其变红；乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红。氨水能使酚酞溶液变红A（1）（4）B（2）（3）C（1）（

4、2）D（3）（4）5如表的实验方法中，能达到目的是（）选项目的方法A鉴别铁粉和氧化铜加水B鉴别NaCl固体和NaOH固体加水C除去CO2中的水蒸气通过盛有NaOH固体的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca（OH）2加K2CO3溶液AABBCCDD6下列有关安全问题的说法中，有科学性错误的是（ ）A久未开启的地窖CO2含量高，若冒然进入，易发生窒息B在化粪池等有沼气的井盖口燃放鞭炮，易引起爆炸C用煤炉取暖时，可在屋里洒些石灰水，以防煤气中毒D室内煤气泄露时，若立即打开排气扇通风，易引起爆炸7下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是At1时，a、b的溶解度都是20gBt2时，将100 g

5、 a物质加入到100 g水中并充分搅拌，形成溶液的溶质质量分数为50%；Ct2时，将a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1时，这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是ba=cDt2时，质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液中水的质量大小关系是cba8下列所用试剂或方法不能达到目的是A区分固体铁和铜-磁铁B除去NaCl中泥沙-加水充分溶解，过滤，蒸发结晶C区分硫酸铜溶液和氯化铜溶液-观察颜色D比较黄铜片和铜片硬度-互相刻划9下列说法:二氧化硫和臭氧都是空气污染物；洁净的空气和水都是纯净物；因为水体有自净能力，所以生活污水可任意排放；降低可燃物的着火点是灭火的途径之一；烧碱和熟石灰的溶液都显碱性

6、；复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素；如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分，则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。其中正确的是A B C D10C、CO2和CO都是我们熟悉的物质，关于C、CO2和CO有以下几种说法：二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质完全相同固体二氧化碳升华吸收大量的热，所以干冰可用于人工降雨金刚石和石墨碳原子排列方式不同，所以他们的化学性质差异很大二氧化碳不能供给呼吸，是因为二氧化碳有毒一氧化碳具有还原性，所以一氧化碳可以用来炼铁一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧中毒而亡二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变红，说明二氧化碳是酸通过化学反应，三者可以按照CCO2CO

7、的方向转化以上几种说法正确的是（ ）ABCD11下列实验能用如图表示的是A向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉B常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙C向一定质量的稀硫酸中加入锌片D常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾12下列做法符合科学常识的是A稀释浓硫酸时，把水直接倒入浓硫酸中B为防止一氧化碳中毒，在炉子上放一壶水C用湿布擦拭正在发光的台灯D医院里用紫外线灯灭菌二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图为液化石油气钢瓶的实物图，根据问题回答:(1)图中标示的物质中，属于合成材料的是(填写一种)_，写出其中一种金属元素符号_。(2)盛放不同气体的钢瓶表面涂色和字体颜色各不相同

8、。液化石油气钢瓶是灰色写红字。除此外涂油漆还可以_。(3)据悉一些不法分子在液化石油气中加入二甲醚以降低燃料成本。推测二甲醚可能具有的化学性质是_。二甲醚对橡胶密封圈具有溶胀作用，使其尺寸变小，从而造成二甲醚泄露引起爆炸，请你从分子观点解释二甲醚的泄露_。(4)某小吃店失火,消防人员第一时间将液化石油气罐搬离火灾现场。其灭火原理是_。14化学就在我们身边，生活和生产中蕴藏着丰富的化学知识。用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_作用。人体铁元素摄入量过少会引起_，用铁锅炒菜可补充人体所需的铁元素，铁锅易生锈，请说出一种防止铁锅生锈的方法：_。农作物的生长需要氮肥，氮肥有促进植物_生长茂盛，叶色浓绿

9、，提高植物蛋白质含量的作用。广西地处亚热带，盛产荔枝、龙眼等水果。水果中含有多种营养素，其中能起调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用的营养素是_。15分类、类比是初中化学常用的学习方法，分析和处理信息的能力也是学生必备的。（1）不同物质根据不同标准，可以有不同的分类方法。如根据用途、状态、性质、组成、构成等，对物质进行分类。根据所学知识，自拟分类标准，对以下物质进行分类；电灯通电发光；水是无色液体；纸张燃烧：铁能在潮湿的空气中生锈：硫在氧气中燃烧；二氧化碳气体是无色的；冰融化成水；胆矾晶体研磨成粉末。被分类选项的序号为_；分类依据为_。（2）已知一般情况难溶的氢氧化物受热都发生分解，产生相

10、应的金属氧化物和水，元素的化合价不变，而可溶性氢氧化物受热不发生分解反应。请写出加热Cu（OH）2反应的化学方程式_，若此实验在试管中进行，则此反应的实验现象是_。16(1)以粗盐为原料生产自来水消毒剂ClO2的某步反应化学方程式为：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2+2X+2H2O，则X的化学式为_。(2)过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物，与水反应生成一种碱并放出能使带火星的木条复燃的气体，该反应的化学方程式为_。(3)某同学在处理含有H2SO4和CuSO4的混合物废液时，加入一定量烧碱溶液并充分反应后，有蓝色沉淀生成，过滤，滤液呈蓝色。则上述过程中生成沉淀的

11、化学方程式为_，滤液中一定存在的溶质是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17乙炔是一种常见的有机燃料，将乙炔在纯氧气中燃烧后进行以下实验，已知含碳元素的物质完全燃烧形成CO2，不完全燃烧生成CO；白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色：（1）若选用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取纯氧气，为控制反应速率应选下面发生装置中的_（填序号）。（2）将燃烧的产物依次通过A-F装置（部分夹持、固定装置省略）进行验证：若交换A、B装置的后果是_。（3）实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色，B、E中澄清石灰水均变浑浊，D中红色粉末变成黑色，由此推断该实验中乙炔燃烧的产物是_，实验过程中除去CO2的

12、反应的化学方程式是_。18化学是一门以实验为基础的学科，请据图回答问题。(1)图1中仪器a的名称是_。(2)实验室制取二氧化碳的选用的收集装置是_(填字母序号)，制取二氧化碳时用装置E替代装置B的优点是_；若要得到干燥的二氧化碳，可在G装置中加入_，气体应从_,口进入(填“a”或“b”)(3)氨气是一种有强烈刺激性气味、极易溶于水的气体。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，则可选择发生装置_来制 备。根据氨气的性质应选择的最佳收集装置为_(填“F”、“G”或“H”)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）人类生活处处离不开化学，请根据所学化学知识回答下列问题：化石燃

13、料是人类目前使用的最主要的燃料，化石燃料包括煤、_和天然气。氢氧化铝是一种重要的阻燃剂，其受热分解时吸收大量的热，反应的化学方程式为，则X的化学式为_。氢氧燃料电池以氢气作燃料，空气作助燃剂，使用的空气必须要除去二氧化碳，否则将对导电介质氢氧化钠造成影响，原因是_（用化学方程式表示）。人体中含量最高的金属元素是_（填元素符号）。下列各组药品，可用于验证锌、铁、铜三种金属活动性顺序的是_（填字母序号）。A 溶液 B 溶液C 溶液、溶液 D 溶液、溶液将含有一种杂质的铁粉与足量的稀盐酸反应，生成氢气，则该铁粉中混入的杂质是_（填“铜”或“铝”）：把这种铁粉放入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得滤渣和

14、滤液。向滤渣中滴入稀硫酸，若无气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是_（填化学式）。某种铁的氧化物在高温下与足量的一氧化碳充分反应，只生成二氧化碳和铁，其中二氧化碳为。经计算这种铁的氧化物为_（填化学式）。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，硝酸银先和锌反应生成硝酸锌和银，铜后和硝酸银反应生成硝酸铜和银，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，说明滤液中含有硝酸铜，说明锌已经完全反应。【详解】A、滤渣中一定有银，没有锌，可能含有铜，该选项说法不正确；B、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，

15、可能有硝酸银（硝酸银过量），该选项说法正确；C、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、不一定有硝酸银（硝酸银不足或恰好完全反应），该选项说法不正确；D、滤渣中一定有银，一定没有锌，可能有铜，该选项说法不正确。故选B。2、D【解析】A、铜粉不和硫酸反应，无法除去硫酸。A错误；B、pH=2的溶液属于酸性，溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-结合会生成水和二氧化碳，无法共存。B错误；C、碳酸钙难溶于水，而氯化钙能溶于水。分离两种固体物质，可以加水搅拌、充分溶解、过滤，得到碳酸钙固体，随后蒸发溶液，从而得到氯化钙晶体。C错误；D、稀硫酸酸性，氢氧化钠溶液碱性，氯化钡溶液显中性，可以使用石蕊溶液一次性鉴别出来

16、。D正确。故选D。3、D【解析】A、从电池中回收金属等再利用，减少环境污染；故选项正确，但不符合题意；B、使用新型的可降解塑料，减少白色污染；故选项正确，但不符合题意；C、改进汽车尾气净化技术，减少有害气体排放，减少空气污染；故选项正确，但不符合题意；D、将生活污水倒入大河中流走，会造成大量河水污染，生活污水需处理达标后排放；故选项错误，但符合题意；故选：D。4、D【解析】分析：浓氨水具有挥发性，乙中的氨气分子不断运动到烧杯中，部分氨气的分子跑到甲中形成氨水，氨水呈碱性使酚酞变红，利用这些相关知识可解决此题解：（1）甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，是乙中的氨气分子溶解在甲中形成了氨水，故此解

17、释错误（2）变红的原因是氨气分子的原因，大烧杯内壁无特殊微粒，故此解释错误（3）此叙述正确叙述了氨气分子由乙扩散到甲的过程，故此解释正确（4）使酚酞变红是碱性物质氨水的性质，此解释正确故选D点评：此题是对分子扩散知识的考查，解题的关键是对氨气分子扩散的实质又较明确的认识，须知道知道分子扩散的过程，同时也要对氨气的性质有所了解，属于一道基础性实验题5、B【解析】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。【详解】A、铁粉和氧化

18、铜均难溶于水，不能鉴别，故选项不能达到目的。B、NaOH固体溶于水放热，使温度升高，NaCl固体溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项能达到目的。C、NaOH固体具有吸水性，但能与二氧化碳反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项不能达到目的。D、Ca（OH）2能与K2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，能除去杂质但引入了新的杂质，不符合除杂原则，故选项不能达到目的。故选：B。【点睛】在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。6、C【解析】A二氧化碳密度比空气大，且二氧化碳不能供给呼吸，为防止二氧化碳窒息，久未开启的地窖不可

19、冒然进入，故正确；B由于沼气的主要成分是甲烷具有可燃性，在化粪池等有沼气的井盖口燃放鞭炮，易引起爆炸，故正确；C由于一氧化碳不与氢氧化钙反应，所以用煤炉取暖时，在屋里洒些石灰水不可防CO中毒，故错误；D发现室内有煤气泄露，立即打开排气扇通风易引起爆炸，故正确。故选：C。7、D【解析】A、根据溶解度曲线，t1时，a、c的溶解度都是20g，而不是a、b，选项A错误；B、根据溶解度曲线， t2时，a物质的溶解度为50g，故将100 g a物质加入到100 g水中并充分搅拌，只能溶解50g，则溶液的溶质质量分数50g/150g100%=33.3%，选项B错误；C、根据溶解度曲线，物质a、b的溶解度都随

20、温度的升高而增大，故将t2时a、b两种物质的饱和溶液分别降温到t1时，都有晶体析出，成为t1时的饱和溶液，而在t1时：b的溶解度大于a，故溶质质量分数b也大于a，而对于c而言，溶解度随温度的升高而降低，故t2降温到t1，由饱和溶液变为不饱和溶液，溶液中的溶质、溶剂质量都不变，故溶质质量分数也不变，而在t2时，物质c的溶解度要小于t1时a的溶解度，故c的溶质质量分数最小，故若将t2三种物质的饱和溶液分别降温到t1时，则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是：bac，选项C错误；D、根据溶解度曲线，t2时， a、b、c三种物质的溶解度大小关系是：abc，故t2时，质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液

21、中水的质量大小关系是c ba，选项D正确。故选D。8、C【解析】A、磁铁能吸引铁，不能吸引铜，故可区分铁和铜，不符合题意；B、氯化钠溶于水，泥沙不溶于水，故加水充分溶解、过滤、蒸发结晶可除去氯化钠中的泥沙，不符合题意；C、硫酸铜溶液和氯化铜溶液都呈蓝色，不能靠观察颜色区分，符合题意；D、黄铜片的硬度比铜片硬度大，因此互相刻划可以区分，不符合题意。故选C。9、A【解析】二氧化硫和臭氧都是空气污染物，故正确；水是由一种分子构成的，属于纯净物，故错误；生活污水可任意排放，会导致水体受到污染，故错误；可燃物的着火点是物质的性质，不能降低，故错误；烧碱和熟石灰都属于碱，溶液都显碱性，故正确；复合肥中一定

22、要含有氮、磷、钾三种元素中任两种元素，故错误；如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分，则葡萄糖和尿素应属于有机化合物，故正确；只有正确。故选A。10、B【解析】物质化学性质是由分子决定，一氧化碳与二氧化碳组成分子不同，所以化学性质不同，不正确；固体二氧化碳升华时，吸热热量，降低环境温度，有利于水的凝结，可以用于人工降雨，正确；金刚石与石墨都是由碳原子组成，属于同一种物质，化学性质相似，不正确；二氧化碳不具有毒性，不正确；利用一氧化碳的还原性可以将铁矿石还原为铁单质，正确；一氧化碳与血红蛋白结合后，阻碍氧气的输送，造成缺氧中毒而亡，正确；二氧化碳通入石蕊溶液后，与水反应生成碳酸，碳酸使石

23、蕊变红，不是二氧化碳是酸引起的，不正确；碳可以与氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳可与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳可与氧气反应生成二氧化碳，正确；所以正确，故选B。11、C【解析】下列实验能用如图表示的是C. 向一定质量的稀硫酸中加入锌片。A. 向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉。没有气体生成。B. 常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙。有溶质析出。D. 常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，基本不再溶解。点睛本题主要考查实验过程的图像表示。12、D【解析】A.稀释浓硫酸的时候需要将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中，并且用玻璃棒不断地搅拌，错误；B.一氧化碳难溶于水，所以在室内放一盆水并不能起到防止

24、一氧化碳中毒的目的，错误；C.用湿布擦拭正在发光的台灯可能会触电，错误；D.医院里可以用紫外线灯灭菌，正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、塑料(或橡胶) Fe (或Cu) 防止钢瓶生锈 可燃性 分子不停地运动 清除(或隔离)可燃物 【解析】（1）图中标示的物质中，属于合成材料的是塑料和橡胶；金属有钢（钢由铁和碳组成）、黄铜（铜锌合金），故金属元素符号为：Fe、Cu、Zn；（2）铁生锈的条件是铁和氧气、水接触，故涂油漆可以防止钢瓶生锈；（3）由题干信息可知，二甲醚具有的性质是：可燃性；从分子观点解释二甲醚的泄露：分子在不断运动，二甲醚分子运动到钢瓶外，导致泄漏

25、；（4）将液化石油气罐搬离火灾现场。其灭火原理是：清除或使可燃物与其他物品隔离。【点睛】灭火的原理：清除或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气）；使温度降到着火点以下。14、乳化贫血保持铁锅干燥茎、叶维生素【解析】洗洁精洗去油污利用乳化作用，铁在与水和氧气并存时易生锈。【详解】（1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的乳化作用。（2）人体铁元素摄入量过少会引起贫血；铁在与水和氧气并存时易生锈，因此使铁锅保持干燥或给铁锅涂一层植物油，就可以防止铁锅生锈。（3）氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。（4）水果中含有多种营养素，其中维生素能起调节新陈代谢、预防疾病、维持

26、身体健康的作用。【点睛】肥料分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。15、 物理变化。（或，物理性质或；化学变化。合理给分） 蓝色固体变黑色，试管口内壁有水滴 【解析】（1）根据题目分析，这八种情况主要是描述物质的性质和物质的变化，性质有物理性质和化学性质，变化有物理变化和化学变化。因此在四种分类中任选一种，如选择，这三种物质都发生了变化，变化过程中没有新物质生成，分类依据是物理变化。（2）Cu（OH）2是难溶的氢氧化物受热发生分解，生成氧化铜和水，反应的化学方程式为：，生成的氧化铜是黑色的，同时有水生成，则此反应的实验现象是蓝色固体变黑色，试管口内壁有水滴。16、 NaCl 2CaO2+2H2O=2C

27、a(OH)2+O2 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4 CuSO4、Na2SO4【解析】(1)根据质量守恒定律分析解答；(2)根据过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气解答；(3)根据硫酸铜与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠及滤液呈蓝色解答。(1)反应前后Na、Cl、O、H原子的个数分别是2、6、6、4，0、4、6、4。相差2个钠原子和2个氯原子，又X前的化学计量数为2，则X中含一个钠原子和一个氯原子，因此X的化学式为NaCl；(2)过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气，反应的化学方程式为2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2；(3)硫酸铜与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化

28、铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4；滤液呈蓝色，滤液中一定存在的溶质是CuSO4以及反应生成的Na2SO4。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、 无法检验H2O H2O、CO2、CO CO2+2NaOH=H2O+Na2CO3 【解析】（1）装置中分液漏斗能控制液体的滴加速率，从而控制反应的速率。若选用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取纯氧气，为控制反应速率应选下面发生装置中的；（2）从B中出来的气体带有水蒸气，将燃烧的产物依次通过A-F装置（部分夹持、固定装置省略）进行验证：若交换A、B装置的后果是无法检验H2O；（3）白色无

29、水CuSO4粉末遇水变蓝色，实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色，说明的水生成；二氧化碳能使澄清石灰水变溶液，B中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成；一氧化碳与氧化铁在高温条件下能生成铁和二氧化碳，D中红色粉末变成黑色，说明有一氧化碳生成，由此推断该实验中乙炔燃烧的产物是H2O、CO2、CO。氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，实验过程中除去CO2的反应的化学方程式是CO2+2NaOH=H2O+Na2CO3。18、酒精灯 C 控制反应的发生与停止 浓硫酸 b A H 【解析】（1）仪器a的名称是酒精灯；（2）二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，故选用的收集装置是C；制取二氧

30、化碳时用装置E替代装置B的优点是：可以控制反应的发生和停止，向上推注射器，固液接触，反应发生，向下拉注射器，固液分离，反应停止；若要得到干燥的二氧化碳，可在G装置中加入浓硫酸，因为浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，洗气应“长进短出”，故气体应从b口进入；（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；氨气具有刺激性气味，故应选择的最佳收集装置为H。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、石油 AC 铝 【解析】（1）化石燃料包括煤、石油和天然气，故填：石油；（2）根据质量守恒定律，反应前有铝原子2个、氧原子6个，氢原子6个，反应后生成

31、物中已经有铝原子2个，氧原子3个，所以3X中必有氧原子3个，氢原子6个，每个X中有氢原子2个，氧原子1个，所以X的化学式为H2O，故填：H2O（3）使用的空气必须要除去二氧化碳是因为二氧化碳能与导电介质氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为，故填：；（4）人体中含量最高的金属元素是钙元素，元素符号为Ca，故填：Ca；（5）根据金属活动性顺序，排在前面的金属可以将排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来，所以铁可以将铜从硫酸铜溶液中置换出来，而不能将锌从硫酸锌中置换出来；锌可以将铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铜不可以将铁从硫酸亚铁中置换出来，所以AC可用于验证锌、铁、铜三种金属活动性顺序，故填：AC；（6）由化学方程式知 5.6g纯铁粉与足量的稀盐酸反应生成氢气0.2g，而将含有一种杂质的铁粉与足量的稀盐酸反应，生成氢气，说明该铁粉中混入相对原子质量更小且能与稀盐酸反应的杂质，所以选铝，把这种铁粉放入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。向滤渣中滴入稀硫酸，若无气泡产生，说明滤渣中没有铁和铝，则滤液中一定含有的溶质是硝酸亚铁和硝酸铝，故填：铝 ；（7）设此铁的氧化物化学式为FexOy = ，所以化学式为Fe3O4，故填：Fe3O4