2022年山东省临沂市罗庄区达标名校中考化学五模试卷含解析.doc
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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列物质不能用来鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是()A氧化铜粉末B硝酸钡溶液C氯化钾溶液D细铁丝2如图是 A、B 两物质的溶解度曲线,下列信息中正确的是A图中阴影部分表明 A、B 两溶液都是饱和溶液Bt1时,A、B 两饱和溶液的溶质质量分数相等
2、Ct2时,B 物质的溶解度大于 A 物质的溶解度Dt2时,等质量的 A、B 两饱和溶液降温到 t1时析出溶质的质量相等3日常生活中我们接触的液体大多数是溶液,下列物质中加入适量水后能形成溶液的是A食盐B植物油C泥沙D碘4某化学反应的微观过程如图,则下列说法中,不合理的是A该反应属于氧化反应B甲、乙两物质参加反应的质量比为13:16C物质丁的化学式是H2OD反应前后氧元素的化合价发生了改变5下列几种物质中,其重要成分不属于人体所需基本营养素的是A白糖B白面C白酒D白开水6在某无色溶液中,能大量共存的是()ANa+,Fe2+,NO3Cl BNa+,K+,NO3,CO32CBa2+,K+,SO42C
3、l DH+,K+,OH,SO427对下列实验现象的描述中,正确的是()A木炭在氧气中燃烧产生白烟B硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C铜片在空气中加热其表面会变红色D点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射8豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式为C6H13NO2)。下列关于亮氨酸的说法不正确的是A亮氨酸是有机物B一个亮氨酸分子由22个原子构成C亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%D亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为13:149下列物质的检验或除杂方法,不正确的是A除去CO2中少量CO-点燃B鉴别黄金和假黄金(铜锌合金)-滴加稀盐酸C鉴别苛性钠和熟石灰
4、-敞口放置一段时间D除去氧化铜中的碳粉-在足量的空气中灼烧10下列各组物质要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是A石灰石和盐酸B氧化铁和盐酸C氢氧化钡和稀硫酸D氢氧化钠和稀盐酸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11现有擦亮的细铁丝、红磷、高锰酸钾、木炭、硫磺,请选择合适的物质按要求完成下列反应的文字表达式,并注明基本反应类型(填化合反应或分解反应)实验室制取氧气:_;_;该物质跟氧气反应,生成刺激性气味的物质:_;_;一种物质跟氧气反应,生成大量浓厚的白烟:_;_;跟氧气反应,生成使澄清石灰水变浑浊的气体:_;_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某品牌补钙剂说明书的部分信息如图1所示。化
5、学兴趣小组准备测定该补钙剂中有效成分的质量分数,取10片钙片加入稀盐酸至不再产生气泡为止(其他成分既不溶于水,也不与盐酸反应),并绘制了加入稀盐酸的质量与生成气体质量的关系如图2,请回答:(1)图2中A点表示的意义是_。(2)计算该品牌钙片中CaCO3的质量分数_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13完成下列各题盛夏,当天气又闷又热时,大气压较低,鱼池中常常出现鱼儿“浮头”现象(鱼缺氧,浮上水面呼吸)。其原因是_。氯化氢(HCl)气体和空气在0 、10 kPa时的密度分别为1.629 gL1和1.293 gL1,常温常压下,1体积水能溶解氯化氢约500体积。根据氯化氢的上述性质,实验室收集
6、氯化氢最好采用_法,判断集气瓶中集满氯化氢气体的现象是_。14“探险队员”盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或水溶液),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)。_。在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于复分解反应的有_个。其中能“吃掉”盐酸的盐是_ (填写物质名称),写出该反应的化学方程式_。在不能与盐酸反应的物质中,能与澄清石灰水反应的物质是_(填写物质序号)如果将盐酸换成硝酸钡,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15小
7、王同学为探究盐酸的化学性质,进行如下探究实验:(1)试管C中反应的化学方程式为_。(2)小王同学把反应后D、E试管中的溶液倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。过滤,得到白色沉淀和无色滤液。从上述实验现象可得,原D试管中反应后溶液的溶质是_。小王同学欲探究无色滤液中的溶质成分:提出问题无色滤液的溶质是什么?作出猜想猜想: NaCl;猜想:_。猜想:_。实验探究实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液无明显现象猜想不成立另取少量滤液于试管中,滴加少量盐酸_。猜想成立 拓展延伸酸跟盐发生反应的条件是_。16二氧化碳与我们生活息息相关,兴趣小组利用如图装置
8、进行多角度探究。探究一 气体的制取写出图中的仪器名称_。用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是_。若装置A用于实验室制取氧气,则反应化学方程式是_。生活中有许多物品可以代替实验仪器,关闭K2和k3,打开K1,若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,则F装置_(填“a”或“b”)端与B装置相连。探究二 气体的性质检验打开K2、关闭K1和K3,用于检验制取的二氧化碳性质。若装置C中试剂是澄清石灰水,则该反应的化学方程式是_。探究三 测定气体生成的反应速率关闭K1、K2,打开K3,可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下:稀盐酸的体积(mL)(反应前)大理石质量(g)(反应前)E装
9、置收集的液体量(mL)反应时间(S)505.037.8100(5)实验时在D中加入一层植物油的目的是_;若生成气体的反应速率用公式VV/t表示(V表示生成的气体的体积、t表示反应所用的时间),由实验数据可知生成的二氧化碳的速率为_mL/S。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、滴加氧化铜粉末,出现蓝色的溶液为稀硫酸溶液,无明显现象的溶液为氢氧化钠,所以氧化铜能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液;B、滴加硝酸化钡溶液,出现白色沉淀的溶液为稀硫酸,无明显现象的溶液则为氢氧化钠溶液,所以硝酸钡溶液能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液;C、滴加氯化钾溶液,稀硫酸、氢氧化钠钠溶液均不能与氯化钾发
10、生反应,所以氯化钾溶液不能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液;D、滴加细铁丝,有气泡产生的溶液为稀硫酸,无明显现象的溶液则为氢氧化钠溶液,所以细铁丝能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。故选C。2、B【解析】A、图中阴影部分表明A溶液是饱和溶液,B溶液是不饱和溶液,故A错误;B、t1时,A、B物质的溶解度相等,所以饱和溶液的溶质质量分数相等,故B正确;C、通过分析溶解度曲线可知,t2时,B物质的溶解度小于A物质的溶解度,故C错误;D、t2时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度,t1时,A、B物质的溶解度相等,所以等质量的A、B两饱和溶液降温到t1时析出溶质的质量A大于B,故D错误。故选B。【点睛】根据固体的溶解度曲
11、线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。3、A【解析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一、稳定的混合物叫做溶液。【详解】A、食盐能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,故A正确;B、植物油不能溶于水,把花生油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液,故B不正确;C、泥沙不能溶于水,不能形成溶液,故C不正确;D、碘不能溶于水,不能形成溶液,故D不正确。故选A。【点睛】溶液的特征:均一性、稳定性。4、
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