2022年河南省南阳卧龙区五校联考中考化学四模试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列各实验方案能达到其实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸分别取样滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH 溶液中混有的Na2CO3加入足量稀盐酸C除去 CO2 中混有的少量 CO在足量的氧气中点燃D鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入气体中AABBCCDD2某溶液能使紫色石蕊溶液变红

2、，下列各组离子在该溶液中能大量共存的是（）AAg+、Na+、 Cl、NO3BNa+、K+、OH、SO42CK+、Na+、CO32、 ClDBa2+、Mg2+、NO3、Cl3根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是选项实验操作实验现象结论A将1 L大米与1 L芝麻混合所得总体积小于2 L微粒之间有空隙B将镍丝放入氯化铜溶液中镍丝表面析出红色固体镍的金属活动性比铜强C向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭红棕色消失活性炭与NO2发生化学反应D向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀产生该溶液中一定含有SO42-AABBCCDD4某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2：17，现向3

3、8g该H2O2溶液中加入1g二氧化锰，充分反应后，生成氧气的质量为A1.6gB2gC4.2gD8.5g5类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是A化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物BCO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液D同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素6下列变化属于化学变化的是（ ）A瓦斯爆炸B海水晒盐C潮涨潮落D干冰升华7在哈尔滨市交通局和平房区政府的共同支持下，399路纯电动公交车在平房区上线运营。下列有关叙述正确的是( )A制造纯电动汽车使用的

4、钢化玻璃属于复合材料B纯电动公交车上一般配备干粉灭火器C纯电动汽车使用的钢的含碳量一般为2%4.3%D纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体，可实现绿色出行8下列食物富含蛋白质的是（）A青菜B大米C豆腐D玉米9我市正在实施“水清、天蓝等工程，下列做法错误的是( )A禁止直接燃烧烟煤B合理使用农药化肥C生活污水直接排到河中D对废旧塑料进行回收而不焚烧10电影流浪地球中提到了氢气。氢气在物质分类中属于（）A单质B化合物C氧化物D混合物11 “”、“”、“”表示不同元素的原子，下图表示氧化物的微观示意图为ABCD12下列生活用品的材质，属于有机合成材料的是（ ）A纯羊毛

5、衫B不锈钢锅C塑料玩具D玻璃茶杯13下列变化属于化学变化的是A雪糕融化B海水蒸发C铅笔折断D蜡烛燃烧14下列情况中：煤的燃烧 工业废气的排放 植物的光合作用 动物呼吸作用 汽车尾气的排放。可能引起大气污染的是ABCD15生活中低碳，环保的做法有利于“青山绿水”生态环境的建设，下列做法与此目标不相符的是（）A使用太阳能路灯B用可降解塑料制成餐盒C汽车尾部安装净化装置D工厂加高烟囱排放废气二、填空题（本大题共1小题，共6分）16如图形象地表示了在加热、催化剂的条件下，某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。回答下列问题：上述过程中，反应物中硫的化合价是_，该反应前后不变的粒子是_；写出该反

6、应的化学方程式_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）金属材料具有优良的性能，被广泛应用于生产、生活中。下列金属制品中，主要利用了金属导电性的是_。（填序号）A黄金饰品 B铁锅 C铜导线 D不锈钢刀具 钢铁锈蚀会造成严重的资源浪费，防止或减缓钢铁锈蚀的常用方法有_。（写出一条即可）“曾青得铁则化为铜”，这是世界湿法冶金的先驱。试写出用铁和硫酸铜溶液为原料进行湿法炼铜的化学方程式_，它属于_ 反应。（填“化合”、“分解”、“复分解”、“置换”之一）为了测定某黄铜（铜锌合金）样品的组成，某研究性学习小组称取了该样品20g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程

7、中，生成气体与所用硫酸溶液的质量关系如下图所示。试计算：该黄铜样品中铜的质量为_？18（8分）下图中，是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：钠元素的相对原子质量为_。A、B、C中属于同种元素的粒子是_(写字母编号)。A和B两种粒子的_相同，所以它们有相似的化学性质；在化学反应中它们容易_(填“得到”或“失去”)电子。C所表示的粒子的符号为_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）亮亮兴趣小组对氢氧化钠的溶液与稀硫酸发生中和反应的进一步实验探究如下：（实验原理）（1）氢氧化钠与稀硫酸反应的化学方程式为_。（实验设计）（2）向装有一定量氢氧化

8、钠溶液的烧杯中先滴几滴无色酚酞试液，再不断地滴入稀硫酸，并用玻璃棒不断搅拌。如果观察到_，就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸确实发生了化学反应。其中玻璃棒所起作用是_，加入酚酞试液的目的是_。（3）向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液，振荡；再向其中加入锌粒，观察到有气泡产生，则说明二者没有发生化学反应。你对此观点的看法及理由是_。（拓展思维）（4）下列能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应的方案序号有_。A先测定NaOH溶液的pH，然后再向其中滴加稀硫酸，pH逐渐减小B用温度计测定NaOH 与稀硫酸反应前后溶液的温度，温度明显上升C向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸，振荡，再滴硫酸铜溶液无现象

9、D向一定量NaOH溶液中滴入稀硫酸，振荡，再加入碳酸氢钠无现象（微观分析）（5）氢氧化钠与稀硫酸发生反应的某一时刻溶液中的离子微粒示意图如下。用化学符号表示下列微粒：_；_。（工业应用）（6）某造纸厂产生的废水中NaOH质量分数为1.6%，现有质量分数为20%的废硫酸4.9t，可以处理的废水质量为_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性、分别能使紫色石蕊溶液变蓝色、红色，可以鉴别，故选项实验方案能达到其实验目的。B、Na2CO3、NaOH溶液均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能

10、达到其实验目的。C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项实验方案不能达到其实验目的。D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方案不能达到其实验目的。故选A。【点睛】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。2、D【解析】某溶液能使紫色石蕊溶液变红，说明该溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+。【详解】A、Ag+、Cl两种离子结合成氯化银白色沉

11、淀，不能大量共存，故选项错误；B、H+、OH两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误；C、酸性条件下，H+、CO32两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误；D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在酸性溶液中大量共存，故选项正确。故选D。3、B【解析】A、大米、芝麻是宏观的物质，不能说明微粒之间有空隙，故选项错误；B、将镍丝放入氯化铜溶液中，镍丝表面析出红色固体，说明镍的金属活动性比铜强，故选项正确；C、向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭，红棕色消失，是因为活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，故选项错误；D、向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，

12、不能说明该溶液中一定含有SO42-，也可能含有Cl-,生成氯化银沉淀，故选项错误。故选B。4、B【解析】38g过氧化氢溶液溶液中含有氢元素质量= ，过氧化氢分解生成水和氧气，所以生成物水和溶液中本身的水含有氢元素，则这些水中氢元素质量=反应前过氧化氢溶液中氢元素的质量，设水的质量为m，m水中氢元素质量分数=4g，求得m=36g，反应物质总质量=反应后水的质量+氧气质量，氧气质量=反应前物质总质量-反应后水的质量=38g-36g=2g，故选B。【点睛】此题关键在于氢元素反应前后质量不变，据此计算出水的质量，然后根据反应前后质量不变求得氧气的质量。5、D【解析】A、化合物中含不同种元素，含不同种元

13、素的物质不一定都是化合物，也可能是混合物，故选项推理错误；B、CO2和SO2都能与碱溶液反应，但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应，如一氧化碳不能与碱溶液反应，故选项推理错误；C、碱的溶液显碱性，显碱性的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误；D、同种元素的原子所含质子数相同，含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素，可能是原子、分子、离子，如氖原子、氨分子等，故选项推理正确。故选D。6、A【解析】A、瓦斯爆炸的过程中生成了水和二氧化碳，属于化学变化，故选项正确；B、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、潮涨潮落的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选

14、项错误；D、干冰升华的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选A。7、B【解析】A、钢化玻璃属于硅酸盐材料，错误；B、干粉灭火器可用来扑灭一般失火，也可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火，正确；C、钢的含碳量一般为0.03%2%，错误；D、纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体，但也会有碳的排放，错误。故选B。8、C【解析】富含蛋白质的是C. 豆腐。A. 青菜，富含维生素。 B. 大米，富含淀粉。D. 玉米，富含淀粉。点睛本题主要考查食物的营养成分。9、C【解析】A、燃烧烟煤产生大量的固体小颗粒物，污染空气，正确；B、农业上要合理使用农药、化肥，正确；C、

15、生活污水直接排到河中，造成水污染，错误；D、焚烧塑料污染空气，应该回收，正确。故选C。考点：环境保护10、A【解析】A、由同种元素组成的纯净物叫单质，氢气是由氢元素组成的纯净物属于单质。符合题意；B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，氢气是由一种元素组成的单质。不符合题意；C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，氢气是一种元素组成，且不含氧元素。不符合题意；D、混合物是由两种或两种以上的物质组成，氢气是一种物质组成的纯净物。不符合题意。故选A。【点睛】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性

16、比较强，主要出现在选择题和填空题中。11、C【解析】A、A图中只含有一种元素组成的物质，属于单质；故选项错误。B、B图中该物质有三种元素组成，不属于氧化物；故选项错误。C、C图中该物中只含有2种元素，其中一种是氧元素的纯净物，属于氧化物；故选项正确。D、D图中含有两种物质的微粒，属于混合物；故选项错误。故选：C。12、C【解析】A、纯羊毛衫，是用天然高分子材料羊毛制成的，不属于有机合成材料；故不符合题意；B、不锈钢锅，是用铁的合金钢制成的，属于金属材料，不是有机合成材料；故不符合题意；C、塑料玩具，是用塑料制成的，属于有机合成高分子材料中的塑料，属于有机合成材料；故符合题意；D、玻璃茶杯，是由

17、玻璃制成的，玻璃属于无机材料，不属于有机合成材料；故不符合题意；故选C13、D【解析】A、雪糕融化过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、海水蒸发过程中没有新物质生成，属于物理变化。C、铅笔折断过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。故选：D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。14、B【解析】化石燃料的燃烧、工厂废气排放、汽车尾气等都会产生大量的有害气体和粉尘。光合作用吸收二氧化碳，生成氧气，不是空气污染物，动植物的呼吸，产生二氧化碳，二氧化碳不属于大气污

18、染物。故选B。15、D【解析】A、使用太阳能路灯，可以节约资源，减少污染，有利于“青山绿水”生态环境的建设，不符合题意；B、用可降解塑料制成餐盒，可以减少“白色污染”，保护环境，有利于“青山绿水”生态环境的建设，不符合题意；C、汽车尾部安装净化装置，可以减少污染，有利于“青山绿水”生态环境的建设，不符合题意；D、工厂加高烟囱排放废气，虽然加高了烟囱，但是废气还是排放到了大气中，会污染空气，不利于“青山绿水”生态环境的建设，符合题意。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、+4 原子 2SO2+O22SO3 【解析】分子由原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的分子为

19、单质分子。【详解】（1）根据图示可知，反应前含硫的物质为二氧化硫，化学式为SO2，由于氧显-2价，则推出硫的化合价为+4价，由微粒的变化可知，该反应前后不变的粒子是原子；（2）由反应的微观模型图可知，该反应的化学方程式是。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、C 制成不锈钢（ Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu 置换 13.5g 【解析】 金属做导线是利用了金属的导电性，故选C 防止金属锈蚀的方法有将钢铁制成不锈钢或 钢铁表面洁净后，覆盖保护层，例如涂油、漆，镀锌，烤蓝工艺 等） 铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应方程式为Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu ，该反应是单

20、质与化合物反应生成新的单质和新的化合物，是置换反应 ；解：设Zn的质量为x，则 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 65 2x 0.2g 则样品中Cu的质量 = 20g - 6.5g = 13.5g答：该样品中含有13.5g Cu 。18、22.99 B C 最外层电子数 得到 Cl- 【解析】(1)由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11；由钠元素元素周期表中的一格可知，左上角的数字为11，表示原子序数为11；根据原子序数=核电荷数=质子数，则钠元素的原子核内质子数为11；(2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数)，因为BC的核内质子数相同，所以BC属于同种

21、元素的粒子；(3)由图示可知A、B两者的最外层电子数相同，都是7，所以它们具有相似的化学性质，在化学反应中都容易得到电子；(4)C表示的粒子表示氯离子，符号为：Cl。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、 溶液由红色变为无色 搅拌，使氢氧化钠与硫酸充分接触，加快反应速率 通过检验NaOH的消失判断化学反应发生 不合理，NaOH可能不足导致H2SO4有剩余 BCD H+ Na+ 50t 【解析】实验原理（1）氢氧化钠与稀硫酸反应的化学方程式为。实验设计（2）向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中先滴几滴无色酚酞试液，再不断地滴入稀硫酸，并用玻璃棒不断搅拌。如果观察到溶液由红色变为无色，就可以证

22、明氢氧化钠溶液与稀硫酸确实发生了化学反应，因为氢氧化钠溶液呈碱性，与稀硫酸反应后生成新物质，碱性物质不存在，所以溶液呈中性。其中玻璃棒所起作用是搅拌，使氢氧化钠与硫酸充分接触，加快反应速率，加入酚酞试液的目的是通过检验NaOH的消失判断化学反应发生。（3）向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液，振荡；再向其中加入锌粒，观察到有气泡产生，则说明二者没有发生化学反应。你对此观点的看法及理由是不合理，NaOH可能不足导致H2SO4有剩余，因为稀硫酸过量时加入锌粒也有气泡产生。拓展思维（4）下列能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应的方案序号有BCD。A先测定NaOH溶液的pH，然后再向其中滴加稀硫酸

23、，pH逐渐减小，不能证明两者发生了反应，因为加水时，溶液的pH也会减小，故错误；B用温度计测定NaOH与稀硫酸反应前后溶液的温度，温度明显上升，因为中和反应放热，故正确；C向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸，振荡，再滴硫酸铜溶液无现象，说明无氢氧化钠溶液，故正确；D向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸，振荡，再加入碳酸氢钠无现象，说明无稀硫酸溶液，故正确。微观分析（5）由图知，表示氢离子，符号为H+；表示钠离子，符号为Na+。工业应用（6）设可以处理的废水质量为x 80/1.6%x=98/(20%4.9t)x=50t所以可以处理的废水质量为50t。【点睛】利用中和反应的相关特征解答相应问题。如反应后温度升高，pH改变。第6小问，需要根据化学方程式进行计算。