2022年广西壮族自治区钦州市浦北县中考适应性考试化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列各组离子在水中能大量共存的是AK+、CO32-、H+BCa2+、NO3-、Na+CFe3+、OH-Cl-DBa2+、SO42-、K+2正确的实验操作是实验达到目的的保证。以下实验基本操作正确的是（ ）A取用粉末状药品B给试管加

2、入高锰酸钾C称量氢氧化钠D收集氧气3下图所示实验操作，正确的是( )A测溶液pHB过滤C稀释浓硫酸D量取9.3mL液体4下列关于分子、原子、离子的说法正确的是A分子是保持物质性质的最小粒子B原子是最小的粒子C原子得到电子或失去电子变成离子D分子一定比原子大5农田里的玉米叶子发黄，需要向玉米施肥，你认为应选用的化肥是AKClBCa3(PO4)2CCO(NH2)2DK2SO46建设“美丽中国”深圳在行动，进行了一系列的环保主题社会教育活动。下列做法不符合这一主题的是（）A使用共享单车低碳出行B实行垃圾分类回收C城市浇花，使用喷灌、滴灌技术D改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空7按下图所示装置进行实验（

3、图中铁架台均已略去）先在试管中加入试剂乙，然后在试管中加入试剂甲，立即塞紧橡皮塞，一段时间后，观察到试管中有白色沉淀生成符合以上实验现象的一组试剂是A甲：NaHCO3、稀HCl；乙：NaOH溶液B甲：Al、稀H2SO4；乙：Ba（NO3）2溶液C甲：MgO、稀盐酸；乙：AgNO3D甲：Cu、稀H2SO4；乙：BaCl2溶液8 “关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述正确的是（）A食用加碘盐，其目的是防止缺碘引起的贫血B小苏打可作为治疗胃酸过多症的药剂C室内起火，应迅速打开所有门窗通风D氢氧化钠沾到皮肤上，要立即涂上硼酸溶液9下列物质由分子组成的是A铁 B氯化钠 C水 D硝酸钾

4、10t时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的 pH 7。关于溶液变浑浊的原因，同学们有两种观点：Ca（OH）2 的溶解度随温度升高而减小；Ca（OH）2 与空气中 CO2 反应。他们设计以下方案进行探究，其中没有意义的是A将装有浊液的烧杯，用冰水冷却，恢复到 t，观察浑浊是否消失B取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生C取适量浊液，过滤，往滤液中加入酚酞，观察是否变红色D其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验二、填空题（本大题共1小题，共4分）11某兴趣小组在相同条件下，将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯中，并敞口存放于空气中，烧杯中物质

5、质量随时间变化如表所示，回答下列问题。时间质量/g水饱和石灰水稀盐酸浓硫酸氯化钠浓溶液氯化钙浓溶液1天8.168.378.6411.189.3810.252天5.765.946.6912.558.4710.33 (1)下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是_(填字母序号)(图中表示氧原子，表示氢原子)石灰水在空气中久置后有浑浊现象，其原因是(用化学方程式表示)_。为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的_(填溶质的化学式)。将10.00g氯化钠浓溶液敞口久置后，最终得到2.26g晶体，则该溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(已知该温度下氯化钠的溶解度为36.1g)浓硫酸

6、敞口久置后质量变大是因为浓硫酸具有_性。为进一步研究稀盐酸敞口久置后溶液中溶质质量分数的变化，同学们猜想溶质质量分数会变大，理由是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12铝土矿的主要成分是氧化铝（Al2O3），在氧化铝中铝元素与氧元素的质量之比是_，170t含氧化铝80%的铝土矿，理论上可炼出金属铝_吨。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13康康在整理实验室时，发现一瓶未密封的KOH固体。(碳酸钾溶液呈碱性)康康认为KOH与NaOH的化学性质相似，为什么_?经测定这瓶未密封的KOH固体已部分变质，请写出确定该固体成分的实验方案_。14) 钢铁是使用最多的金属材料。早在春秋战国时期，我国就

7、开始生产和使用铁器。写出以赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁的化学方程式_。利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服，这是利用了不锈钢的_（填序号）。A 耐腐蚀性 B 延展性 C 导热性 D 导电性市场上有一种含铁粉的麦片，食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为_。这种麦片必须真空保存，原因是_。为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况，将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。下列相关判断中，正确的是_A 甲是铁，乙是锌B 甲是锌，乙是铁C 图1表示稀硫酸足量

8、，图2表示稀硫酸不足量D 图1表示金属一定有剩余，图2表示金属一定没有剩余五、探究题（本大题共2小题，共13分）15小明在做实验时， 不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中，发现产生大量的气泡和白色不溶物。他非常好奇，进行了如下探究。实验探究1 ：镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体？甲同学猜想：可能是二氧化碳；乙同学猜想：可能是氢气。同学们作出猜想的依据是_。设计实验将产生的气体收集起来，做如下实验：实验步骤实验现象实验结论将收集的气体通入澄清石灰水中_甲同学猜想错误将收集的气体点燃气体燃烧，产生淡蓝色火焰，有尖锐的爆鸣声乙同学猜想正确实验探究2：产生的白色不溶物是什么？查阅资料Mg（OH）2难溶于

9、水；MgCO3微溶于水；这两种物质受热都会分解成两种氧化物。提出猜想猜想 1：白色固体是Mg（OH）2；猜想2：白色固体是MgCO3；猜想3：_。定性研究取白色固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到_，得出猜想1一定不正确。写出产生该现象的反应化学方程式_。小明通过进一步实 验验证得出猜想3成立，写出实验操作及实验现象_。定量研究若现有10.0 g该白色固体，请设计实验方案并同时说明要测定的量（用a表示） ，并计算白色固体中MgCO3的质量分数（不要求写出计算过程）_。16某同学进行下图两个实验。甲实验中反应的化学方程式为_；乙实验观察到的现象是_，溶液由蓝色变成无色。把甲、乙反应后的溶液倒入

10、同一烧怀，发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。硫酸钡不溶于酸。 白色沉淀为：._；.Mg(OH)2和BaSO4；Mg(OH)2和MgCO3.实验操作实验现象与结论过滤、洗涤白色沉淀备用；向白色沉淀中加入盐酸至过量若沉淀全部溶解，且无其它现象；猜想成立；其化学反应方程式为_。若_且无气体产生，猜想成立。若沉淀完全溶解，_，猜想成立。（拓展与思考）如果猜想成立，产生此结果的原因是做甲实验时_；上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、氢离子和碳酸根离子不能共存，故错误；B、

11、三种离子可以共存，故正确；C、铁离子和氢氧根离子不能共存，故错误；D、钡离子和硫酸根离子不能共存，故错误。故选B。2、B【解析】A、取用粉末状药品时，应用药匙或纸槽，不能用手，选项操作错误，故不符合题意；B、给试管加入高锰酸钾，先将试管横放，把盛药品的纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，图中操作正确；故符合题意；C、氢氧化钠具有腐蚀性，称量时，应放在玻璃器皿中称量，选项操作错误，故不符合题意；D、氧气密度略大于空气，采用向上排空气法收集氧气时，导管要伸入集气瓶底，选项操作错误，故不符合题意，故选B。3、C【解析】A、用pH试纸测定溶液的pH时，pH试纸不能直接插入待测溶液中，会污染待测溶液，

12、故错误；B、该过滤装置中缺少玻璃棒的引流，故错误；C、稀释浓硫酸的方法是将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌，故正确；D、读取量筒中液体的体积时，视线要与凹液面最低处相平，故错误。故选C。4、C【解析】A选项是错误的叙述，分子式保持物质化学性质的最小微粒；B选项是错误的叙述，原子是构成物质的最小粒子；C选项原子得到电子变为阴离子或失去电子变成阳离子，是正确的叙述；D选项是错误的叙述，分子一定大于构成其分子的原子；故答案选择C5、C【解析】氮肥有促进植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。农田里的玉米叶子发黄，需要向玉米施用氮肥，CO(NH2)2是氮肥。应选用

13、的化肥是CO(NH2)2。故选C。6、D【解析】A、使用共享单车可以减少二氧化碳的排放，正确；B、垃圾分类回收可以减少环境污染，正确；C、城市浇花，使用喷灌、滴灌技术可以节约用水，正确；D、改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空不能减少环境污染，错误。故选D。7、B【解析】本题主要考查物质之间反应的现象，根据该装置的特点，导管是伸入液面以下，所以试管中有白色沉淀生成的原因可能是：I中生成的气体排不出去，气压增大，将I中的液体压入中，与中的液体反应生成沉淀，根据以上分析，结合四个选项中物质之间反应的现象即可选择出正确选项。：A、I中NaHCO3和稀HCl反应会生成气体二氧化碳、氯化钠和水，气体排不出去

14、，气压增大，将I中的氯化钠、或者未反应的盐酸压入中与NaOH溶液，盐酸可与氢氧化钠溶液反应氯化钠和水，氯化钠与氢氧化钠不反应，看不到浑浊，不符合题意，故A错误；B、I中Al和稀H2SO4反应会生成气体氢气，试管内气压增大，将生成的硫酸铝和稀H2SO4压入中，二者均会与Ba（NO3）2溶液反应生成白色的硫酸钡沉淀，符合实验现象，正确；C、I中氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，无气体生成，所以I中液体不会进入中，故无白色沉淀生成，不符合题意，故C错误；D、I中铜和稀硫酸不会反应不会有液体被压入中，溶液不会变浑浊，不符合实验现象，故D错误；故选B。8、B【解析】A食用加碘盐，其目的是防止缺碘引起的甲

15、状腺肿大，叙述错误；故不符合题意；B小苏打可作为治疗胃酸过多症的药剂，因其能与胃液反应，叙述正确；故符合题意；C室内起火，不应迅速打开所有门窗通风，因进入的氧气会与导致可燃物燃烧更剧烈，叙述错误；故不符合题意；D氢氧化钠沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液，叙述错误；故不符合题意；故选B【点睛】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。9、C【解析】A、铁是金属单质，是由铁原子直接构成的，不符合题意；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意；C、水是由水分子构成的，符合题意；D、硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子构成的，不符合

16、题意。故选C。10、C【解析】A、将装有浊液的烧杯，用冰水冷却，恢复到 t，温度降低，氢氧化钙溶解度增大，观察浑浊是否消失；故选项正确，但不符合题意。B、取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生，来判断溶液中是否有碳酸钙；故选项正确，但不符合题意。C、取适量浊液，过滤，往滤液中加入酚酞，观察是否变红色，此时不需要判断溶液的酸碱性；故选项错误，但符合题意。D、其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验，验证石灰水是否与空气中的二氧化碳反应；故选项正确，但不符合题意。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、DCa(OH)2+CO2CaCO3+H2OCaCl2不饱

17、和吸水稀盐酸中水的蒸发量大于氯化氢(HCl)的挥发量(其它合理叙述也给分)【解析】固体物质的溶解度是在一定温度下，某物质在100g溶剂中达到饱和状态时溶解的质量。【详解】(1)图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是D，水蒸发是液面以上的单位体积的水分子个数小于液面以下单位体积的水分子个数。(2)当澄清石灰水和二氧化碳接触时，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的方程式为。 (3)浓硫酸可以吸收水分，但是浓硫酸具有腐蚀性，不安全，浓的氯化钙溶液也能吸收水分，可以做干燥剂，因此为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择氯化钙。(4)该温度下氯化钠的溶解度为36.1g ，因此10g水中应该

18、溶解的氯化钠的质量为，因此溶液是不饱和溶液。(5)浓硫酸敞口久置后质量变大是因为浓硫酸具有吸水性(6)稀盐酸敞口久置后溶液中溶质质量分数的变化，稀盐酸中水的蒸发量大于氯化氢（）的挥发量，故溶质质量分数会变大。【点睛】三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、9：8 72 【解析】根据化合物中各元素质量比各元素的相对原子质量原子个数之比，可得在氧化铝中铝元素与氧元素的质量之比为：（272）：（163）9：8，故答案为 9：8；理论上可炼出金属铝的质量为：；故答案为：9：8；72四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、都含有氢氧根离子 取少量样品，溶于水配成溶液，加入足量CaCl2溶液(或BaC

19、l2溶液等)，有沉淀产生，证明有K2CO3；向上层清液滴加几滴酚酞溶液，溶液变成红色，证明有KOH。 【解析】本题考查了氢氧化钾变质程度的检验。根据碱和盐的性质进行分析。【详解】(1) KOH与NaOH都含有氢氧根离子，所以KOH与NaOH的化学性质相似；(2)若这瓶未密封的KOH固体已部分变质，则固体中一定存在碳酸钾和氢氧化钾，碳酸钾溶液能与CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)反应生成碳酸钙（或碳酸钡）的沉淀，完全除去碳酸钾后再用酚酞溶液检验氢氧化钾。确定该固体成分的实验方案：取少量样品，溶于水配成溶液，加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)，有沉淀产生，证明有K2CO3；向上层清液滴

20、加几滴酚酞溶液，溶液变成红色，证明有KOH。14、3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 A、B Fe+2HCl=FeCl2+H2 与空气中的氧气和水接触生锈而变质 A 、C 【解析】（1）以赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁发生的反应是氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）将不锈钢加工成柔软的金属丝，这是利用了不锈钢的耐腐蚀性和延展性，故选A、B；（3）含铁粉的麦片在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2。这种麦片必须真空保存，原因是其中的铁会与空气中的氧气和水接触

21、生锈而变质；（4）A、锌比铁活泼，和稀硫酸反应速率较快，反应需要时间短，最终铁和稀硫酸反应生成的氢气多，因此甲是铁，乙是锌，故A正确；B、根据A选项分析可知，甲是铁，乙是锌，故B错误；C、图1中金属锌与稀硫酸充分反应后，稀硫酸可能还有剩余（稀硫酸过量时），也可能没有剩余（锌和稀硫酸恰好完全反应），图1表示稀硫酸足量；图2中产生的氢气质量相等，表示稀硫酸不足量，金属足量，故C正确；D、图2中最终生成氢气质量相等，说明稀硫酸完全反应，铁一定有剩余，故D错误。故选AC。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变） 无明显现象 白色固体是Mg（OH）2和MgC

22、O3的混合物 有气泡产生 将白色固体加热，将生成的气体通入无水硫酸铜粉末，无水硫酸铜由无色变为蓝色（合理即可） 将白色固体放在试管中，加入足量的稀盐酸，测量反应生成的二氧化碳的质量a，白色固体中MgCO3的质量分数为（合理即可） 【解析】实验探究1：甲同学猜想：可能是二氧化碳；乙同学猜想：可能是氢气。同学们作出猜想的依据是质量守恒定律，即化学反应前后元素种类不变。设计实验：将收集的气体通入澄清石灰水中，无明显现象，说明气体不是二氧化碳气体；将收集的气体点燃，气体燃烧，产生淡蓝色火焰，有尖锐的爆鸣声，说明气体是氢气，实验探究2：提出猜想：猜想1：白色固体是Mg（OH）2猜想2：白色固体是MgCO

23、3；猜想3：Mg（OH）2、MgCO3。定性研究：取白色固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到产生气泡，是因为碳酸镁和盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳气体，反应化学方程式：MgCO3+2HClMgCl2+H2O+CO2；小明通过进一步实验验证得出猜想3成立，实验操作及实验现象：灼烧白色固体，把气体依次通入无水硫酸铜、澄清石灰水中，无水硫酸铜变蓝色（说明反应生成水，即样品中含有氢氧化镁），澄清石灰水变浑浊（说明反应生成二氧化碳气体，即样品中含有碳酸镁）。定量研究：实验方案：向白色固体中加入足量稀盐酸，测定气体质量，即测定二氧化碳气体质量a；设碳酸镁质量为x，解得：白色固体中MgCO3的质量分数为

24、：。16、（l）Ba（OH）2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3（2）镁的表面有红色固体生成。（3）氢氧化镁；Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；沉淀部分溶解且有气体产生【拓展与思考】碳酸钠溶液过量；碳酸钠和氢氧化镁不共存。【解析】（l）碳酸氢钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为（l）Ba（OH）2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3（2）镁的表面有红色固体生成。（3）氢氧化镁；Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；沉淀部分溶解且有气体产生【拓展与思考】碳酸钠溶液过量；碳酸钠和氢氧化镁不共存。；（2）镁的活动性比铜的强，镁能与硫酸铜溶液反应生

25、成硫酸镁和铜，观察到的现象是溶液由蓝色变为无色，镁的表面有红色固体生成。（3）硫酸钡和氢氧化镁能生成氢氧化镁和硫酸钡白色沉淀，碳酸钠和硫酸镁能生成碳酸镁白色沉淀；甲试管中一定有氢氧化钠，乙试管的溶液中一定有硫酸镁，所以硫酸镁一定存在，所以沉淀可能是由氢氧化镁。若沉淀全部溶解，且无其它现象；则沉淀只有氢氧化镁；其化学反应方程式为Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；硫酸钡不溶于酸。若沉淀部分溶解且无气体产生，猜想成立。若沉淀完全溶解，且有气体产生，猜想成立。因为碳酸镁能与盐酸反应生成易溶于水的氯化镁、同时生成二氧化碳气体；【拓展与思考】如果猜想成立，产生此结果的原因是做甲实验时碳酸钠溶液过量；上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是碳酸钠和氢氧化镁不共存。