2022年辽宁省丹东市中考化学全真模拟试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是（ ）A粗盐称量 B粗盐溶解C浊液过滤 D蒸发结晶2分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中错误的是A合成材料：塑料、橡胶、合成纤维B微量元素：Fe、I、CuC单质：水银、液氦、硫磺D有机物：乙醇、尿素、蔗糖3用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（

2、 ）A“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动B热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙D湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快4属于同素异形体的一组物质是A水与双氧水B金刚石与石墨C液氧与氧气D冰与干冰5下列人体必需的元素，其中不属于微量元素的是A氟B碘C铁D钙62017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是A相对原子质量为288B核内有115个质子C是非金属元素D核内有 173 个中子7正

3、确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要下列实验操作正确的是（A 点燃酒精灯B 滴加液体C加热液体D 读取液体体积8将O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应有（ ）A4个B5个C6个D7个9铁酸锌（ZnFe2O4）可用于循环分解水制取氢气。其中铁元素的化合价是A0B+2C+3D+610下图是构成气体物质微粒的示意图，其中属于化合物的是ABCD11NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如图下列说法错误的是( )温度/102030405060溶解度S/gNH4Cl33.337.241.445.850.460.2Na2SO49.620.24

4、0.848.447.547.0A乙为NH4ClBt3应介于4050C55时，分别将两饱和溶液蒸发等质量的水，得到固体质量甲乙D等质量的甲、乙饱和溶液从t3降温到t1，析出的晶体质量相等12将100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生反应，也不含钙元素），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成的CaO的质量约为（ ）A28.0gB44.8gC56.0gD78.0g13下列变化属于物理变化的是A冰山融化B钢铁生锈C酸雨侵蚀D煤的干馏14向集有湿润的CO2的密闭容器中加入氢氧化钠固体，用湿度传感器测定容器内相对湿度的变化如下（已知一定体积的密闭气

5、体，其温度越高相对湿度越低），下述错误的是（ ） A容器内发生的反应不是复分解反应B起始阶段曲线上升是因为反应有水生成C最后曲线回升是因为温度下降D容器中的温度变化是因为发生化学变化15物质的溶解度随温度变化的曲线叫做溶解度曲线，利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法不正确的是( ) AK点表示在t时，甲、乙均为饱和溶液.B35时，将20g甲物质加入50g水中，充分溶解后得到的甲物质溶液质量是67.5g.Ct时乙物质的饱和溶液，升温到35时仍是饱和溶液D甲物质的溶解度随温度降低而减小，乙物质的溶解度随着温度降低而升高，甲物质的溶解度比乙

6、物质大.二、填空题（本大题共1小题，共6分）162016年12月26日，合肥地铁一号线正式通车，实现了我省地下交通的新突破。根据下图回答下列问题：图中所示材料中，属于金属材料的是_（填一种即可，下同）；属于有机合成材料的是_；石墨电刷的使用主要利用其_性。地铁车身的表面都喷上一层油漆，目的 是为了防止铁与空气中的_发生反应而生锈。 轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分，钢和生铁都是铁的合金，它们的区别在于钢的含碳量_（填“高于”或“低于”）生铁。合金跟纯金属相比，其组成和内部结构发生变化，从而引起_的变化（填一条物理性质即可）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）溶液在生活、生

7、产中有广泛的用途。（1）在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氧化钠溶液选种。某同学配制1000g质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为_g；水的体积为_mL（水的密度近似看作1g/mL）。（2）利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，粗盐中一股含有少量泥沙够杂质。以下是制备较纯氯化钠的实验流程，请回答问题。操作1的原理是_，此操作中玻璃棒的作用是_，操作2的名称是_，其中用到的仪器有铁架台（含铁圈）、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、_，实验结束后计算精盐的产率为_，如果该产率超过100%，可能的原因是_（填序号）。A 食盐没有全部溶解就进行过滤B 操作2溶液飞溅C 实验结束后称量的精盐很潮湿D

8、 过滤时滤纸有破损（3）已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示:温度（C）0102030405060溶解度（克）35.735.83636.336.637.037.3常温下的实验流程中加10mL水，能否使3.0g粗盐中的氯化钠全部溶解?说明理由_。化学课上同学们研究物质溶解性的实验如下图所示:某同学将1.85g氯化钠加入5mL水中，充分振荡后静置,现象如图甲所示，他认为图甲试管中的溶液为该温度下氧化钠的饱和溶液，判断的依据是_。再对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，则可判断加热溶液的温度范围是_。该同学认为得到的是不饱和溶液，你同意他的判断吗?说出理由_。18（8分）将40g稀盐酸逐滴加

9、入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示（不考虑反应过程中热量损失）。试回答：图二从A到B过程中，溶液的pH逐渐_（填“增大”或“减小”）。图二表示酸碱恰好完全反应的点是_。计算稀盐酸中溶质的质量分数。_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）兴趣小组同学为了鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，设计了如图1所示的四组实验方案。其中能达到实验目的是_。在C组实验中发生反应的化学方程式为_。稀盐酸和氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液发生反应的微观过程如图2所示，从粒子的角度分析这两个反应能发生的实质是_。实验

10、结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有_物质生成(填化学式)，滴入酚酞试液后溶液呈红色。为了判断使酚酞试液变红的物质是什么？同学们设计如下实验，取容器中少量的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钙溶液。(查阅资料得知：氯化钙溶液呈中性)。同学们根据实验现象得出，第步实验中使酚酞试液变红的物质是_，说出你判断的理由_。结合上述实验得出，用一种试剂来鉴别两种溶液时，加入所选试剂后，依据产生的_来鉴别。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；

11、B、溶解粗盐时，用玻璃棒进行搅拌，以加快粗盐的溶解速率，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作错误；故选：B。点睛：托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则；过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。2、A【解析】A、塑料、合成橡胶、合成纤维属于合成有机高分子材料，天然橡胶属于天然有机高分子材料，符合题意；B、Fe、I、Cu都属于微量元素，不符合题意；C、水银、液氦、硫磺，都是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；D、乙醇、尿素、蔗糖都是含碳

12、化合物，属于有机物，不符合题意。故选A。【点睛】常亮元素：C H O N P K S K Ca Na Cl Mg微量元素：Fe Cu Zn Mn F I Se由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物；化合物：由不同种元素组成的纯净物；单质：由同种元素组成的纯净物。3、B【解析】A“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动，酒精分子运动到空气中，被人们嗅到，故此项说法正确；B、热胀冷缩，是因为分子的间隔随温度改变而改变，分子本身大小不变，解释错误；C、10mL酒精和10mL水混合体积小于20mL，说明分子之间有空隙，酒精分子和水分子进入彼此的空隙中去了，解释正确；D、

13、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动随温度升高而加快，解释正确；故选B4、B【解析】同素异形体，是指由同种元素形成的不同单质。【详解】A. 水与双氧水是由相同元素组成的化合物，不属于同素异形体；B. 金刚石与石墨是由碳元素组成的两种不同单质，属于同素异形体；C. 液氧与氧气，是同一物质的两种不同状态，不是同素异形体；D. 冰是固态水、干冰是固态二氧化碳，是两种不同的化合物，不属于同素异形体。故选B。5、D【解析】人体的元素按照含量分为常量元素，如：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；常见微量元素有：锌、铁、硒、碘、氟等，故选D。6、C【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下

14、面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为288，故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镁，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为115，表示原子序数为115；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则核内有115个质子，故选项说法正确。D、镁原子的相对原子质量为288，核内有115个质子，则中子数为288-115=173，故选项说法正确。故选B。7、D【解析】A、酒精灯点燃时必须用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故A错误；B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方，不能与试管接触，也不能伸入试

15、管内，故B错误；C、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的1/3，该试管内液体量超过了一半了，故C错误；D、用量筒量取液体时，视线要与凹液面最低处保持水平，故D正确。故选D。8、C【解析】试题分析：碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳；一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳；碳、一氧化碳均具有还原性，均能与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳；氧化铜属于金属氧化物，与稀硫酸反应生成硫酸铜和水；碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。故在一定条件下能发生的化学反应有6个，选项C正确。考点：考查碳、氧气、一氧化碳、酸、盐的化学性质的知识。9、C【解析】解：设铁元素的化合价为x，则（+2）+2x+（-2

16、）4=0，则x=+3；其中铁元素的化合价是+3价；故选：C。10、C【解析】A、图A中存在三种分子，即由三种物质组成的混合物，不符合题意；B、图B中存在四种不同分子，是由四种物质组成的混合物，不符合题意；C、图C中只存在一种分子，该分子是由不同原子构成，是纯净物中化合物，符合题意；D、图D中存在三种分子，是三种物质组成的混合物，不符合题意。故选C。【点睛】构成相同的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的分子为单质的分子，由不同种原子构成的分子为化合物的分子。11、C【解析】A、通过分析表中的数据可知，氯化铵的溶解度随温度的升高逐渐增大，所以乙为氯化铵，正确；B、通过分析表中的数据可知，甲的溶解

17、度在t2时，溶解度达到最大，在t3时，甲、乙的溶解度相等，所以t3应介于40-50，正确；C、55时，甲的溶解度小于乙的溶解度，所以分别将两饱和溶液蒸发等质量的水，得到固体质量甲乙，错误；D、t3、t1甲、乙的溶解度相等，所以等质量的甲、乙饱和溶液从t3降温到t1，析出的晶体质量相等，正确。故选C。点睛：根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。12、A【解析】100g含CaCO3质量

18、分数为80%的石灰石样品中钙元素的质量分数 =32%；假设碳酸钙完全分解，设此时反应放出二氧化碳的质量为x，生成氧化钙的质量为yCaCO3CaO+CO2100 56 44100g80% y xx=35.2g=y=44.8g碳酸钙完全分解后剩余固体中钙元素的质量分数=49%即完全分解时钙元素的质量分数为49%，而现在钙元素的质量分数只有41%，说明除了杂质和氧化钙之外还有剩余的碳酸钙，即碳酸钙并未完全分解在只有部分碳酸钙分解生成氧化钙时，生成氧化钙的质量应小于44.8g选项中只有A为28.0g44.8g故选A【点评】在不能具体确定物质的质量量，可使用极端数假设的方法，利用有关数据确定待求物质质量

19、的范围13、A【解析】A、冰山融化没有新物质的生成是物理变化，故正确；B、 钢铁生锈有新的物质铁锈生成是化学变化，故错误；C、 酸雨侵蚀是酸与建筑物等发生化学反应是化学变化，故错误；D、 煤的干馏是化学变化，因为会生成其他物质如焦炭等，故错误。故选A。14、D【解析】A、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，不是复分解反应，该选项说法正确；B、起始阶段曲线上升是因为反应有水生成，该选项说法正确；C、最后曲线回升是因为温度下降，相对湿度增大，该选项说法正确；D、容器中温度升高，是因为氢氧化钠溶于水导致的，发生的是物理变化，该选项说法不正确。故选：D。【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各

20、种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。15、D【解析】A. K点表示在t时，甲、乙两种物质的溶解度相等，溶解度是建立在饱和溶液的基础上的，故正确；B、35时，甲物质的溶解度是35g，含义是该温度下100g的水中最多能溶解35g的甲物质，则50g的水中最多能溶解17.5g的甲物质，故将20g甲物质加入50g水中，充分溶解后得到的甲物质溶液质量是67.5g，故正确；C、乙物质的溶解度随温度的升高而升高，故t时乙物质的饱和溶液，升温到35时仍是饱和溶液，正确；D、当温度小于t时，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度，当温度大于t时，乙物质的溶解度小于甲物质的溶解度，故错误。故选

21、D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、 钛合金或钢 塑料 导电性（合理均可） 氧气和水 低于 硬度或熔点【解析】（1）根据金属材料和有机合成材料的分类及石墨的导电性来解答；（2）依据钢铁生锈的条件判断防锈的原因；（3）根据铁的不同合金及合金与组成它们的纯金属相比的优点解答。解：（1）图中所示材料中，属于金属材料的是钛合金或钢；属于有机合成材料的是塑料；石墨电刷的使用主要利用其导电性；（2）钢铁生锈的条件是钢铁与水以及氧气接触，汽车表面喷漆主要隔绝氧气和水从而起到防锈的作用；（3）钢的含碳量为0.032，生铁的含碳量为24.3。故的含碳量低于生铁。合金的强度和硬度比组成它们的纯金属更高，

22、抗腐蚀性更好，熔点更低等。故填硬度或熔点（合理均可）等。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、160g 840 利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开 引流 蒸发结晶 蒸发皿 60% CD 能，因为根据溶解度计算，常温下10mL可溶解3.6g食盐 氯化钠没有全部溶解 50C 不同意，也可能是饱和溶液 【解析】（1）某同学配制1000g质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为1000g16%=160g；水的体积为=840mL（水的密度近似看作1g/mL）；（2）操作1的原理是利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开，此操作中玻璃棒的作用是引流，操作2的名称

23、是蒸发结晶，其中用到的仪器有铁架台（含铁圈）、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、蒸发皿，实验结束后计算精盐的产率为 =60%；如果该产率超过100%，可能的原因是：A 食盐没有全部溶解就进行过滤，导致部分食盐遗留在滤渣中，使蒸发得到的食盐偏少，产率偏小，选项错误；B 操作2溶液飞溅使蒸发得到的食盐偏少，产率偏小，选项错误；C 实验结束后称量的精盐很潮湿，使食盐的质量偏大，产率偏大，选项正确；D 过滤时滤纸有破损，导致部分难溶固体进入滤液，蒸发时得到固体的质量偏多，产率偏大，选项正确。故选CD；（3）常温下，氯化钠的溶解度是36g，10g水中最多溶解3.6g氯化钠，的实验流程中加10mL水，能使3.0g粗

24、盐中的1.8g氯化钠全部溶解；某同学将1.85g氯化钠加入5mL水中，充分振荡后静置,现象如图甲所示，图甲试管中的溶液为该温度下氧化钠的饱和溶液，判断的依据是氯化钠没有全部溶解。再对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，说明5g水将1.85g氯化钠完全溶解，则溶解度至少为：1.85g20=37g；则可判断加热溶液的温度范围是50C。50C时得到的是不饱和溶液，高于50C得到的是不饱和溶液，该同学得到的是可能恰好是50C时的饱和溶液，故不同意他的判断。【点睛】要想顺利解决推断题，就要熟练掌握物质的特点、用途，即常发生的化学反应，甚至反应条件。如；反应条件高温的初中就两类反应：碳酸钙高温分解，金属

25、氧化物被还原。蓝色的溶液一定是含铜离子等。18、减小 B 3.65% 【解析】(1)根据溶液pH的变化分析解答；(2)根据中和反应是放热反应分析解答；(3)根据氢氧化钠的质量分数计算稀盐酸中溶质的质量分数。解：(1)图二从A到B过程中，溶液的pH逐渐减小；(2) 中和反应是放热反应，当酸碱恰好完全反应时放出的热量最多，溶液的温度最高，所以图二表示酸碱恰好完全反应的点是B；(3)由图像可知，酸碱恰好中和时消耗稀盐酸的质量是20g。设20 g稀盐酸中溶质的质量为x。NaOHHCl=NaClH2O40 36.520 g4% x x0.73 g稀盐酸中溶质的质量分数为100%3.65%答：稀盐酸中溶质

26、的质量分数为3.65%。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、CD Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH H+OHH2O CaCO3 碳酸钠和氢氧化钠 氯化钙和碳酸钠生成白色沉淀，溶液还是红色的说明还有氢氧化钠存在 不同的实验现象 【解析】A组中加入稀盐酸两者均能反应但都无现象，B组中滴入酚酞都会变为红色，C组中滴入碳酸钠溶液后，有沉淀生成的为氢氧化钙溶液，没有明显变化的为氢氧化钠；D组中通入二氧化碳后，有白色沉淀生成的氢氧化钙溶液，没有变化的为氢氧化钠溶液。故选CD；碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH；从粒子的角度分析这两个反应能发生的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水，H+OHH2O；将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，纵观AC两组中反应物和生成物，只要碳酸钠和氢氧化钙反应能生成白色沉淀，所以白色沉淀是碳酸钙；取容器中少量的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钙溶液，产生了白色沉淀，说明溶液中一定含有碳酸钠，由于氢氧化钙和碳酸钠反应，所以一定不含有氢氧化钙，氯化钙是过量的，溶液中仍然是红色的，说明溶液中含有碱性物质氢氧化钠；结合上述实验得出，用一种试剂来鉴别两种溶液时，加入所选试剂后，依据产生的不同的实验现象来鉴别。