2022年山东省青岛市第十六中学中考化学猜题卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列属于复合材料的是A不锈钢B玻璃钢C竹纤维D有机玻璃2下列关于天然水的净化操作中，净化程度最高的是（）A沉降B过滤C蒸馏D吸附3下列过程属于化学能转化为电能的是（ ）A

2、水力发电B 电解水C 化学电池D 太阳能供热4饮食健康是人民群众普遍的生活需求。下列说法正确的是A碘元素摄人量不足易患骨质疏松症B维生素C缺乏会引起夜盲症C酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血D奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇5下列说法错误的是（）A水的分解和水的蒸发是不同的变化B肥皂水可以区别硬水和软水C用熟石灰区别氯化钾和氯化铵固体D为解决白色污染问题，可将废弃塑料焚烧处理6通过下列实验操作和对应实验现象能得出相应结论的是选项实验操作实验现象实验结论A加热自来水（自来水+溶有氧气）水在沸腾前有气泡冒出气体的溶解度随温度的升高而增大B滴有酚欲溶液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸溶液由红色变为无

3、色盐酸和氢氧化钠会发生反应C点燃某气体，在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯澄清石灰变浑浊该气体是一氧化碳D取少量久置于空气中的氢氧化钠溶液，滴加酚酞溶液溶液变红氢氧化钠没有变质AABBCCDD7健康的生活离不开化学，下列做法正确的是( )A用工业盐腌制食品B不食用用霉变的食物C用福尔马林保存海产品D不吃蔬菜只吃肉类8某工厂制取漂白液的化学原理为：Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O，在该反应中，氯元素没有呈现出的化合价是（ ）A+2B+1C0D19下列离子能在pH = 12的水溶液中大量共存的是（）ACl-、NO3-、K+、Na+BNa+、Cl-、OH-、Fe3+CSO42-、N

4、O3-、K+、H+DAg+、Cl-、CO32-、K+10下列物质的化学式和俗名对应不相符的是AHg-水银BNaOH-苛性钠CNaHCO3-苏打DC2H5OH-酒精11下列图像能正确反映其对应变化关系的是（ ）A电解水B向等质量的金属锌和铁中分别加入浓度相同的稀盐酸至过量C碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液12在天宫二号实验室中，航天员将研究一种叫作多晶碲化锌的新型材料由图可知，下列关于碲元素的说法错误的是（）A碲原子核外有52个电子B碲原子有52个质子C碲原子的质量为127.60D碲元素是非金属元素13化学与生产、生活密不可分，下列有关生产、生活的说

5、法不正确的是A向酸性土壤里撒熟石灰来控制土壤pHB青少年适当补钙可以有效防止佝偻病C煤气泄漏，立即打开排气扇的电源开关D利用洗涤剂的乳化作用可除去衣物上的油污14逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是( )A离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子BCO 和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化D化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物15下列关于维生素C（C6H8O6）的说法不正确的是（ ）A1个维生素C分子由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成B维生素C的相对分子质量为176C维生

6、素C中C、H、O三种元素的质量比为343D维生素C中氢元素的质量分数约为4.5%二、填空题（本大题共1小题，共6分）16用正确的化学符号填空：(1)2个氢分子_；(2)氨气中氮元素的化合价_；三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）在化学兴趣小组活动中，老师为大家变了一个“水生火”的魔术：在两片蓬松的脱脂棉中间包夹一些淡黄色固体粉末，做成“夹心饼干”。用胶头滴管向“夹心饼干”上滴水。数滴后“夹心饼干”燃烧起来。经老师介绍，该淡黄色固体为过氧化钠（Na2O2），能与水反应生成一种常见可溶性固体化合物X和一种常见气体Y。化合物X和气体Y分别是什么？同学们认为X应为NaOH，但对Y的成分产

7、生了分歧，猜想：O2；H2；CO2；经讨论，猜想_（填序号）肯定不合理，理由是_。老师指导：同一化学反应中，若有元素化合价降低，必有元素化合价升高。Na2O2中O元素显1价。结合以上规律，你认为气体Y的化学式为_。实验步骤实验现象实验结论 _，向分液漏斗中加水，打开分液漏斗活塞分液漏斗中有一段稳定的水柱装置1气密性良好取少量Na2O2于三颈烧瓶中，打开止水夹，加入适量水固体溶解，形成无色溶液，有气泡产生从a处滴管滴加CuSO4溶液_X为NaOH写出Na2O2与H2O反应的化学方程式_；Na2O2固体敞口放置一段时间后，有细心的同学发现其中含有少量白色粉末。Na2O2在空气中可以和CO2反应而变

8、质，生成Na2CO3和O2。测定该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数。取5.0g该样品于装置1中，加水配成溶液，冷却至室温；将装置2与装置1连接；将b处分液漏斗替换为装置3（内盛稀硫酸）；上下调节装置2的水准管至左右两管液面相平,记录左管中液面读数为20.0mL；用装置3向溶液中滴加稀硫酸至_（填实验现象）；再次上下调节装置2的水准管至左右两管液面相平；记录左管中液面读数为80.0mL；已知CO2在该实验环境下的密度约为1.810-3g/mL，根据实验数据计算：生成CO2的质量为_g（计算结果精确到0.01）；该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数（写出计算过程）_；用装置3替换分液漏斗

9、的优点是_；“水生火”的原理：脱脂棉具有可燃性；脱脂棉与O2接触；从能量变化的角度分析：Na2O2与H2O的反应是_反应。18（8分）以下是实验室制取气体的常用仪器，回答下列问题标号为B的仪器名称是_；用2KMnO4K2MnO4MnO2O2制取O2，并用向上排空气法收集.若制取3.2gO2，理论上至少需要KMnO4_g.检验O2收集满的方法是_;用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用排水法收集，则组装制取装置时，需选择上图的A、C、G、H、L、N、O和_.四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）实验室里NaOH固体必须密封保存，其原因之一是（用方程式表示）_；现实验室里有一包白色Na

10、OH样品，某兴趣小组同学为了确定这样品的成分，对其可能的组成进行了下列探究。（猜想）依据所学知识，兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想：可能没有变质，全是NaOH；可能完全变质，全是Na2CO3；你认为还有一种可能是_。（实验）为了验证猜想，他们做了下面实验：实验一：取少量白色粉末溶于水，向所得溶液里滴加酚酞试液，溶液变为红色。实验二：取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气泡生成。（结论）由上述实验过程和实验现象，分析得到下面结论。结论一：由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH。你认为该结论_（填“正确”或“不正确”）。综合分析上述两个实验，你得到的结论是：_。（继续探究）兴趣小组同学在分析

11、和研究了上述实验及实验结论后，为了确认白色粉末的成分，查阅资料并做了下面的实验三：取少量白色粉末溶于水，向所得溶液里滴加过量的BaCl2试液，有白色沉淀产生（反应的方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl）你认为滴加过量BaCl2试液的目的是_；如何判断BaCl2试液已经过量？_；你认为还应继续加_，若_，则说明原NaOH固体已经完全变质。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、不锈钢属于金属材料，故错误。B、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复而成的一种特殊材料，属于复合材料，故正确。C、竹纤维属于天然材料，故错误。D、有机玻璃是化学合成的一种塑料，外观颇似

12、玻璃，属于合成材料，故错误。故选：B。2、C【解析】通过沉降、过滤只能除掉水中的难溶性固体杂质，吸附除掉水中的色素和异味，经沉降、过滤、吸附后得到的水中还含有可溶性的杂质，属于混合物；通过蒸馏得到的水中不含有任何杂质，属于纯净物，是净化程度最高的净水方法。故选C。3、C【解析】A、水力发电是将水能转化为电能，错误；B、电解水是将电能转化为化学能，错误；C、化学电池化学能转化为电能，正确；D、太阳能供热是将太阳能转化为热能，错误。故选C。4、C【解析】试题分析：A碘元素摄入不足会导致甲状腺肿大，缺钙会患骨质疏松症。此项不正确。B缺乏维生素A会引起夜盲症；缺乏维生素C会引起坏血病；此项不正确。C铁

13、是血红蛋白的成分，能帮助氧气的运输，缺铁时患缺铁性贫血。此项正确。D塑化剂不宜添加入食品中，此项不正确。所以应选C项。考点：化学与健康5、D【解析】A、水的分解有新物质生成是化学变化，水的蒸发没有新物质生成是物理变化，二者是不同的变化，故A正确；B、肥皂水可以区别硬水和软水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水，故B正确；C、用熟石灰区别氯化钾和氯化铵固体，能放出有刺激性气味气体的是氯化铵，能区别二者，故C正确；D、为解决白色污染问题，可将废弃塑料焚烧处理，会产生大量的烟尘和有害气体，污染了空气，故D不正确。故选D。6、B【解析】A、加热自条水，水在沸腾前有气泡冒出，说明气体

14、的溶解度随温度的升高而减小；故选项错误；B、滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，产生氯化钠和水，溶液由红色（显碱性）变为无色（显酸性或中性），说明盐酸和氢氧化钠发生反应；故选项正确；C、点燃某气体，在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰变浑浊，说明有二氧化碳产生，说明该气体中一定含有碳元素；故选项错误；D、取少量久置于空气中的氢氧化钠溶液，滴加酚酞溶液，溶液变红，氢氧化钠变质产生碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞变红，不能说明氢氧化钠没有变质；故选项错误；故选：B。7、B【解析】A、工业用盐中所含有的亚硝酸钠是有毒的，所以不能用来腌制的肉类食品，会危及人体健康，错误；B、霉

15、变的食物中含有有毒的黄曲霉毒素，不能食用霉变的食物，正确。C、福尔马林有毒，能破坏蛋白质的结构，对人体有害，用福尔马林保存海产品，错误；D、不偏食，不挑食，不暴饮暴食，并且主副食合理搭配、粗细粮合理搭配、三餐合理搭配这样才能够满足人体对各种营养物质的需要，才能够满足人体对生命活动所需要的能量，错误。故选B。8、A【解析】单质中元素化合价为零，化合物中各元素正负化合价的代数和为零。氯气属单质，故Cl2中Cl的化合价为0；NaCl中Na元素为+1价，故Cl的化合价为1价；根据在化合物中，正负化合价的代数和为零，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为2价，设NaClO中氯元素的化合价为x，则（+1

16、）+x+（2）=0，解得x=+1 。故选A。9、A【解析】pH为12的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH-。A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，故选项正确。B、OH-、Fe3+在溶液中结合生成氢氧化铁沉淀，不能大量共存，故选项错误。C、OH-、H+在溶液中结合生成水，不能大量共存，故选项错误。D、Ag+与Cl-、CO32-在溶液中结合生成氯化银、碳酸银沉淀，不能大量共存，故选项错误。故选：A。【点睛】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在碱性溶液中共存。10、C【解析】A、Hg是汞

17、的元素符号，俗称是水银，故正确；B、NaOH的俗名是火碱、烧碱、苛性钠，故正确；C、NaHCO3的俗名是小苏打，故错误；D、C2H5OH的化学名称是乙醇，俗名是酒精，故正确。故选C。11、B【解析】A、电解水产生的气体体积比为：，故A错误；B、，Zn的相对分子质量大于Fe的相对分子质量，故向等质量的金属锌和铁中分别加入浓度相同的稀盐酸至过量，Zn产生的气体质量小，故B正确；C、碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧，生成二氧化碳，故气体质量先增大，最后不变，故C错误；D、向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液，加入过氧化氢溶液越多，产生的氧气质量越大，故D错误；故选B。12、C【解析】根据图中

18、元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为52，表示原子序数为52；根据原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的原子核外电子数为52，说法正确。故不符合题意；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为52，表示原子序数为52；根据原子序数核电荷数质子数，则碲原子有52个质子，说法正确。故不符合题意；C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为127.60，而不是碲原子的质量为127.

19、60，说法错误。故符合题意；D、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是碲，属于非金属元素，说法正确。故符合题意；故选C【点睛】考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力13、C【解析】A、熟石灰是碱性物质，可改良酸性土壤，改变土壤的pH，故A说法正确；B、青少年适量摄入钙元素可有效防止佝偻病，故B说法正确；C、煤气泄漏，不能立刻打开排气扇，否则电火花可能引燃气体甚至引起爆炸，故C说法不正确；D、洗涤剂具有乳化作用，可除去衣物上的油污，故D说法正确。故选C。14、D【解析】A、离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒

20、不一定是离子，例如质子、电子都是带电的微粒，选项A逻辑不合理；B、CO 和CO2的组成元素相同，但它们的化学性质不相同，因为分子构成不同，选项B逻辑不合理；C、化学变化伴随有能量变化，有能量变化的不一定是化学变化，比如浓硫酸稀释放热，属于物理变化，选项C逻辑不合理；D、化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物，选项D逻辑正确。故选：D。【点睛】本题考查的是逻辑推理，做题的关键是举出反例。15、C【解析】A1个维生素C分子由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成，正确；B维生素C的相对分子质量为126+18+166=176，正确；C维生素C中C、H、O三种元素的原子个

21、数比为343，故说法错误；D维生素C中氢元素的质量分数约为=4.5%。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、2H2 【解析】（1）2个氢分子可以表示为2H2；（2）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，氨气中氮元素的化合价为-3价，可表示为：。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 反应物中不含碳元素 O2 关闭止水夹 产生蓝色沉淀 不再产生气泡 0.11 5.3% 使装置内的压强与分液漏斗内的压强相等 放热 【解析】作出猜想：根据质量守恒定律和元素的化合价分析；实验验证：根据装置气密性

22、的检查方法和物质反应的现象分析；定量探究：根据化学反应现象和化学方程式的计算分析；实验分析：根据实验装置的优点分析；魔术揭秘：根据可燃物燃烧的条件分析。【详解】作出猜想根据质量守恒定律，化学变化前后元素的种类不变，而反应物过氧化钠（Na2O2）粉末和水中无碳元素，故反应物中不可能含有CO2；同一化学反应中，若有元素化合价降低，必有元素化合价升高。Na2O2中O元素显-1价，H2O中O元素显-2价，H元素显+1价，生成物NaOH中O元素显-2价，H元素显+1价，故O元素化合价降低，假设生产H2，H元素化合价也降低，结合以上规律，故气体Y的化学式为O2。故填：；反应物无碳元素；O2。实验验证：装置

23、气密性的检查方法：关闭止水夹，向分液漏斗中加水，打开分液漏斗活塞，分液漏斗中有一段稳定的水柱，说明装置1气密性良好；CuSO4溶液NaOH溶液反应，生成蓝色的Cu(OH)2沉淀，Na2O2与H2O反应生成NaOH和O2，化学方程式为。故填：关闭止水夹；产生蓝色沉淀，。定量探究：测定该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数滴加稀硫酸， Na2CO3与稀硫酸反应有气泡产生，当不再产生气泡时，说明Na2CO3反应已消耗完。故填：不再产生气泡； 生成二氧化碳的质量为：1.810-3g/mL （80 mL20 mL）=0.11g，故填：0.11g；解：设碳酸钠质量为x。 x=0.265g 部分变质的氢氧

24、化钠固体中碳酸钠的质量分数为：答：碳酸钠的质量分数为5.3%.实验分析：装置3用乳胶管连接分液漏斗口与装置内，优点是使装置内的压强与分液漏斗内的压强相等，使分液漏斗内的液体容易滴下；故填：使装置内的压强与分液漏斗内的压强相等；魔术揭秘：脱脂棉能够燃烧，温度需达到脱脂棉的着火点，该反应为放热反应，从而使温度达到脱脂棉的着火点。故填：放热。【点睛】掌握质量守恒定律、物质反应的现象、根据化学方程式的计算等是正确解答本题的关键。18、试管 31.6 将带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已收集满 D 【解析】（1）标号为E的仪器名称是试管；故填：试管（2）若制取的氧气质量为3.2g，高锰酸钾的质量为

25、x，2KMnO4 K2MnO4MnO2O2解得x=31.6g；检验收集满的方法是将带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已收集满；故填：31.6g；将带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已收集满（3）大理石主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，制取二氧化碳的反应物是固体和液体，在常温条件下反应，则组装制取装置时，需选择上图的A、C、G、H、L、N、O之外，.还要选用D。故填：D四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、2NaOH+CO2Na2CO3+H2O部分变质，是氢氧化钠和碳酸钠不正确白色粉末中一定含有碳酸钠,可能存在氢氧化钠检验并且除去碳酸钠取少量溶液于试管

26、中，加入碳酸钠溶液，产生白色沉淀，说明氯化钡溶液已经过量（合理即可）酚酞试液（合理即可）溶液不变色【解析】实验室里NaOH固体必须密封保存，其原因之一是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；（1）可能没有变质，全是NaOH；可能完全变质，全是Na2CO3；还有一种可能是部分变质，是氢氧化钠和碳酸钠；（3）结论一：由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH，该结论不正确，这是因为碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色；碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成，说明溶液中含有碳酸钠，综合分析上述两个实验，得到的结论是：白色粉末中一定含有碳酸钠，可能含有氢氧化钠；（4）根据反应的方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl可知，滴加过量BaCl2试液的目的是检验并且除去碳酸钠；判断BaCl2试液已经过量的方法：取少量溶液于试管中，加入碳酸钠溶液，产生白色沉淀，说明氯化钡溶液已经过量。还应继续加酚酞试液，若溶液不变色，溶液中不含有氢氧化钠，则说明原NaOH固体已经完全变质。